Nghề nghiệp tuần 15

CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
CĐ NHÁNH 5: NGHỀ TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG
( TUẦN 15: Từ ngày 15/12– 19/12/2010)


Ngày
T/gian
Hoạt động

Thứ hai
15/12

Thứ ba
16/12

Thứ tư
17/12

Thứ năm
18/12

Thứ sáu
19/12



12h45-13h20

Đón trẻ-
HĐTC


- Cho trẻ xem tranh về các hoạt động về một số nghề quen thuộc ở địa phương trẻ.
- Cùng trẻ trò chuyện về các nội dung của chủ đề.
-Trẻ chơi dân gian, hoạt động theo ý thích.



13h20-14h
TD-ĐD-TC

- Cho trẻ thể dục sáng kết hợp với bài hát “ Làm chú bộ đội”.





14h-15h10

Hoạt động chung
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG



- Đi bước dồn trước, dồn ngang trên ghế thể dục.

PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC-
THẨM MĨ:

-Phân loại đồ dùng và sản phẩm theo nghề.
- Nặn cái làn.

PHÁT TRIÊN NHẬN THỨC:

- Xác định phía phải trái của đối tượng có định hướng
PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ:

- Hạt gạo làng ta.
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ:

-Ngày mùa vui
VĐ: TT chậm.
NH: Hò ba lý
TCAN: Sol-mi.



15h10-15h50

Hoạt động góc


- Góc đóng vai: Đóng vai mô phỏng công việc: Gia đình + bán hàng + tiệm uốn tóc
- Góc nghệ thuật: Nặn, tô màu, vẽ về sản phẩm, nghề bé thích.
Múa hát về chủ điểm
- Góc học tập- sách: Đọc truyện tranh, sao chép tên bạn có chứa chữ cái đã học qua việc gắn thẻ chữ cái.Tìm chữ cái đã học trong từ. Tô vở tập tô, vở toán.
- Góc xây dựng, lắp ghép: Xây công viên




15h50-16h10

Hoạt động ngoài trời


- Quan sát các đồ dùng trong gia đình qua tranh ảnh, qua đồ chơi ở góc phân vai.
- Trò chuyện về gia đình, họ hàng của bé.
- Chơi vận động: chuyền bóng qua chân, thi xem tổ nào nhanh.
- Chơi với đồ chơi, thiết bị ngoài trời, hoặc chơi theo ý thích.



16h10-1630


Trả trẻ

- Bình cờ cuối buổi
- Cô trả trẻ. Trong khi chờ bố mẹ đón, trẻ hoạt động theo ý thích (chơi vận động nhẹ hoặc hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn).




TUẦN 15: CHỦ ĐIỂM: NGHỀ NGHIỆP
CĐ NHÁNH 5: NGHỀ TRUYỀN THỐNG ĐỊA PHƯƠNG
PHÁT TRIỂN VẬN ĐỘNG
ĐI BƯỚC DỒN TRƯỚC, DỒN NGANG
TRÊN GHẾ THỂ DỤC
GIÁO VIÊN : Lý Kim Dung
NGÀY DẠY : Thứ hai / 15/ 12 / 2010
LỚP : LÁ 3


I/ YÊU CẦU:
- Dạy trẻ biết đi dồn bước ngang trên ghế thể dục. Khi đi trẻ biết bước một chân phải sang bên và thu một chân trái về sát chân phải, lưng thẳng - Phát triển cơ chân và tố chất khéo léo - Giáo dục trật tự trong giờ học biết chú ý lắng nghe cô. - Trẻ hiểu cách chơi và luật chơi. Trẻ chơi vui và hứng thú
II/ CHUẨN BỊ:
- Ghế thể dục - Băng nhạc trống lắc.
- 3 quả bóng.
- Tích hợp: MTXQ, AN
III/TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG:


HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ

DỰ KIẾN HĐ CỦA TRẺ

HOẠT ĐỘNG 1: Khởi động.
Cháu ngồi gần cô, hát bài “ Tía má em”
Các con vừa hát bài hát nói về ai ?
Tía má bạn làm nghề gì ?
Ai có cha mẹ làm nghề làm ruộng?
Công việc của cha mẹ con có vất vã không ? Vất vã như thế nào ?
Công việc đó giúp ích gì cho mọi người?
Ngoài ra trong xã hội còn có những ngành nghề nào nữa?
Cô tóm ý: Trong xã hội có rất nhiều ngành nghề, mỗi nghành nghề tạo ra sản phẩm khác nhau giúp ích cho cuộc sống hàng ngày của chúng ta. Vì thế nghề nào cũng đáng được quý trọng.
Nảy giờ trò chuyện chỉ ngồi 1 chỗ, bây giờ mình cùng khởi động cho khỏe nhé!
Cô mở băng.
Cho trẻ xếp thành 4 hàng dọc chuyển thành vòng tròn (kết hợp các kiểu đi, chạy) rồi di chuyển thành 4 hàng ngang dãn cách đều.(Tập kết hợp với bài hát “lại đây múa hát cùng cô”)

- Cháu hát