Nàng tiên ốc

GIÁO ÁN
HỘI THI GIÁO VIÊN DẠY GIỎI
CẤP CƠ SỞ
NĂM HỌC 2008-2009
((((((((((((







Môn : Văn học
Đề tài : Nàng tiên Ốc
Ngày dạy : 31/12/2008
GV dạy : Nguyễn Thị Ngọc Trang











I/ Yêu cầu:
a. Kiến thức: -Trẻ thuộc bài thơ, đọc diễn cảm, đúng nhịp điệu, phù hợp với nội dung bài thơ.
-Hiểu nội dung bài thơ.
b. Kỷ năng: Đọc rõ lời, diễn cảm; Trả lời tròn câu, đủ ý.
c. giáo dục: - Giáo dục trẻ chăm chỉ lao động, biết yêu thương người già.
II.Chuẩn bị: Tranh minh họa cho bài thơ; Tranh chữ to
Viết sẳn 1 số từ “ Biêng biếc; Chum; Bí mật; tinh tươm”.
Ănh con ốc cắt rời và mô hình ao.
Tích hợp: Môn: Âm nhạc; THMTXQ; LQCC.
III/ Phương pháp: Trực quan, đàm thoại.
IV/ Tổ chức hoạt động

Hoạt động cô
Hoạt động trẻ

* Mở đầu hoạt động:
Trò chuyện: Cô cùng trẻ trò chuyện về một số động vật sống dưới nước. Đặc biệt cô chú ý nói đến con ốc, Nói về đặc điểm của ốc...
*Hoạt động trọng tâm:
1. Ổn định: Cô đố trẻ: Nhà hình xoắn, ở dưới ao
Chỉ có một cửa ra vào mà thôi
Mang nhà đi khắp mọi nơi
Không đi, đóng cửa nghỉ ngơi một mình.
2. Tiến hành: Cô nói: Có một con ốc không giống những con ốc khác, võ của nó màu xanh, rất lạ.Bây giờ các con lắng nghe bài thơ “ Nàng tiên ốc” và xem những chuyện lạ xảy ra từ con ốc như thế nào nhé.
- Cô đọc thơ: Cô đọc lần 1. Đọc chậm rãi nhấn mạnh vào các từ “ Một hôm; xinh xinh; Biêng biếc xanh; Bèn thả vào trong chum; Bí mật; Đập vỡ...”
- Giảng nội dung: Bài thơ nói về một bà già nghèo bắt được một con ốc lạ. Bà thương không muốn bán, bà đem về nuôi. Từ đó nhà bà luôn có chuyện lạ xảy ra, bà sinh nghi và rình xem, bà đx bắc được một nàng tiên ốc. Từ đó hai mẹ con sống với nhau rất hạnh phúc và thương yêu nhau.
- Cô đọc lần 2 kết hợp cho trẻ xem tranh minh họa.
- Trích dẫn:
+ Bà già bắc được con ốc xanh. Đọc từ “ Xưa....ốc khác”
+ Chuyện lạ xảy ra trong nhà bà “ Căn nhà...sạch cỏ”
+ Bà già đập vỡ vỏ ốc “ Đập vỡ...hết”
- Giải thích từ khó: Tinh tươm; Biêng biếc; Bí mật.
- Đàm thọai: Cô hỏi trẻ.
+ Bài thơ có tựa đề là gì ? Bài thơ viết về ai ?
+ Bài thơ viết về thời gian nào ? Bà già bắt được con gì ?
+ Con ốc như thế nào ? Từ khi bắt được con ốc nhà bà xảy ra chuyện gì?
+ Bà làm gì khi thấy nàng tiên ốc ? Hai mẹ con từ đó sống như thế nào ?
Cô hỏi:- Hàng ngày cháu đã làm gì để giúp ông bà, bố mẹ.
- Khi ông bà ốm đau các con phải làm gì ?
Cô nói: Ngoài con ốc ra còn con gì sống dưới nước nữa ? Cho cháu kể.
Trẻ hát: “ Chú ếch con”
- Trẻ đọc thơ: Cho cả lớp đọc 2 lần. - Thi đua nhóm.- Cá nhân.
- Cô chú ý lắng nghe và sữa sai.
- Cho trẻ đọc kết hợp làm điệu bộ.
* Trò chơi :
- Chọ trẻ lên thành hai đội, đội mũ màu xanh và màu đỏ để phân biệt. Khi cô hô bắt đầu hai đội thi đua bật qua vòng và lấy một con ốc dán vào tranh cái ao.Trong thời gian một phút đội nào dán được nhiều ốc hơn đội đó thắng.
- Đọc theo tranh chữ to: Cô chỉ vào từng chữ trẻ đọc theo.
Kết thúc hoạt động:
Trẻ hát “ Cá vàng bơi”




Con ốc






Trẻ lắng nghe cô đọc.













Trẻ trả lời





Trẻ kể
Trẻ hát
Trẻ đọc thơ


Trẻ đọc theo tranh
Trẻ hát


Trẻ chơi



Trẻ đọc

Trẻ hát