NBTN

MỤC TIÊU:
Trẻ nhận biết đặc điểm một số con vật sống trong rừng.
Trẻ tích cực tham gia trả lời câu hỏi. nói đúng câu 2- 3 từ.
Giáo dục cháu biết yêu thương chăm sóc, không nghịch phá con vật.
CHUẨN BỊ.
Máy vi tính, tranh
CÁCH TIẾN HÀNH:
*Hoạt động 1: ổn định
Cô và trẻ cùng hát bài “chú voi con”
Đàm thoại bài hát
Cho trẻ xem hình các con vật sống trong rừng
Hôm nay cô thấy các con hát rất hay, trả lời rất giỏi bây giờ cô sẽ dắt các con đi xem tranh các con có thích không.
*hoạt động 2
Các con nhìn xem cô có tranh gì đây
*Cô cho trẻ xem tranh con hươu và hỏi:
Đây là con gì?
Con hươu có bộ phận gì?
Đây là gì(cái đầu )
Còn đây là gì?(cái mình)
Đây là gì?(cái đuôi)
Trên đầu hươu có gì?
Hươu có mấy chân
Hươu sống ở đâu?
À! Ngoài con hươu ra cô còn có một con vật nữa các con nhìn xem đó con vật gì nha
*Cô cho trẻ xem tranh nai và hỏi:
Đây là con gì?
Con nai có bộ phận gì?
Đây là gì(cái đầu )
Còn đây là gì?(cái mình)
Đây là gì?(cái đuôi)
Trên đầu nai có gì?
nai có mấy chân
nai sống ở đâu?
*giáo dục trẻ: các con vật này đều sống ở trong rừng, nó rất dữ và khi các con đi sở thú thì các con không được lại gần các con vật này nha
*hoạt động 3: trò chơi vận động
- hôm nay cô thấy các con học rất giỏi cô sẽ thưởng cho các con một trò chơi :ai nhanh hơn
- cách chơi : cô chia lớp thành 2 đội, một đội chạy lên lấy thẻ hình con hươu, còn đội còn lại thì lấy thẻ hình con nai
- luật chơi: đội nào nhiều hơn đội đó thắng
Nhận xét tuyên dương
Cho trẻ nghỉ.