Nhận biết phân biệt hình tròn,hình vuông,hình tam giác

GIÁO ÁN THAO GIẢNG
Chủ đề: Gia đình
Lĩnh vực phát triển: Nhận biết
Hoạt động: Làm quen với toán
Đề tài: Nhận biết,phân biệt hình tròn,hình vuông,hình tam giác
Lứa tuổi: 4-5 tuổi
Thời gian: 25-30 phút
Ngày soạn: 23/10/2014
Ngày dạy: 25-10-2014
Người thực hiện: Tạ Thị Hải Yến
I.Mục đích- yêu cầu
1.Kiến thức
-Trẻ nhận biết và gọi đúng tên,hình tròn,hình vuông,hình tam giác
-Trẻ nhận biết được đặc điểm riêng của hình tròn,hình vuông,hình tam giác
2.Kỹ năng
-Trẻ gọi đúng tên và phân biệt hình tròn,hình vuông,hình tam giác
-Trẻ dùng kỹ năng sờ,lăn để nhận biết hình tròn,hình vuông
-Rèn kỹ năng phát âm
3.Thái độ
-Trẻ hứng thú trong giờ học
II.Chuẩn bị
1.Địa điểm tổ chức
-Tổ chức dạy trong lớp học
-Đội hình: Ngồi chữ U
2.Xây dựng môi trường học tập
-Lớp học trang trí theo chủ điểm
3.Đồ dùng
a.Đồ dùng của cô
-Giáo án điện tử, máy tính, máy chiếu
-Một rổ đồ dùng có hình tròn,hình vuông hình tam giác, 3 ngôi nhà
b.Đồ dùng của trẻ
-Mỗi trẻ một rổ đồ dùng có hình tròn,hình vuông,hình tam giác
III.Cách tiến hành
Thời gian
ND và tiến trình hoạt động
Phương pháp hình thức tổ chức các hoạt động tương ứng



Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

3-5 phút






















20-22 phút

























































































2-3 phút
1.Ổn định tổ chức,gây hứng thú





















2.Bài mới
a,Nhân biết phân biệt hình tròn,hình vuông,hình tam giác




























































b.So sánh
*So sánh hình tròn,hình vuông
*So sánh hình tam giác,hình vuông







c.Trò chơi







3.Kết thúc
Xin chào mừng các bé đến với chương trình “Ngôi nhà toán học”ngày hôm nay.
-Về dự chương trình cô xin trân trọng giới thiệu có rất nhiều các bác các cô,các con phải làm gì?
-Và thành phân không thể thiếu đó là các bé lớp mẫu giáo 4 tuổi thôn nhân sơn
Xin quý vị một tràng vỗ tay để cổ vũ cho các bé
-Đồng hành cùng chương trình là cô giáo Hải Yến và cô giáo Ngọc Ánh
Chương trình đã bắt đầu rùi Chúng mình cùng hát một bài vào chơi.
-Trẻ hát cùng cô bài hát “nhà của tôi”
-Các con vừa hát bài hát gì?
-Bài hát nói lên điều gì?
À, các con vừa hát bài hát “Nhà của tôi” đấy.
Mỗi chúng ta ai cũng có một mái ấm gia đình tràn đầy tình yêu thương của ông bà,bố mẹ.Dù đi xa thật là xa nhưng ta vẫn nhớ ngôi nhà thân yêu.
Đến với chương trình hôm nay các bé sẽ được tham gia phần thi và các trò chơi vô cùng bổ ích và lý thú.
Ngay bây giờ xin mời các bé đến với phần thi “ô số bí ẩn”xin mời các bé cùng hướng lên màn hình.
- Trên màn hình của cô có hình ảnh gì ?
- Trong ngôi nhà có gì đặc biệt?
À, trên màn hình cô có ngôi nhà ,trong ngôi nhà có các ô số và nhiệm vụ của các con là hay lật mở và khám phá các ô số đó.
Để tham gia được phần thi này .Ban tổ chức đã chuẩn bị cho các con mỗi bạn một rổ đồ dùng,xin mời các con quay lại phía sau lấy rổ đồ dùng của