Nhóm trẻ
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hoàng Oanh |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: nhóm trẻ thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề 1:
Bé Và LớP HọC THÂN YÊU !
Mục tiêu
1. Phát triển thể chất
- Cho trẻ làm quen với chế độ ăn cơm ở nhà trẻ.
- Luyện tập một số thói quen tốt trong ăn uống.
- Tập cho trẻ nề nếp trong vệ sinh cá nhân: tập đi vệ sinh đúng chỗ, biết tự kéo quần khi đi vệ sinh, gọi cô khi muốn đi vệ sinh.
- Tập phát triển các cử động bàn tay, ngón tay, luyện tập cách phối hợp các giác quan với các vận động cơ bản.
- Rèn luyện các vận động cơ bản: đi, bò.
2. Phát triển nhận thức
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý của trẻ.
- Trẻ biết được ngày khai trường, ngày Tết Trung thu.
- Trẻ nhận biết được tên của mình, giới trính, nhận biết được bản thân qua ảnh, biết một số bộ phận trên cơ thể người.
- Biết được những sở thích của bản thân: thích đồ chơi gì ? Thích ăn thức ăn nào ? Không thích cái gì ?
- Phát triển sự nhạy cảm các giác quan của trẻ
- Biết được các giác quan, biết được những bộ phận chính của cơ thể.
- Nhận biết sự khác nhau về kích thước ( to - nhỏ), về màu sắc.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ hiểu hầu hết các câu nói trong sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ nói câu có từ 4 - 5 từ, sử dụng các từ ngữ và mẫu câu thích hợp nói tình huống với người nói chuyện.
- Khả năng giao tiếp bằng lời nói với người xung quanh.
- Lễ phép trong giao tiếp với người lớn.
4. Phát triển tình cảm - xã hội
- Trẻ thích xem tranh đơn giản với 1- 2 nhân vật vẽ to, ít chi tiết.
- Hứng thú nghe hát, kể chuyện, đọc thơ.
- Trẻ có thể hát những bài hát đơn giản hàng ngày.
- Biết được 3 màu cơ bản: đỏ, xanh, vàng.
- Biết gắn bó với bạn bè, với cô giáo.
- Bé biết tên mình, tuổi, giới tính.
- Sở thích của bé: Bé thích đồ chơi gì ? Món ăn gì ?...Bé không thích gì ?
- Các giác quan: Tên gọi, chức năng...
- Tên của các bạn của Bé.
- Bé thích bạn nào trong nhóm.
- Bạn nào cao hơn Bé ? Bạn nào thấp hơn Bé ?
- Bé và các bạn có thể làm những việc gì ?
- Tên Cô giáo của Bé.
- Cô giáo dạy Bé biết làm những việc gì ?
- Cô giáo giúp Bé những điều gì ?
- Cô giáo rất yêu Bé - Bé yêu cô giáo của mình.
- Tên lớp học của Bé.
- Các hoạt động trong ngày của lớp Bé.
- Bé biết quan tâm Cô và bạn.
- Những đồ chơi của lớp Bé.
- Bé biết xếp dọn đồ chơi cùng Cô.
- Bé và các bạn cùng chơi ở những nơi an toàn.
- Vận động cơ bản: Đi trong đường hẹp, đi theo đường ngoằn ngoèo, Đi bước qua vật cản...
- Đi dạo chơi cùng cô và bạn.
- Vận động cơ thể với các tư thế khác nhau.
- Vận động tinh: xâu hạt, xếp cạnh, xếp chồng các khối hộp...
- Thực hành rửa mặt, rửa tay, cất dọn đồ chơi cùng cô..
- Nhận biết và gọi đúng tên một số bộ phận trên cơ thể của Bé, tên cô giáo, tên một số bạn, tên của bé, tên đồ chơi của Bé...
- Chơi so hình, chơi “Bạn nào đây”, “Cái gì đây, để làm gì?”...
- Hát “Lời chào buổi sáng”, “Búp bê”,
- Nghe hát “Ru em”, “ Đi ngủ”,
- Vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc “Hãy lắng nghe”,
- Làm quen với chì màu và giấy.
- Dán những giác quan còn thiếu trên khuôn mặt, xếp đồ chơi bé thích.
- Trò chuyện với Bé về bản thân Bé, về cô giáo, về bạn và những hoạt động trong ngày ở trường của Bé.
- Xem ảnh một số hoạt động trong ngày ở lớp của Bé.
- Đọc thơ: “
- Nghe kể chuyện “Bé làm được những việc gì?”,
- Trò chơi “ Bé đang nghĩ về ai ?”, “ Làm như cô”...
Chủ đề 2:
Mục tiêu
1.
Bé Và LớP HọC THÂN YÊU !
