NHÁNH BÉ YÊU CÔ CHÚ CN 5T

Nhánh 2.

hiện từ ngày 26 tháng 11 đến ngày 14 tháng 12 năm 2012

YÊU CẦU
- Biết tên gọi của nghề xây dựng, thợ may: Kỹ sư, thiết kế, công nhân. Họ là những người thợ làm, và thiết kế ra nhiều ngôi nhà theo kiểu khác nhau: Khách sạn, biệt thự, nhà chung cư, nhà cao tầng...Nhờ có thợ may mà mọi người có quần áo đẹp để mặc.
- Đồ dùng của nghề: Máy trộn bê tông, xẻng, be, bây, thước dây...Kéo, thước dây, thước gỗ, phấn, máy may, Kim, chỉ…
- Nguyên vật liệu của nghề: Xi măng, cát, đá, thép, gạch ống, gạch nền...
- Ích lợi sản phẩm: Phục vụ sinh hoạt cho đời sống mọi người.
- Biết so sánh, phân biệt một số nghề qua công việc, sản phẩm, đồ dugnf , trang phục...
- Biết so sánh, phân biệt một số nghề thông qua công việc, đồ dùng, công cụ hoặc trang phục... của những người làm trong mỗi nghề.
- Hiểu được mối quan hệ giữa các nghề với nhau qua đó có thái độ kính trọng đối với các nghề.
- Biết thể hiện tình cảm của mình qua một sô tác phẩm nghệ thuật, tác phẩm văn học ( Tạo hình, hát, múa, đọc thơ...). Biết dùng một số nguyên vật liệu để làm ra một số sản phẩm, dụng của một số nghề...
- Biết giữ gìn đồ dùng, đồ chơi, có ý thức sử dụng tiết kiệm các sản phẩm và dụng cụ của một số nghề.

KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG


Nội dung

Thứ 2

Thứ 3

Thứ4

Thứ 5

Thứ 6


Đón trẻ – thể dục sáng
- Đón trẻ vào lớp, cho trẻ xem băng hình, tranh ảnh của các cô chú công nhân; Hướng trẻ tới chủ đề mới, cùng trẻ trò chuyện về một số hành động có thể gây ra nguy hiểm cho bản thân, khi vào những nơi xây dựng công trình.
- Thể dục sáng với các động tác phát triờ̉n chung theo lời ca.



Hoạt động học
- Trèo lên xuống thang. TC: Đua ngựa
Trò chuyện về nghề: Thợ may
Đếm đến 7, nhận biết các nhóm có 7 đối tượng, nhận biết số 7
DH: Cháu yêu cô chú công nhân
NH: Xe chỉ luồn kim
TC:Nghe hát tìm đồ vật

Bài thơ: Bé làm bao nhiêu nghề?

Hoạt động góc
Góc phân vai: Chơi đóng vai chơi gia đình,bán hàng, lớp học của cô giáo, Bố đi làm “ chú công nhân”
Góc xây dựng: Xây nhà máy may mặc
Góc học tập: Làm sách tranh về các nghề, xem sách tranh truyện về các nghề.
Góc nghệ thuật: Tô màu, xé, cắt dán làm một số đồ dùng, dụng cụ của nghề. Hát múa những bài hát về chủ đề nghề nghiệp.
Góc thiên nhiên: Cho trẻ chăm sóc cây xanh


Hoạt động ngoài trời
- QS cây đu đủ
- TC: kéo co, dệt vải.
- Chơi tự do.
QS nghề may. TC: bịt mắt bắt dê; Chơi làm kèn lá.
.
- QS cây bàng chơi gieo hạt; Chơi tự chọn.

QS tranh đề; Chơi bánh xe quay, vẽ tự do trên sân
- QS cây chuối.
Chơi truyền tin; chơi nu na nu nống.

Hoạt động chiều
- Trò chuyện về may
- Bình cờ bé ngoan
-quen
SL trong pv7.
- LQ bài hát “Cháu yêu cô chú công nhân”

- LQ bài thơ: Bé làm bao nhiêu nghề

- Biểu diễn văn nghệ
- Nêu gương cuối tuần


Chăm sóc nuôi dưỡng
- Cho trẻ làm công việc vệ sinh cá nhân, nhắc tổ trực nhật kê bàn ăn, chuẩn bị khăn lau tay ra đĩa để vào các bàn.
- Nói cho trẻ biết bữa ăn hàng ngày là sản phẩm của nghề nông. Do vậy khi ăn phải ăn hết xuất, ko để cơm rơi vãi ra ngoài.
- Chú ý đến các cháu: Hoàn, Hòa, Hoa ( ăn chậm); các cháu: Tuấn, Châu, Giang, Đ. Hùng, Kiên…( Hay nói chuyện và chêu bạ trong giờ ăn và các giờ hoạt động khác.


Trả trẻ
- Trao đổi cùng phụ huynh chủ đề đang thực hiện, nhờ phụ huynh quyên