Ngan Thi Tien-KHCD TMN

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC KHỐI MẪU GIÁO LỚN
NĂM HỌC 2017 - 2018

A. PHIÊN CHẾ NĂM HỌC

Tuần

Tháng
Tuần 1
Tuần 2
Tuần 3
Tuần 4
Tuần 5

Tháng 8/ 2017

31/7 -> 4/8

7 -> 11
14 -> 18
21 -> 25
(ổn định tổ chức lớp)
28/8 ->0/9


Tháng
9/ 2017
4 -> 8
Thực hiện chương trình từ ngày 4/9
(Khai giảng ngày 5/9)
11 -> 15

18 -> 22
25 -> 29


Tháng 10/ 2017
02/10 -> 6
9 -> 13
16 -> 20
23 -> 27


Tháng 11/ 2017
30/10 -> 3/11
6 -> 10
13 -> 17
20 ->24
27/11 -> 01/12

Tháng 12/ 2017
4 -> 8
11 -> 15
18 -> 22
25 -> 29


Tháng 01/ 2018
01 -> 5

8 -> 12

15 -> 19
(Kết thúc chương trình ngày 19/01)
22 ->26
(Bắt đầu học kỳ II từ ngày 22/1)
29/01 ->2/02


Tháng 02/ 2018
5 -> 9

12 -> 16
(Nghỉ tết nguyên đán)
19 ->23
Nghỉ tết ổn định tổ chức
26/2 ->2/3


Tháng
3/ 2018
5 -> 9

12 -> 16
19 ->23
26 -> 30


Tháng
4/ 2018
2 -> 6

9 -> 13

16 -> 20
23 -> 27
Giỗ tổ (nghỉ 1 ngày)


Tháng
5/ 2018
30/4 -> 4/5
(Nghỉ lễ 30/4 và Quốc tế Lao động 01/5, thứ 2, thứ 3)
7 -> 11

14 -> 18
(Kết thúc chương trình ngày 18/5)
21 -> 25

28->31




B. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CỦA LỚP:
Thuận lợi.
- Lớp học rộng rãi, thoáng mát đảm bảo diện tích cho việc học tập và vui chơi của trẻ.
- Luôn được sự quan tâm chỉ đạo sát sao từ chuyên môn nhà trường, các ban ngành trong xã và ban giám hiệu nhà trường.
- Cơ sở vật chất, phòng học, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho việc dạy và học tương đối đảm bảo.
- Sự nhận thức của phụ huynh trong việc đưa, đón con em mình tới lớp đúng giờ.
- Trẻ ngoan, có nề nếp tốt.
2. Khó khăn.
- Năng lực chuyên môn của giáo viên còn nhiều hạn chế, chưa có nhiều sáng tạo trong công tác giảng dạy, kinh nghiệm còn ít nên còn nhiều bỡ ngỡ và còn gặp nhiều khó khăn trong quá trình giảng dạy.
- Tài liệu phục vụ cho quá trình thực hiện chương trình chưa nhiều.
- Đồ dùng, đồ chơi còn thiếu thốn.
- Sự nhận thức của trẻ chưa cao và không đồng đều nên việc tiếp thu kiến thức còn chậm.
- Một số trẻ còn hạn chế trong giao tiếp, chưa tự tin
- Khả năng áp dụng công nghệ thông tin của giáo viên còn nhiều hạn chế.
- Lớp ghép độ tuổi cũng gây khó khăn trong việc giảng dạy.

* MỤC TIÊU CHUNG:
- Đảm bảo an toàn tuyệt đối và phát triển hài hoà về thể chất và tinh thần. Phát triển tình cảm, trí tuệ, thẩm mĩ, hình thành ở trẻ những chức năng tâm sinh lý, năng lực và phẩm chất mang tính nền tảng, giúp trẻ có những hiểu biết sơ đẳng về thế giới xung quanh theo yêu cầu của độ tuổi 3-4-5 tuổi. Chuẩn bị tốt cho trẻ về mọi mặt khi bước vào lớp 1.
- Giúp trẻ tiếp thu những kiến thức gần gũi về môi trường tự nhiên và xã hội. Phát triển khả năng tư duy, ngôn ngữ, sáng tạo.
- Tôn trọng đặc điểm cá nhân trẻ, giúp trẻ mạnh dạn, tự tin và hình thành ở trẻ khả năng độc lập, hình thành cho trẻ một số kĩ năng sống cơ bản, có trách nhiệm với bản thân và cộng đồng.
- Số học sinh, giáo viên:
+ Tổng số học sinh: 33 trẻ
+ Trong đó: Nam: trẻ; Nữ: trẻ
+ Dân tộc: 32; Nữ dân tộc: trẻ
+ Tổng số giáo viên: đồng chí.
+ Trình độ chuyên môn: Đại học
+ Biên chế giáo viên: 1 giáo viên/1 lớp.
C