Mục tiêu
1. Phát triển thể chất
- Cho trẻ làm quen với chế độ ăn cơm ở nhà trẻ.
- Luyện tập một số thói quen tốt trong ăn uống.
- Tập cho trẻ nề nếp trong vệ sinh cá nhân: tập đi vệ sinh đúng chỗ, biết tự kéo quần khi đi vệ sinh, gọi cô khi muốn đi vệ sinh.
- Tập phát triển các cử động bàn tay, ngón tay, luyện tập cách phối hợp các giác quan với các vận động cơ bản.
- Rèn luyện các vận động cơ bản: đi, bò.
2. Phát triển nhận thức
- Phát triển khả năng quan sát, chú ý của trẻ.
- Trẻ biết được ngày khai trường, ngày Tết Trung thu.
- Trẻ nhận biết được tên của mình, giới trính, nhận biết được bản thân qua ảnh, biết một số bộ phận trên cơ thể người.
- Biết được những sở thích của bản thân: thích đồ chơi gì ? Thích ăn thức ăn nào ? Không thích cái gì ?
- Phát triển sự nhạy cảm các giác quan của trẻ
- Biết được các giác quan, biết được những bộ phận chính của cơ thể.
- Nhận biết sự khác nhau về kích thước ( to - nhỏ), về màu sắc.
3. Phát triển ngôn ngữ
- Trẻ hiểu hầu hết các câu nói trong sinh hoạt hàng ngày.
- Trẻ nói câu có từ 4 - 5 từ, sử dụng các từ ngữ và mẫu câu thích hợp nói tình huống với người nói chuyện.
- Khả năng giao tiếp bằng lời nói với người xung quanh.
- Lễ phép trong giao tiếp với người lớn.
4. Phát triển tình cảm - xã hội
- Trẻ thích xem tranh đơn giản với 1- 2 nhân vật vẽ to, ít chi tiết.
- Hứng thú nghe hát, kể chuyện, đọc thơ.
- Trẻ có thể hát những bài hát đơn giản hàng ngày.
- Biết được 3 màu cơ bản: đỏ, xanh, vàng.
- Biết gắn bó với bạn bè, với cô giáo.
- Bé biết tên mình, tuổi, giới tính.
- Sở thích của bé: Bé thích đồ chơi gì ? Món ăn gì ?...Bé không thích gì ?
- Các giác quan: Tên gọi, chức năng...
- Tên của các bạn của Bé.
- Bé thích bạn nào trong nhóm.
- Bạn nào cao hơn Bé ? Bạn nào thấp hơn Bé ?
- Bé và các bạn có thể làm những việc gì ?
- Tên Cô giáo của Bé.
- Cô giáo dạy Bé biết làm những việc gì ?
- Cô giáo giúp Bé những điều gì ?
- Cô giáo rất yêu Bé - Bé yêu cô giáo của mình.
- Tên lớp học của Bé.
- Các hoạt động trong ngày của lớp Bé.
- Bé biết quan tâm Cô và bạn.
- Những đồ chơi của lớp Bé.
- Bé biết xếp dọn đồ chơi cùng Cô.
- Bé và các bạn cùng chơi ở những nơi an toàn.
- Vận động cơ bản: Đi trong đường hẹp, đi theo đường ngoằn ngoèo, Đi bước qua vật cản...
- Đi dạo chơi cùng cô và bạn.
- Vận động cơ thể với các tư thế khác nhau.
- Vận động tinh: xâu hạt, xếp cạnh, xếp chồng các khối hộp...
- Thực hành rửa mặt, rửa tay, cất dọn đồ chơi cùng cô..
- Nhận biết và gọi đúng tên một số bộ phận trên cơ thể của Bé, tên cô giáo, tên một số bạn, tên của bé, tên đồ chơi của Bé...
- Chơi so hình, chơi “Bạn nào đây”, “Cái gì đây, để làm gì?”...
- Hát “Lời chào buổi sáng”, “Búp bê”,
- Nghe hát “Ru em”, “ Đi ngủ”,
- Vận động theo nhạc, trò chơi âm nhạc “Hãy lắng nghe”,
- Làm quen với chì màu và giấy.
- Dán những giác quan còn thiếu trên khuôn mặt, xếp đồ chơi bé thích.
- Trò chuyện với Bé về bản thân Bé, về cô giáo, về bạn và những hoạt động trong ngày ở trường của Bé.
- Xem ảnh một số hoạt động trong ngày ở lớp của Bé.
- Đọc thơ: “
- Nghe kể chuyện “Bé làm được những việc gì?”,
- Trò chơi “ Bé đang nghĩ về ai ?”, “ Làm như cô”...
Chủ đề 2:
Mục tiêu
1.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hoàng Oanh
Dung lượng: 198,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)