Nganh nghe 5 tuoi

CHỦ ĐỀ NGHEÀ NGHIEÄP
Ngày hội – ngày lễ : 20.11 - 22/12
Thời gian thực hiên : 5 tuần .Từ ngày 16/11 -18/12/2009

MỤC TIÊU

I/ Phát triển thể chất:
- Giúp trẻ tăng cường sức khoẻ , cơ thể cân đối hài hoà.
- Phát triển ở trẻ 1 số vận động cơ bản: Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát Ném xa bằng một tay,bật xa 50 cm ..Bật tiến về trước ,ném trúng đích .Chuyền bóng qua đầu qua chân . Bật sâu 25cm.
Một số hiểu biết về ích lợi của việc luyện tập vận động đối với sự phát triển cơ thể và bảo vệ sức khỏe
Khả năng thực hiện các vận động 1 cách tự tin và khéo léo
Biết lợi ích của việc ăn uống đầy đủ và hợp lý đối với sức khoẻ con người , cần ăn uống đầy đủ để có sứca khoẻ tốt .
Một số nề nếp thói quen tốt, hành vi văn minh vệ sinh trong ăn uống, phòng bệnh, giữ gìn vệ sinh môi trường

II/ Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết công việc và ngành nghề trong xã hội, của ba mẹ và nguời thân trong gia đình .
Trẻ hiểu được mối quan hệ và công việc của các nghề phổ biến trong xã hội .
- Biết trang phục ,dụng cụ của một số nghề phổ biến .
Trẻ hiểu và biết cách sử dụng, giữ gìn đồ dùng, sản phẩm của 1 số nghề
Trẻ biết ngày 20/11 ngày nhà giáo Vệt nam, ngày 22/12 ngày thành lập quân đôi nhân dân Việt Nam ,ý nghĩa và các hoạt động của ngày 20/11 và ngày 22/12.
Trẻ nhận biết, phân biệt các khối,vuông ,chữ nhật , Nhân bết số lượng trong phạm vi 6 - 7, nhận biết số 6 -7. Biết tách gôp trong phạm vi 6 – 7

III/ Phát triển ngôn ngữ:
Khả năng lắng nghe, hiểu và truyền đạt thông tin bằng nhiều cách khác nhau: lời nói, nét mặt, vận động, ký hiệu
Khả năng diễn đạt mạch lạc và giao tiếp có văn hóa trong cuộc sống hàng ngày
Một số biểu tượng ban đầu về việc đọc và viết
Trẻ thể hiện 1 số bài thơ, câu chuyện như: Thơ “ Cô giáo của em “ ” Cái bát xinh xinh” – “Bé làm bao nhiêu nghề” – “Chú bộ đội hành quân trong mưa” Truyện äsự tích quả dưa hấu . Ba anh em : thông qua đó trẻ được làm quen với nhóm chữ u –ư, trẻ tham gia đóng kịch

IV/ Phát triển thẩm mỹ:
Khả năng cảm nhận vẻ đẹp trong các nghề phổ biến, trong ngày 20/11 ngày nhà giáo Việt nam và ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam .
Khả năng thể hiện cảm xúc, sáng tạo trong hoạt động tạo hình như: Cắt dán hình vuông to – nhỏ – Vẽ trang trí hình vuông – Vẽ trang trí hình tròn – Vẽ quà tặng chú bộ đội,vẽ hoa tặng cô giáo .
Yêu thích, hào hứng tham gia vào hoạt động âm nhạc như:Cô giáo miền xuôi – Em tập lái ôtô – Cháu yêu cô chú công nhân- Làm chú bộ đội. Lớn lên cháu lái máy cày …

V/ Phát triển tình cảm – xã hội:
Trẻ có ý thức tôn trọng , kính yêu và biết ơn những người lao động
Trẻ thấy được nghề nào cũng đáng quý
Hình thành 1 số kỹ năng sử dụng và giữ gìn đồ dùng, sản phẩm của 1 số nghề
Trẻ thể hiện cảm xúc của mình về ngày 20/11 ngày nhà giáo Việt Namvà ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân .
Biết tôn trọng, kính yêu và biết ơn các chú bộ đội ,thầy cô giáo và người lao động .

CHUẨN BỊ
Tranh ảnh về chủ đề,Tranh ngày hội , ngày lễ 20/11 và 22/12.
Tranh và 1 số dụng cụ, sản phẩm của 1 số nghề phổ biến trong xã hội .
Đồ dùng cô giáo và đồ dùng ,trang phục của chú bộ đội…
Tranh lô tô về dụng cụ ,trang phục , sản phẩm của nghề .
Tranh thơ , truyện về chủ đề.
Đồ dùng học toán : chén muỗng , bàn ghế …
Sưu tầm truyện tranh về chủ đề, 1 số bài hát, bài thơ, câu chuyện, trò chơi, câu đố phù hợp chủ đề
Kết hợp với phụ huynh để có thêm đồ dùng, tranh ảnh phục vụ chủ đề
Các nguyên liệu như: lịch cũ, lá cây, len, vải vụn, xốp, rơm, hột hạt…
Đồ dùng đồ chơi các góc phù hợp với chủ đề.
Trang trí lớp và góc chơi phù hợp theo từng chủ đề .

(MẠNG NỘI DUNG