NHỮNG CHỮ CÁI SINH ĐỘNG

NHỮNG CHỮ CÁI SINH ĐỘNG


I. Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết và phát âm chuẩn chữ cái O- Ô- Ơ
- Luyện kĩ năng phát âm.
- Trẻ có ý thức trong giờ học.
- Ham thích học môn chữ cái.
II. Chuẩn bị:
- Bộ thẻ chữ cái O- Ô- Ơ cho cô và trẻ.
- Hình ảnh có kèm từ.
- Tranh to có chữ cái O- Ô- Ơ cho cô
- 1 số đồ dùng, đồ chơi có gắn chữ số O- Ô- Ơ và bài hát, bài thơ.
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động 1: Hộp quà bí mật
- Mời các cháu đi chơi cùng cô.
- Cô tạo tình huống bất ngờ với cháu bằng một hộp quà.
- Cho cháu cùng nhau đoán.
- Cô gợi ý cho cháu bằng một số bài thơ, đồng dao, câu đố…
Hoạt động 2 : Chữ gì xinh thế
- Làm quen chữ cái O- Ô- Ơ
- Cô cho cháu xem hình ảnh và kèm từ “cô giáo” , “lớp học” cho lớp xem hỏi về bức tranh - Cô giới thiệu rồi cho đọc từ dưới bức tranh rồi cho 1trẻ lên ghép các thẻ chữ rời để tạo thành chữ cô giáo giống như từ trong tranh.
- Tập trung cháu chú ý vào các chữ cái O, Ô, Ơ.
- Cháu đã biết gì về các chữ này.
- Mời cháu phát âm.
- Cô giúp cháu sửa sai.
- Cho so sánh 3 chữ này với nhau.
- Giống: Đều có 1 nét cong tròn khép kín.
- Khác: Chữ ô thêm dấu mũ trên đầu, chữ ơ thì có cái râu( móc) trên đầu phía bên tay phải. Còn chữ o chỉ có 1 nét cong tròn khép kín mà thôi.
Hoạt động 3 : Bé thích chữ gì?
- Cho trẻ đọc thơ “ Bàn tay cô giáo”.
- Chơi: Thi xem ai chọn đúng (dùng lô tô, chữ cái).
- Chơi: Thi xem tổ nào nhanh.
( Cô để 3 rổ mỗi rổ đều có 3 loại chữ cái O- Ô- Ơ nhiều chữ, yêu cầu mỗi tổ chọn một loại chữ , khi lên chọn chữ phải bật qua vòng thể dục, hết giờ tổ nào lấy được nhiều hơn tổ đó thắng)
Hoạt động 4: Ai viết đẹp
- Cháu chia tổ cùng nhau sao chép lại các chữ cái O, Ô, Ơ.
- Thời gian cô qui định.
- Cùng cháu kiểm tra kết quả.