Nhận biết số lượng trong phạm vi 4, nhận biết chữ số 4

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Chủ đề lớn: Gia đình
Chủ đề nhánh:Ngày nhà giáo Việt Nam
Đề tài: Nhận biết số lượng trong phạm vi 4, nhận biết chữ số 4.
Cao nhất, thấp nhất.
Độ tuổi: 4-5 Tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soạn: 10/11/2012
Ngày dạy: 17/11/2012
Người dạy: Trần Thị Hường
Đơn vị: Trường Mầm non Mai Động
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
-Trẻ biết đếm đến 4, nhận biết nhóm có 4 đối tượng.
- Nhận biết chữ số 4
- Nhận biết cao nhất, thấp nhất.
2.Kĩ năng.
- Củng cố khĩ năng xếp tương ứng 1:1
- Kĩ năng nhận biết bằng 4 chữ số.
- Rèn kĩ năng cầm bút và ngồi đúng tư thế.
3. Thái độ.
- Chú ý lắng nghe và phát biểu ý kiến.
- Giữ gìn đồ dùng cẩn thận khi sử dụng đồ dùng, đồ chơi của mình.
- Qua bài học trẻ biết thể hiện tình cảm của mình với cô giáo ngày 20/11.
II. CHUẨN BỊ.
1. Đồ dùng của trẻ.
- Mỗi trẻ 4 bông hoa có chiều cao, màu sắc khác nhau.
- Thẻ số từ 1 đến 4; que tính.
2. Đồ dùng của cô.
- Đồ dùng của cô giống trẻ kích thước hợp lí.
- Máy tính.
- Vở toán, bút màu cho trẻ.
- Hai ngôi nhà (nhà số 3, nhà số 4)
- Sắp xếp góc chơi “siêu thị”.
- Bàn ghế chỗ ngồi hợp lí.
III. CÁCH TIẾN HÀNH.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú


 Xúm xít! Xúm xít!
Bên cô! Bên cô!

Cô chào tất cả các con! Cô xin tự giới thiệu cô tên là cô Hường. Hôm nay cô Hường tới thăm và dạy các con một tiết học đấy!
Trẻ chú ý lắng nghe !

Về dự buổi học hôm nay còn có các cô trong BGH cùng toàn thể các cô giáo trong trường về dự chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!
Trẻ vỗ tay!

Đến với lớp mình hôm nay cô Hường có một câu hỏi muốn thử tài lớp mình, các con hãy lắng nghe nhé?
Vâng ạ!

- Trong tháng 11 có một ngày đặc biệt đó là ngày nào?
Ngày 20/11

- Các con biết gì về ngày 20/11?
Trẻ TL theo ý hiểu của mình.

À đúng rồi đấy các con ạ! Ngày 20/11 là Ngày nhà giáo Việt Nam. Ngày mà cả nước quan tâm đến sự nghiệp trồng người là ngày các bé thể hiện tình cảm yêu quý của mình tới các thày cô giáo!
Trẻ chú ý lắng nghe!

Các con có yêu quý các cô giáo của mình không ?
Có ạ!

Để thể hiện tình cảm đó các con phải làm gì?
Trẻ trả lời theo ý hiểu của mình!

Cô Hường thấy các con không những thông minh mà còn rất ngoan ngoãn cô khen cả lớp mình nào!
Trẻ vỗ tay!

Các con ạ! Hôm nay trên đường đi tới trường cô Hường gặp một bạn nhỏ tên là An An học lớp 4 tuổi. Bạn An An muốn có quà tặng cô giáo của mình nhưng bạn An An chưa biết chọn quà gì?
Các con hãy giúp bạn An An chon những món quà để tặng cô giáo nhé!
Trẻ chú ý lắng nghe!



Vâng ạ!

2. Giúp bạn chọn quà.(ôn đếm nhóm có 3 đối tượng, chữ số 3)


Cô cùng trẻ đi siêu thị chọn quà, cô hướng trẻ chọn quà (3 bông hoa, 2 quyển giáo án, 3 hộp quà)
Trẻ chọn quà.

Trẻ tìm cho cả lớp đếm và kiểm tra đặt số tương ứng


3. Chúng ta cùng học.


*Phần I: Nhận biết số lượng trong phạm vi 4, chữ số 4.


Vừa rồi chúng mình đã giúp bạn An An chọn quà. Các con xem trong rổ của mình có gì nào?
Trẻ trả lời.

Các con hãy xếp tất cả số hoa ra nào! Xếp từ trái qua phải, từ cao đến thấp ra bàn thật thảng hàng nào!
Trẻ xếp cùng cô


Chọn cho cô 3 hộp quà xếp tương ứng 1:1 từ trái qua phải nào (1 bông hoa tương ứng 1 món quà)
Trẻ xếp tương ứng

Các con có nhận xét gì về hai nhóm hoa và nhóm quà?
Trẻ trả lời.