Nghề nghiệp

Một số nghề phổ biến trong xã hội
I. Yêu cầu:
   - Trẻ mong muốn được vào làm một nghề nào đó khi lớn lên.    - Trẻ biết có nhiều nghề ngiệp khác nhau trong xã hội, biết công việc chính và ích lợi của những nghề đó.
II Chuẩn bị:
   - Cho trẻ đi tham quan một số nghề phổ biến có ở địa phương xã hội và trò chuyện với trẻ về nghề đó.
III.Tiến trình:  
Cô
Cháu

1. Ổn định. Chơi cây cao _ cỏ thấp 2.Hướng dẫn:    - Cô để 1 số đồ dùng dụng cụ như mũ bác sĩ, kim tiêm, thước may, cân ...     Cho trẻ chơi chiếc túi kì lạ      - Cho trẻ lấy đồ dùng ra và hỏi      - Đố các con đây là cái gì ?      - Ai sử dụng cái này ?      - Họ làm nghề gì?      - Hỏi tương  tự với các đồ dùng         + Nghề bác sĩ giúp ích gì cho con người?         + Nghề buôn bán có lợi ít gì?         + Nghề thợ xây (xây dựng) có lợi ít gì?         Nghề thợ điện có lợi ít gì?       - Nghề giáo viên thì phải giúp ích gì?       - Hỏi tương tự với các nghề khác.        - Thế lớn lên các con thích làm nghề gì?       - Vì sao con lại chọn nghề này?       - Cô nhấn mạnh cho trẻ biết nghề nào cũng cao quí, cũng tốt đẹp, cũng giúp ích cho con người, cho xã hội.       - Muốn sau này lớn lên con làm nghề thì phải học giỏi, chú ý nghe cô giáo dạy và biết vâng lời cô. Biết yêu quí, quý trọng những người làm các công việc trong các nghề đó. 3.Ôn luyện :      - Cho trẻ cho tranh lôtô cô nói ghề trẻ giở tranh, dụng cụ, và ngược lại 4. Kết thúc:
    - Trẻ chơi     - Kim tiêm, cân bay     - Bác sĩ, buôn bán, xây dựng.     - Chữa bệnh, cứu con người khỏi bệnh     - Giúp con người có lương thực, đồ dùng để xài..     - Giúp con người có nhà ở trường học để học.      - Có điện sàng giúp mọi người làm việc, học hành.      - Giúp cho biết chữ học giỏi, hiểu bài        - Trẻ trả lời       - Trẻ chú ý nghe       - Trẻ chơi  

Ngày nhà giáo Việt Nam ( 20-11)
I.  Yêu cầu:
-         Trẻ biết được 20-11 là  ngày hội của các thầy cô giáo. Thầy cô rất yêu thương, chăm sóc, dạy dỗ các cháu -         Các cháu biết ơn và kính trọng , vâng lời các thầy , các cô
II.                 Chuẩn bị
Một số bài thơ , bài hát có nội dung về thầy cô giáo .
III.Cách tiến hành :
 
Hoạt động của cô
Hoạt động của cháu

Ổn định lớp
  Cho trẻ hát bài hát “Cô và mẹ”
Hướng dẫn
- Khi trẻ hát xong cô hỏi trẻ + Hàng ngày các con đến lớp với ai ? + Để làm gì ? - Thế ai là người đã dạy các con học ? - Cô thường dạy các con làm gì? - Ngoài các công việc dạy học ra, các cô còn làm công việc gì nữa ? - Thế cô giáo có thương các con như mẹ ở nhà không ?
- Vậy các con đến lớp phải làm gì để các cô vui lòng ?
- Thế bạn nào biết sắp tới đây có ngày lễ gì của thầy  cô giáo ?
- Bạn nào cho cô biết ngày 20-11 có ý nghĩa như thế nào ?
 
- Đúng rồi, đó là ngày để chúng ta nhớ đến các thầy cô đã dạy chúng ta học.
- Thế các con sẽ làm gì để chuẩn bị cho ngày 20-11?
- Đúng rồi. Các cô, các thầy sẽ rất vui khi thấy những bông hồng của các con đem tặng ,sẽ vui hơn khi các con học ngoan, học giỏi và biết vâng lời thầy cô
   Các em cùng đọc với cô bài thơ “ Cô giáo em “
        Cô giáo em
        Hay cười hay múa
         ………
        Yên tâm sản xuất
 
IV       Kết thúc
   Cho trẻ vẽ hình cô giáo hoặc vẽ quà tặng cô nhân ngày 20-11
- Nhận xét tuyên dương
 
 
 
-         Trẻ cùng hát
 
 
-         Đến với cô
-         Để học
-         Là cô giáo
-         Trẻ tự kể
-         Chải đầu ,cho các em ăn ,ngủ ..
 
-         Có
 
-         phải