NBPB: Con gà, con vịt

Trường Mầm Non Bình Minh Huyện Vạn Ninh
















CHỦ ĐIỂM : Động vật
Lĩnh Vực : Phát triển nhận thức
Đề Tài : Gà Con Vịt Con
Nhóm Trẻ : 24 - 36 Tháng
Ngày Dạy : 04 / 12 / 2012
Giáo Viên : Huỳnh Thị Đức Hạnh
Năm học: 2012 – 20013.





I. MỤC ĐÍCH-YÊU CẦU:
- Trẻ biết nhận hình dạng, các đặc điểm của các con vật gà con, vịt con.
- Trẻ nhận biết phân biệt được các con vật, màu sắc của con vật đó.
- Phát triển ngôn ngữ mạch lạc, vốn từ, tư duy và trí nhớ có chủ đích, trẻ nhận biết được màu xanh, màu vàng.
- Trẻ hứng thú học ngoan, tích cực tham gia vào trò chơi, trẻ biết yêu quí con vật cho chúng ăn.

II. CHUẨN BỊ:
- Hình ảnh trên máy tính (Gà con, vịt con).
- Gà con, vịt con bằng xốp.
- Thẻ hình gà con, vịt con.
- Mô hình chuồng gà, vịt.
- Đĩa nhạc bài hát. “Gà con trong sân”. Tiếng gà, vịt kêu.
- Phòng học thoáng mát sạch.

III. PHƯƠNG PHÁP – BIỆN PHÁP:
* Phương pháp:
- Trực quan hình ảnh, đàm thoại, luyện tập giải thích.
* Biện pháp:
- Sửa sai, động viên khuyến khích.

















III. CÁCH TIẾN HÀNH:

Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ


*Ổn định:

Hoạt động 1:
- Nhận biết gà con, vịt con.


- Hát bài hát “ Đàn gà trong sân”.

- Bây giờ các con hãy xem cô có hình con gì đây ?( Cho cháu xem hình gà con trên máy tính).
- Đặt câu hỏi:
+ Con gì đây ?
+ Gà đi được là nhờ vào cái gì ?
+ Gà con kêu như nào ?
- Cho trẻ xem tiếp hình con vịt.
- Đặt câu hỏi:
+ Con gì đây ?
+ Cái gì đây ?
+ Vịt bơi được là nhờ vào cái gì?
+ Vịt kêu như nào ?
* Cô khát quát lại : Cho cháu xem hình gà con vịt con.
+ Gà con có mỏ nhọn, vịt con có mỏ dẹp.
+ Chân gà không có màng, chân vịt có màng.


- Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô.
-Trẻ xem.


- Trẻ trả lời.
- Gà con.
- Chân
- Chiếp, chiếp.
- Trẻ xem.
- Trẻ trả lời.
- Vịt con.
- Mỏ vịt.
- Chân.
- Vít, vít.
- Trẻ lắng nghe.





Hoạt động 2:
Cũng cố nhận biết gà con, vịt con ( Trò chơi tìm nhà).


- Tiếng kêu gà con, vịt con.
- Cô và các con cùng đi tìm tiếng kêu ở đâu nhé !
- Cho cháu xem gà con, vịt con bằng xốp. (Cô đưa con gà cho trẻ xem).
- Cô đặt câu hỏi:


+ Con gì đây ?
+ Màu gì ?
- Cô đưa con vịt cho trẻ xem.
- Cô hỏi trẻ:
+ Con gì đây ?
+ Màu gì ?
+ Gà con kêu như nào ?
+ Vịt con kêu như nào ?
- Trời xắp tối rồi các con phải đưa gà con, vịt con về nhà.
- Cô đọc bài đồng dao:
Dung dăng dung dẻ
Dắt trẻ đi chơi
Cùng đi tìm nhà
Xì xà xì xụp
Ngồi thụp xuống đây.
- Chúng ta tới nhà ai đây ? (Nhà gà con).
- Biết nhà gà con rồi bây giờ đi tìm nhà vịt con.
- Đến nhà ai đây ? (Nhà vịt con).
- Bây giờ các con đưa gà con, vịt con về nhà.


- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ tìm.



- Trẻ trả lời.


- Vịt con.
- Màu vàng.


-Vịt con.
- Màu xanh.
- chiếp, chiếp.
- Vít, vít.
- Trẻ lắng nghe.

- Trẻ thực hiện.






- Trẻ trả lời.
- Con gà.

- vịt con.
- Trẻ thực hiện.


Hoạt động 3:
Ôn lại nhận biết gà