Nhận biết phân biệt khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thuỳ |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: Nhận biết phân biệt khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
Hoạt Động : LQVT
Tên đề tài: Nhận biết phân biệt khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ
Chủ đề: Nghề Nghiệp
Đối tượng: 5-6 tuổi
Số lượng: 25-30
Thời gian: 30-35phút
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết phân biệt, biết tên khối vuông, khối chữ nhật,khối trụ, khối cầu.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết so sánh, phân biệt được sự giống nhau và khác nhau giữa khối: vuông - chữ nhật; trụ - cầu.
- Nhận dạng được các khối qua đồ vật, đồ chơi.
- Thông qua trò chơi rèn cho trẻ phản xạ nhanh kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định và kĩ năng so sánh cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú học, chú ý tập trung trong giờ học, hăng hái phát biểu.
- Trẻ đoàn kết, có tính kỷ luật trong khi chơi.
- Trẻ yêu quý các nghề lao động trong xã hội
- Trẻ biết cùng cô thu dọn đồ dùng sau giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
- Mỗi trẻ có các khối: Vuông và chữ nhật, trụ, cầu.
- Mô hình siêu thị
- Tranh rỗng, màu sáp
III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
1: Gây hứng thú.
- Giới thiệu khách
- Cùng trẻ trò chuyện về ngày nghỉ cuối tuần của trẻ.
- Hnay chúng mình có muốn đi siêu thị cùng cô không nào.
- Khi đi siêu thi chúng mình nhớ đi thật nhẹ nhàng, không xô lấn chen đẩy nhau nhé!
Cô cùng trẻ mua một số mặt hàng, cô hỏi trẻ về hình dạng của món hàng( hộp sữa bột, hộp mỹ phẩm, quả bóng, hộp bánh quy)
- Để tìm hiểu kỹ hơn về các hình khối này các con hãy nhẹ nhàng đi về hàng rồi lần lượt lấy rổ đồ dùng đi về chỗ ngồi của mình nào.
II. Nội dung
* Hoạt động 1: Dạy trẻ nhận biết, phân biệt Khối vuông, khối chữ nhật
- Hôm nay các con đi siêu thị có vui không?
- Để xem cô con mình đã mua sắm được những gì nào.
Cô lấy ra một hộp mỹ trà có dạng khối vuông, hỏi trẻ về dạng khối.
- Đúng rồi đó là khối vuông các con hãy cùng tìm khối vuông trong rổ đồ dùng của mình và giơ lên nào.
- Các con hãy quan sát và đưa ra nhận xét về khối vuông nào.
- Để biết các bạn đã trả lời đúng chưa các con hãy cùng kiểm tra nào.
- Khối vuông có mấy mặt? Các mặt của khối vuông có đặc điểm gì?
- Chúng mình cùng sờ xung quanh đường bao xem khối vuông có đặc điểm gì?
- Các con hãy đặt khối vuông xuống nền và lăn thử với cô nhé.
- Có lăn được không? Vì sao không lăn được?
- Vì sao các mặt của khối vuông đều đứng được?
- Tất cả các mặt của khối vuông đều là mặt phẳng thế thì các khối vuông có thể xếp chồng được lên nhau không nhỉ?
- 2 bạn ngồi cạnh nhau hãy thử xếp xem sao.
Khái quát lại: À, đúng rồi khối vuông có 6 mặt đều là 6 hình vuông bằng nhau và khối vuông đứng được vì các mặt của khối vuông đều là mặt phẳng, và khối vuông không lăn được vì có các cạnh góc.
- Con hãy tìm quanh lớp những đồ dùng nào có dạng giống khối vuông.
Bây giờ chúng mình cùng tìm hiểu khối tiếp theo nhé.
Tôi có 6 mặt
Ngắn dài khác nhau
Mặt trước mặt sau
Giống nhau đôi một
Chẳng lăn đi được
Chỉ đứng nằm thôi
Ai đoán được tôi
Tên là gì vậy?
- Các con cùng đếm với cô khối này có đúng 6 mặt không nhỉ?
- Chúng mình cùng kiểm tra xem các mặt của khối có đúng là dài ngắn khác nhau không nhé
Cô dùng thước có đánh dấu độ dài của các mặt để trẻ được quan sát và nhận ra sự dài ,ngắn khác nhau từng đôi một của khối chữ nhật
- Chúng mình cùng lấy khối chữ nhật và sờ xung quanh đường bao xem khối chữ nhật có đặc điểm gì?
- Các mặt của khối chữ nhật có bằng nhau không?
- À, khối chữ nhật chỉ có các cặp mặt đối diện bằng nhau thôi, còn các mặt kề nhau thì không bằng nhau.
- Các con cùng lăn khối chữ nhật nào?
- Có lăn được không nhỉ? Vì sao?
