Ngoi nha than yeu

Chia sẻ bởi Trần Ngọc Quí | Ngày 05/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: ngoi nha than yeu thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:


Thời gian thực hiện: từ 06/10/2014 - 07/11/2014
******
Chủ đề gia đình gồm 4 chủ đề nhánh:
+ Ngôi nhà gia đình ở
+ Họ hàng gia đình
+ Một số đồ dùng trong gia đình
+ Phân loại đồ dùng theo công dụng & chất liệu
Mục tiêu
Nội dung
Hoạt động

Phát triển thể chất:


Chỉ số 1: Bật tối thiểu 50 cm
Bật liên tục vào vòng
Hoạt động giờ học:
+Khởi động, kết hợp bài tập PTC.
+Trọng động:
VĐCB:
-Đi bằng mép ngoài bàn chân đi khuỵu gối
- Nhảy khép và tách chân, tung và bắt bóng
-………………………………..
-…………………………………
+Hồi tĩnh.
-Hoạt động chơi
-Mọi lúc mọi nơi


Chỉ số 4. Trèo lên, xuống thang ở độ cao 1,5 m so với mặt đất.
-Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục
-Trèo lên xuống 7 gióng thang.


Chỉ số 10. Đập và bắt được bóng bằng 2 tay;
-Tung, đập bắt bóng tại chỗ.
-Đi, đập và bắt bóng.
-Chuyền bóng qua đầu, qua chân..


Chỉ số 11: Đi thăng bằng được trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m).
-Đi thăng bằng trên ghế thể dục, đầu đội túi cát.



-Chỉ số 21: Nhận ra và không chơi một số đồ vật có thể gây nguy hiểm.
-Nhận biết và phòng tránh những hành động nguy hiểm, những nơi không an toàn, những vật dụng nguy hiểm đến tính mạng.


Chỉ số 24. Không đi theo, không nhận quà của người lạ khi chưa được người thân cho phép;
-   Phân biệt người lạ người quen.
-   Không theo khi nguời lạ rủ.
-   Xin phép người thân khi nhận quà của người lạ.



-Chỉ số 25: Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm.
-Nhận biết một số trường hợp khẩn cấp và gọi người giúp đỡ.


Chỉ số 26. Biết hút thuốc lá là có hại và không lại gần người đang hút thuốc.
Thuốc lá ảnh hưởng tới sức khỏe.
-      Một số tác hại thông thường của thuốc lá khi hút hoặc ngửi phỉa mùi khói thuốc lá : Ho, nám phổi..tốn tiền..
Biết khuyên can người thân khi họ hút thuốc lá





Phát triển kĩ năng tình cảm xã hội:

-Chỉ số 27: Nói được một số thông tin quan trọng về bản thân và gia đình.
-Nói được học tên, tuổi, giới tính của bản thân, tên bố, tên mẹ, địa chỉ nhà hoặc điện thoại.
-Biết mình là con/ cháu/ anh/ chị/ em trong gia đình.
Hoạt động giờ học:
Ngôi nhà gia đình ở
Người thân trong gia đình bé
……………………………
Hoạt động chơi:
Hoạt động mọi lúc, mọi nơi:
Trò chuyện về những cảm xúc của trẻ …


-Chỉ số 37: Thể hiện sự an ủi và chia vui với người thân, bạn bè.
-Biết an ủi và chia vui với người thân, bạn bè.


-Chỉ số 43: Chủ động giao tiếp với bạn và người lớn gần gũi.
-   Mạnh dạn tự tin trong giao tiếp với bạn bè và người lớn gần gũi với trẻ.


-Chỉ số 54: Có thói quen chào hỏi, cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn.
-Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi, chào hỏi lễ phép.
-Xưng hô lễ phép đúng lúc.
-Thể hiện sự lễ phép, lịch sự với bạn bè và người lớn xung quanh

Chỉ số 58. Nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân.
- Nhận biết 1 số khả năng của bạn bè, người gần gũi
Vd: Bạn Khanh vẽ đẹp, bạn Thanh đọc thơ giỏi, Bạn Nhân ăn chậm...
- Nói được sở thích của bạn bè và người thân








-Hoạt động học: thơ “Em yêu nhà em”, truyện “Tích Chu”,truyện “Cây khế”, truyện “Chiếc ấm sành nở hoa”, truyện “ba cô gái”.

Điều chỉnh được cường độ giọng nói phù hợp với tình huống và nhu cầu trong giao tiếp: nói nhỏ trong giờ ngủ ở lớp , khi người khác đang tập trung làm việc, khi thăm người ốm, nói thầm với bạn, bố mẹ…khi trong rạp hát, rạp xem phim công cộng, khi người khác đang làm việc, nói to hơn khi phát biểu ý kiến…nói nhanh hơn khi chơi trò chơi thi đua, nói chậm lại khi người khác có vấn đề chưa  hiểu
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trần Ngọc Quí
Dung lượng: 223,00KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)