Ngày 8/3_Tuần 24

CHỦ ĐỀ 7: NGÀY 8/3; CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
NHÁNH 1: NGÀY QUỐC TẾ PHỤ NỮ
KẾ HOẠCH TUẦN - NGÀY
TUẦN 24
Từ ngày 02/03 - 06/ 03 / 2015

I/ Yêu cầu:
- Trẻ biết ngày mồng 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, ngày dành cho các bà, các mẹ, các cô giáo, các chị....
- Trẻ biết một số hoạt động của ngày 8/3. như mít tinh, toạ đàm, vui văn nghệ, thể thao, tặng hoa, tặng quà…cho các bà, các mẹ, cô giáo, các bạn gái ...
- Thông qua hoạt động giúp trẻ phát triển ngôn ngữ, trí tưởng tượng. Rèn kỹ năng quan sát, nhận xét, ghi nhớ có chủ định cho trẻ. 
- Trẻ biết vâng lời bà, mẹ, cô giáo...chăm ngoan học giỏi. Biết thể hiện tình cảm của mình nhân ngày 8/3.
- Trẻ biết tặng quà cho bà, mẹ, cô giáo, chị gái vào dịp lễ.
- Trẻ nhận biết và phát âm đúng nhóm chữ cái: l – n – m
- Trẻ thuộc và hát đúng giai điệu bài hát: Ngày vui 8/3
- Trẻ biết dùng các kĩ năng đã học để: Xé dán hoa tặng mẹ
- Trẻ biết chạy 18m trong khoảng 10 giây đúng tư thế.
- Thích chăm sóc cây cối, con vật quen thuộc.
- Phân biệt hôm qua, hôm nay, ngày mai qua các sự kiện hàng ngày.
- Trẻ nói được khả năng và sở thích riêng của bản thân.
- Trẻ biết chủ động làm một số công việc đơn giản hằng ngày.
II/ Kế hoạch tuần:
TT
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG

1
Đón trẻ, trò chuyện,
thể dục sáng, điểm danh, ăn sáng.
 * Đón trẻ:
+ Cô đón trẻ vào lớp, nhắc trẻ để đồ dùng cá nhân đúng nơi qui định. Cùng trẻ chọn tranh trò chuyện về chủ đề. Trẻ biết:
- Trẻ biết ngày mồng 8/3 là ngày quốc tế phụ nữ, ngày dành cho các bà, các mẹ, các cô giáo, các chị....
- Trẻ biết một số hoạt động của ngày 8/3
*Thể dục sáng:
a Khởi động :
- Cho trẻ đi vòng tròn, đi các kiểu chân, chạy chậm, chạy nhanh, sau đó về 3 tổ dãn cách đều, tập kết hơp với bài: “Nắng sớm” với các động tác:
b.Trọng động:
- Hô hấp: Thổi nơ bay
- Tay vai 2: Đưa 2 tay ra phía trước, sang ngang.
Đánh xoay tròn 2 cánh tay (cuộn len)
- Lưng bụng 3: Nghiêng người sang bên
- Chân 1: Khuỵu gối
Bật đưa chân sang ngang
c. Hồi tĩnh:
- Tập động tác hồi tĩnh trên nền nhạc bài “con công”
* Điểm danh:
- Cho tre điểm danh theo tổ, tổ trưởng báo cáo lại với cô bạn vắng mặt.
* Ăn sáng: - Cô cho trẻ đi rửa tay, ngồi vào bàn ăn.
- Giới thiệu món ăn và tiến hành cho trẻ ăn sáng, động viên trẻ ăn hết xuất.



2

Hoạt động
học
Thứ hai
02/03/2015
 Phát triển nhận thức: MTXQ
- Ngày quốc tế phụ nữ 8 / 3



Thứ ba
03/03/2015
Phát triển thẩm mĩ: Âm nhạc
- DH: Ngày vui 8/3
- TCAN: Tiếng kêu của 2 chú mèo
- NH: Cô và mẹ



Thứ tư
04/03/2015
Phát triển thẩm mĩ: Tạo hình
- Xé dán hoa tặng mẹ (ĐT)



Thứ năm
05/03/2015
Phát triển thể chất: Thể dục
- Chạy 18m trong khoảng 10 giây.
- TCVĐ: Thi đi nhanh



Thứ sáu
06/03/2015
Phát triển ngôn ngữ: LQCC
- Làm quen: l – n – m.








3







Hoạt động góc
*Yêu Cầu:
- Biết về nhóm để chơi, biết phân vai chơi và thỏa thuận vai chơi.
- Biết thể hiện các hành động chơi như : Cô giáo dạy trẻ trong 1 lớp học, mẹ đi chợ mua thức ăn và quà lưu niệm.
- Biết đóng vai cô bán hàng bán quà lưu niệm.
- Biết sử dụng các nguyên liệu khác nhau để xây công viên.
- Biết nhận xét ý tưởng sản phẩm khi xây dựng.
- Biết sử dụng màu tô phù hợp, biết sử dụng các kỹ năng tạo hình : nặn dọc, xoay tròn, xé dải … (tùy theo các hoạt