- Khối chữ nhật cũng có các mặt phẳng giống như khối vuông vậy khối chữ nhật
Hoạt Động : LQVT
Tên đề tài: Nhận biết phân biệt khối vuông, khối chữ nhật, khối cầu, khối trụ
Chủ đề: Nghề Nghiệp
Đối tượng: 5-6 tuổi
Số lượng: 25-30
Thời gian: 30-35phút
Giáo viên thực hiện: Nguyễn Thị Ngọc
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Trẻ nhận biết phân biệt, biết tên khối vuông, khối chữ nhật,khối trụ, khối cầu.
2. Kỹ năng:
- Trẻ biết so sánh, phân biệt được sự giống nhau và khác nhau giữa khối: vuông - chữ nhật; trụ - cầu.
- Nhận dạng được các khối qua đồ vật, đồ chơi.
- Thông qua trò chơi rèn cho trẻ phản xạ nhanh kỹ năng quan sát, ghi nhớ có chủ định và kĩ năng so sánh cho trẻ.
3. Thái độ:
- Trẻ hứng thú học, chú ý tập trung trong giờ học, hăng hái phát biểu.
- Trẻ đoàn kết, có tính kỷ luật trong khi chơi.
- Trẻ yêu quý các nghề lao động trong xã hội
- Trẻ biết cùng cô thu dọn đồ dùng sau giờ học.
II. CHUẨN BỊ:
- Mỗi trẻ có các khối: Vuông và chữ nhật, trụ, cầu.
- Mô hình siêu thị
- Tranh rỗng, màu sáp
III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HĐ CỦA TRẺ
1: Gây hứng thú.
- Giới thiệu khách
- Cùng trẻ trò chuyện về ngày nghỉ cuối tuần của trẻ.
- Hnay chúng mình có muốn đi siêu thị cùng cô không nào.
- Khi đi siêu thi chúng mình nhớ đi thật nhẹ nhàng, không xô lấn chen đẩy nhau nhé!
Cô cùng trẻ mua một số mặt hàng, cô hỏi trẻ về hình dạng của món hàng( hộp sữa bột, hộp mỹ phẩm, quả bóng, hộp bánh quy)
- Để tìm hiểu kỹ hơn về các hình khối này các con hãy nhẹ nhàng đi về hàng rồi lần lượt lấy rổ đồ dùng đi về chỗ ngồi của mình nào.
II. Nội dung
* Hoạt động 1: Dạy trẻ nhận biết, phân biệt Khối vuông, khối chữ nhật
- Hôm nay các con đi siêu thị có vui không?
- Để xem cô con mình đã mua sắm được những gì nào.
Cô lấy ra một hộp mỹ trà có dạng khối vuông, hỏi trẻ về dạng khối.
- Đúng rồi đó là khối vuông các con hãy cùng tìm khối vuông trong rổ đồ dùng của mình và giơ lên nào.
- Các con hãy quan sát và đưa ra nhận xét về khối vuông nào.
- Để biết các bạn đã trả lời đúng chưa các con hãy cùng kiểm tra nào.
- Khối vuông có mấy mặt? Các mặt của khối vuông có đặc điểm gì?
- Chúng mình cùng sờ xung quanh đường bao xem khối vuông có đặc điểm gì?
- Các con hãy đặt khối vuông xuống nền và lăn thử với cô nhé.
- Có lăn được không? Vì sao không lăn được?
- Vì sao các mặt của khối vuông đều đứng được?
- Tất cả các mặt của khối vuông đều là mặt phẳng thế thì các khối vuông có thể xếp chồng được lên nhau không nhỉ?
- 2 bạn ngồi cạnh nhau hãy thử xếp xem sao.
Khái quát lại: À, đúng rồi khối vuông có 6 mặt đều là 6 hình vuông bằng nhau và khối vuông đứng được vì các mặt của khối vuông đều là mặt phẳng, và khối vuông không lăn được vì có các cạnh góc.
- Con hãy tìm quanh lớp những đồ dùng nào có dạng giống khối vuông.
Bây giờ chúng mình cùng tìm hiểu khối tiếp theo nhé.
Tôi có 6 mặt
Ngắn dài khác nhau
Mặt trước mặt sau
Giống nhau đôi một
Chẳng lăn đi được
Chỉ đứng nằm thôi
Ai đoán được tôi
Tên là gì vậy?
- Các con cùng đếm với cô khối này có đúng 6 mặt không nhỉ?
- Chúng mình cùng kiểm tra xem các mặt của khối có đúng là dài ngắn khác nhau không nhé
Cô dùng thước có đánh dấu độ dài của các mặt để trẻ được quan sát và nhận ra sự dài ,ngắn khác nhau từng đôi một của khối chữ nhật
- Chúng mình cùng lấy khối chữ nhật và sờ xung quanh đường bao xem khối chữ nhật có đặc điểm gì?
- Các mặt của khối chữ nhật có bằng nhau không?
- À, khối chữ nhật chỉ có các cặp mặt đối diện bằng nhau thôi, còn các mặt kề nhau thì không bằng nhau.
- Các con cùng lăn khối chữ nhật nào?
- Có lăn được không nhỉ? Vì sao?
- Khối chữ nhật cũng có các mặt phẳng giống như khối vuông vậy khối chữ nhật
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thuỳ
Dung lượng: 83,00KB|
Lượt tài: 4
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)