NGA. NGHE NGHIEP
Chia sẻ bởi Mai Thi Nga |
Ngày 05/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: NGA. NGHE NGHIEP thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
chủ đề nghề nghiệp
Thời gian thực hiện: 5 tuần
(Từ ngày 15/11- 19/12)
nhánh 1:nghề truyền thống
Thời gian thực hiện:1 tuần
(Từ ngày 15- 21/11/2010)
I,Mục tiêu:
1,Phát triển thể chất:
_Giúp tăng cờng sức khoẻ,cơ thể cân đối,hài hoà.
-phối hơp chân tay,mắt chính xác.có kĩ nâng thực hiện tốt một số công việc tự phục vụ.
-Thực hiện vận động theo lời hớng dẫn.
-Biết lợi ích của viẹc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khoẻ con ngời.
-Có một số kĩ năng lăn bóng và đI theo đờng đI của bóng.
2,Phát triển nhận thức:
-Trẻ biết minh hoạ một số nghề quen thuộc qua các hoạt động tạo hình,hát múa,thơ,kể chuyện…
-Trẻ đóng vai thể hiên c chi,thai độ hành động và giao tiếp của một số nghề khác nhau.
-phân biệt một số nghề truyền thống của địa phơng.
-phân loại sản phẩm của cac nghề đó.
-Đếm đến 7. Nhận biết các nhóm có 7 đối tợng. Nhận biết số 7
-phát âm và nhận biết chữ cái:i,t,c.
3,phát truển ngôn ngữ:
-phát triển ở trẻ khả năng sử dụng ngôn ngữ trong cuộc sống hàng ngày một cách phong phú hình thành một số kĩ năng chuẩn bị cho viêc đọc và viết.
-tham gia các hoạt động đóng kịch,âm nhạc,tao hính.
-sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện,thao luận,nêu những nhận xét về nghề truyền thống của địa phơng
4,phát triển thẩm mĩ:
-biểu lộ thái độ và hởng ứng cảm xúc khi nghe nhạc,nghe hát.
-vận động nhịp nhàng với nhịp điệu bài hát.
-phối hợp giữa đờng nét,màu sắc để trang trí.
-biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm
5,phát triển tình cảm xã hội:
-quý trọng ngời lao động,biết giữ gìn tôn trong thành qua lao động.
-thực hiên một số nề nếp quy định của lớp,
-có ý thức bảo vệ môi trờng và có ớc mơ khi nào lớn lên sẽ đi làm nghề gi và hiện tai cần làm gì đẻ thực hiện ớc mơ đó
II,chuẩn bị:
-các tranh ảnh có các nghề truyền thống của địa phơng.
-đồ dung đồ chơi.
-lô tô trong chủ đề
III,cách tiến hành:
1,đón trẻ:
-cô đến sớm thông thoáng phòng lớp,kê lai bàn ghế va chuẩn bị đồ dung,đồ chơi cho ngày hoạt động.
-đó trẻ và trao đổi với cha me học sinh những công việc cần.
2,điểm danh,báo ăn:
điểm danh theo tổ và báo ăn về nhà bếp.
3,thể dục sáng:
-hô hấp:động tác gà gáy
-tay vai:
-chân:
-lng bụng:
-bật tại chỗ:
4,hoạt động góc:
Tên góc
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành chơi
1.Góc đóng vai
2.Góc xây dựng- lắp ghép
3.Góc tạo hình
4.Góc học tập
5.Góc âm nhạc
6. Góc kpkh và thiên nhiên
Phòng khám
-bán hàng
-gia đình
Thời gian thực hiện: 5 tuần
(Từ ngày 15/11- 19/12)
nhánh 1:nghề truyền thống
Thời gian thực hiện:1 tuần
(Từ ngày 15- 21/11/2010)
I,Mục tiêu:
1,Phát triển thể chất:
_Giúp tăng cờng sức khoẻ,cơ thể cân đối,hài hoà.
-phối hơp chân tay,mắt chính xác.có kĩ nâng thực hiện tốt một số công việc tự phục vụ.
-Thực hiện vận động theo lời hớng dẫn.
-Biết lợi ích của viẹc ăn uống đầy đủ và hợp lí đối với sức khoẻ con ngời.
-Có một số kĩ năng lăn bóng và đI theo đờng đI của bóng.
2,Phát triển nhận thức:
-Trẻ biết minh hoạ một số nghề quen thuộc qua các hoạt động tạo hình,hát múa,thơ,kể chuyện…
-Trẻ đóng vai thể hiên c chi,thai độ hành động và giao tiếp của một số nghề khác nhau.
-phân biệt một số nghề truyền thống của địa phơng.
-phân loại sản phẩm của cac nghề đó.
-Đếm đến 7. Nhận biết các nhóm có 7 đối tợng. Nhận biết số 7
-phát âm và nhận biết chữ cái:i,t,c.
3,phát truển ngôn ngữ:
-phát triển ở trẻ khả năng sử dụng ngôn ngữ trong cuộc sống hàng ngày một cách phong phú hình thành một số kĩ năng chuẩn bị cho viêc đọc và viết.
-tham gia các hoạt động đóng kịch,âm nhạc,tao hính.
-sử dụng từ ngữ phù hợp để trò chuyện,thao luận,nêu những nhận xét về nghề truyền thống của địa phơng
4,phát triển thẩm mĩ:
-biểu lộ thái độ và hởng ứng cảm xúc khi nghe nhạc,nghe hát.
-vận động nhịp nhàng với nhịp điệu bài hát.
-phối hợp giữa đờng nét,màu sắc để trang trí.
-biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm
5,phát triển tình cảm xã hội:
-quý trọng ngời lao động,biết giữ gìn tôn trong thành qua lao động.
-thực hiên một số nề nếp quy định của lớp,
-có ý thức bảo vệ môi trờng và có ớc mơ khi nào lớn lên sẽ đi làm nghề gi và hiện tai cần làm gì đẻ thực hiện ớc mơ đó
II,chuẩn bị:
-các tranh ảnh có các nghề truyền thống của địa phơng.
-đồ dung đồ chơi.
-lô tô trong chủ đề
III,cách tiến hành:
1,đón trẻ:
-cô đến sớm thông thoáng phòng lớp,kê lai bàn ghế va chuẩn bị đồ dung,đồ chơi cho ngày hoạt động.
-đó trẻ và trao đổi với cha me học sinh những công việc cần.
2,điểm danh,báo ăn:
điểm danh theo tổ và báo ăn về nhà bếp.
3,thể dục sáng:
-hô hấp:động tác gà gáy
-tay vai:
-chân:
-lng bụng:
-bật tại chỗ:
4,hoạt động góc:
Tên góc
Nội dung
Mục đích
Chuẩn bị
Tiến hành chơi
1.Góc đóng vai
2.Góc xây dựng- lắp ghép
3.Góc tạo hình
4.Góc học tập
5.Góc âm nhạc
6. Góc kpkh và thiên nhiên
Phòng khám
-bán hàng
-gia đình
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Mai Thi Nga
Dung lượng: 742,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)