Nhu cầu gia đình

CHỦ ĐỀ NHÁNH 3: NHU CẦU GIA ĐÌNH BÉ
Thời gian thực hiện : 27-31/10/2014
I.MỤC TIÊU CẦN ĐẠT
1/ PTTC:
* Phát triển vận động
Chỉ số 1: Bật xa tối thiểu 50 cm (1)
Trẻ biết phối hợp tay mắt nhịp nhàng và khả năng định hướng tốt khi thực hiện các bài tập
*Dinh dưỡng và sức khỏe:
Chỉ số 23. Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm (20)
2/ PTTCVKNXH
Chỉ số 29. Nói được khả năng và sở thích riêng của bản thân (56)
Chỉ số 54. Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn (81)
Chỉ số 58. Nói được khả năng và sở thích của bạn và người thân (85)
3/ PTNN:
Chỉ số 63. Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi (98)
Chỉ số 64. Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ. (99)
Chỉ số 65. Nói rõ ràng (100)
Chỉ số 66. Sử dụng các từ chỉ tên gọi, hành động, tính chất và từ biểu cảm trong sinh hoạt hàng ngày (101)
4/ PTNT:
Chỉ số 96. Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng (136)
Chỉ số 107. Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu (147)
5/ PTTM:
Chỉ số 99. Nhận ra giai điệu (vui, êm dịu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc (139)
Chỉ số 100. Hát đúng giai điệu bài hát trẻ em (140)
Chỉ số 101. Thể hiện cảm xúc và vận động phù hợp với nhịp điệu của bài hát hoặc bản nhạc (141)
Chỉ số 102. Biết sử dụng các vật liệu khác nhau để làm một sản phẩm đơn giản (142)
Chỉ số 103. Nói được ý tưởng thể hiện trong sản phẩm tạo hình của mình (143)
Chỉ số 6. Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ (6)


MẠNG NỘI DUNG



MẠNG HOẠT ĐỘNG











KẾ HOẠCH TUẦN
NHÁNH 3: NHU CẦU GIA ĐÌNH BÉ
Thực hiện từ ngày 27/10 đến ngày 31/10/2014
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG


Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6

ĐÓN TRẺ



ĐIỂM DANH

THỂ DỤC SÁNG

Cô đến lớp trước 30 phút để dọn dẹp, vệ sinh lớp.Sắp xếp ĐDĐC gọn gàng,ngăn nắp.
Trao đổi với PH về tình hình học tập, sinh hoạt của cháu ở lớp, tình hình cháu lúc ở nhà và một số việc cần PH hỗ trợ.
Nhắc nhở, hướng dẫn trẻ chào cô, chào ba mẹ trước khi vào lớp; cất dép, cặp sách gọn gàng, đúng nơi quy định.

Cho bé ngồi theo tổ .
Các bé trong tổ tự kiểm tra bạn vắng trong tổ và báo cáo với cô. Cô kiểm tra lại bằng cách gọi tên từng trẻ để giúp trẻ biết tên các bạn trong lớp, cô ghi vào sổ theo dõi để nắm sĩ số học sinh trong ngày
GD trẻ đi học đều, nghỉ học phải xin phép cô.
- Vận động theo bài Bình minh


HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
Bé biết gì về đồ dùng trong gia đình
Khám phá đồ dùng bằng thủy tinh.
Khám phá đồ dùng bằng gỗ



Đồ dùng bằng nhựa

Khám phá đồ dùng bằng thủy tinh.
Cùng dọn VS trường lớp.

HOẠT ĐỘNG HỌC
PTNT
“BÉ THÍCH HỌC TOÁN”

PTTM
“BÉ KHÉO TAY”
PTTC
“AI NHẢY GIỎI NHẤT”


PTNN
“CÁI BÁT XINH XINH”
PTTCXH
“BÉ THIẾT KẾ”

HOẠT ĐỘNG CHIỀU

Bé sạch bé đẹp


Bé yêu âm nhạc

Nghe cô kể chuyện


Sách toán của bé
Bé làm ngôi sao

TRẢ TRẺ
Trao đổi với phụ huynh về: Nội quy của lớp, thông báo tình hình sức khỏe của trẻ và những vấn đề cần giáo dục trẻ.


HOẠT ĐỘNG GÓC
Góc xây dựng (TT Thứ hai): Xây nhà của bé.
Mục đích- Yêu cầu:
- Trẻ biết sử dụng các NVL để XD thành mô hình nhà.
- Biết cách sắp xếp bố cảnh hợp lí, cân đối.
- Trật tự, đoàn kết trong khi chơi, không tranh giành, xô đẩy bạn.
Chuẩn bị:
Đồ chơi đầy đủ trong góc.
Tiến hành: