NGHỀ NGHIẸP

KẾ HOẠCH THEO CHỦ ĐỀ:
CHỦ ĐỀ: NGHỀ NGHIỆP
Thời gian:( 4 tuần)Từ ngày 12/ 11/ 2012( Đến 07/ 12/ 2012
MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động : bật xa 50 cm, ném xa một tay, lăn bóng bằng 2 tay và đi theo bóng,đập và bắt bóng.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( Bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt…), và có thói quen rửa tay bằng xà phòng.
- Biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ của con người ( cần ăn uống đầy đủ chất để có sức khoẻ tốt ….) để làm việc.
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động , một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm.
2. Phát triển nhận thức:
-Biết trong xã hội có nhiều nghề, ích lợi của các nghề đối với đời sống con người.
Phân biệt được một số nghề phổ biến và một số nghề truyền thống của địa phương qua một số đặc điểm nổi bật.
-Phân loại dụng cụ, sản phẩm của một số nghề.
-Biết đo và so sánh bằng các đơn vị đo khác nhau( một số sản phẩm)
-Nhận biết số lượng, chữ số, số thứ tự trong phạm vi 8.
-Biết đếm, tách, gộp, nhóm theo dấu hiệu chung trong phạm vi 8( đồ dùng, dụng cụ, sản phẩm theo nghề.)
3. Phát triển ngôn ngữ;
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện, thảo luận, nêu những nhận xét về một số nghề phổ biến và nghề nghiệp của bố mẹ.
- Nhận dạng được một số chữ cái ( o,ô,ơ,e,ê…) trong các từ chỉ tên các nghề, dụng cụ, sản phẩm của nghề.
- Biết một số từ mới về nghề, có thể nói câu dài, đọc thơ “chiếc cầu mới” “ bó hoa tặng cô” “ hạt gạo làng ta’ “ chú bộ đội hành quân trong mưa” một cách diễn cảm. - Biết lắng nghe, đặt và trả lời câu hỏi
- Thích nghe đọc thơ, đọc sách và nghe kể chuyện diễn cảm về nghề nghiệp
- Biết sử dụng lời nói, có kỹ năng giao tiếp, chào hỏi lễ phép, lịch sự.
- Nhận biết kí hiệu chữ viết.
4. Phát triển thẩm mĩ:
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua vẽ, nặn, cắt, xé, dán, xếp hình để tạo ra các sản phẩm đa dạng có nội dung, hình ảnh về các nghề
- Biết thể hiện những cảm xúc phù hợp trong các hoạt động múa, hát, âm nhạc về nghề nghiệp.
- Biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của bạn và của mình.
5. Phát triển tình cảm-xã hội:
- Biết mọi nghề đều có ích cho xã hội, đều đáng quý, đáng trân trọng.
Biết yêu quý người lao động.
Biết giữ gìn và sử dụng tiết kiệm các sản phẩm lao động.
*******************************************





























MẠNG NỘI DUNG
CHỦ ĐỀ :NGHỀ NGHIỆP































MẠNG HOẠT ĐỘNG:CHỦ ĐỀ .NGHỀ NGHIỆP:

































NHÁNH 1:
NGHỀ NGHIỆP CỦA BỐ, MẸ
Thời gian:( 1 tuần)Từ ngày 12/ 11/ 2012( Đến 16/ 11/ 2012

MỤC TIÊU:
1. Phát triển thể chất:
- Có kỹ năng thực hiện một số vận động : bật xa 50 cm, ném xa một tay.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân và biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hằng ngày ( Bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt…), và có thói quen rửa tay bằng xà phòng.
- Biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ của con người ( cần ăn uống đầy đủ chất để có sức khoẻ tốt ….) để làm việc.
- Nhận biết và tránh một số nơi lao động , một số dụng cụ lao động có thể gây nguy hiểm.
2. Phát triển nhận thức:
-Biết được một số đặc điểm nổi bật (tên gọi, công