Nhật ký thực tập sư phạm

Chia sẻ bởi Bùi Thái Sơn | Ngày 05/10/2018 | 45

Chia sẻ tài liệu: Nhật ký thực tập sư phạm thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

1. Lớp Bé 3:
Giáo viên : Trương Thị Thanh Trinh, Nguyễn Thị Sen. Bắt đầu từ ngày 8/1 đến 8/2
Nhóm em ở lớp Bé 3 được 3 tuần.
Đợt 1
Tuần 1: Từ 18/1 đến 22/1/2010
Ở tuần này chúng em chưa có kế hoạch và lịch của trường mầm non để lên tiết dạy. Do ở tuần đầu nhà trường còn lo cho việc thanh tra về kiểm tra trường và cũng là thời gian trường đang tổ chức cho các cô dạy giỏi cấp trường.
Về các hoạt động trong ngày ở Tuần 1 nhóm em cũng tiến hành theo kế hoạch. Buổi sáng đến trường từ 6h30, vệ sinh dọn dẹp, kê bàn ghế để chuẩn bị đón trẻ, có trẻ đi sớm và một số trẻ đi trễ. 7h15 trẻ ăn xong vào lớp điểm danh, báo cáo sỉ số xuống nhà bếp. 8h trẻ xuống sân chơi, quan sát trẻ cho trẻ tập thể dục sáng. Đến 8h30 cho trẻ vào lớp. Tuy chưa có kế hoạch lên tiết, lớp em thay phiên nhau quản lớp, cho trẻ đọc thơ hoặc hát những bài hát về chủ điểm.
Do thời tiết lúc này lạnh nên sỉ số trẻ cũng không ổn định lắm lúc 29, 30, 33 trẻ. Cũng có nhiều trẻ bị bệnh nên phải nghĩ học. Các trẻ ở lớp Bé 3 cũng rất ngoan biết nghe lời cũng không làm em vất vả lắm trong việc cho trẻ ăn và ngủ. Hoạt động trong lớp trẻ chơi ở các góc chơi rất tốt. 9h45 cho trẻ ăn trưa. 10h30 trẻ ngủ trưa. Đến 14h đánh thức trẻ dạy ăn xế. 14h45 trẻ làm vệ sinh, thay quần áo, cột tóc.
Hoạt động chiều cho trẻ chơi một số trò chơi, hát một số bài hát trẻ thích đến khi phụ huynh đón về. Phụ huynh các bé đa số rất vui vẻ, gần gũi thường nói chuyện với các giáo viên, giáo sinh. Nhận xét cuối tuần: Chị Trinh có nhận xét rằng nhóm em rất tích cực trong công việc, vệ sinh sạch sẽ, đón và trả trẻ đều tốt.
Tuần 2: Từ 5/1 đến 10/1/2010
Đã có kế hoạch lên tiết.
Chủ điểm: Thế giới thực vật, kéo dài đến 4 tuần ở tháng này do cô Trương Thị Thanh Trinh chủ nhiệm.
Như cô hiệu phó đã nói giáo án phải được soạn và đưa cho các chị trước từ 2 đến 3 ngày để chị nhận xét và sửa. Trong tuần này cô Trinh rất nhiệt tình trong việc hướng dẫn giáo án của lớp em.
Thứ 2: quản lớp Nguyễn Thị Thu Huyền
Việc đón trẻ, vệ sinh và cho trẻ ăn được chị nhận xét rất tốt
Hoạt động chung : PTVĐ : Đập bắt bóng hai tay, TCVĐ: nhảy qua suối nhỏ hái quả
Nhận xét của giáo viên: Có cố gắng quản lý tốt, chuẩn bị ĐDDH đầy đủ. Tiến trình lên tiết còn lộn xộn
Thứ 3: KPKH: Quan sát sự phát triển của cây. HĐPH: TC chơi nhặt lá (phân biệt lá to lá nhỏ) người dạy Trần Thị Em.
Nhận xét: Cô có giọng nói nhẹ nhàng, nội dung truyền đạt chưa được đi sâu lắm, phần trò chơi chưa được đạt yêu cầu.
Ban quản lớp đưa trẻ vào các hoạt động đúng giờ giấc.
Hoạt động trả trẻ
Thứ 4: PTTM: Hát và vận động em yêu cây xanh. NH: Lá Xanh. TC: Ai đón giỏi.
Nhận xét: cô gần gũi với trẻ, cô chưa linh hoạt trong tiết dạy, tiết dạy trẻ học còn trầm. Động tác múa phải thống nhất, không nên cho trẻ gỏ cùng lúc.
Ngày 27/1/2010
Khoảng 8h15 đi dự tiết mẫu 2 lớp bé và nhà trẻ
PTVĐ : Đề tài : Bò trong đường hẹp
Người dạy : Phạm Thị Đan Thanh(nhà trẻ)
Nhận xét của em: tiến trình chị lên lớp rất tốt nhưng trẻ ít hào hứng học, đàm thoại trẻ còn ít.
Nhận xét của cô hiệu phó: không nhất thiết phải đàm thoại chủ đề, chơi trò chơi đối với PTNN, nên sử dụng đàm thoại. Sử dụng đàm thoại chủ đề, chủ điểm vào một lúc nào bất kì sao cho phù hợp tùy từng trẻ, từng lớp. Có thể làm mẫu và giải thích lần 1.
PTNT: đề tài: làm quen một số loài hoa. Người dạy: Phạm Thị Trương Lớp bé 2
Nhận xét: Trò chơi cắm hoa chưa đảm bảo an toàn (không dùng nước). Không nhất thiết sử dụng những loài hoa đắt tiền, sử dụng những loài hoa quen thuộc với trẻ. Tùy thuộc vào sự nhận thức của trẻ, tình hình thực tế của địa phương. Không nhất thiết phải tổ chức hết các hoạt động trong một tiết học.
Nhận xét của hiệu phó đối với giáo sinh: mang dép vào lớp, không đến đúng giờ.
Thứ 5 : PTNN: Người dạy Tăng Duy Thanh
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Bùi Thái Sơn
Dung lượng: 59,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)