Nặn bánh hình tròn của nhà trẻ

GIÁO ÁN
LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THẨM MỸ
Chủ đề nhánh:Bé và người thân
Đề tài: Vẽ những ngươi thân trong gia đình
Đối tượng: 24-26 tháng
Thời gian: 12-15phút
Ngày soạn: 14/11/2012
Ngày dạy: 17/11/2012
Người soạn: Phạm Thị Nhanh
Người dạy: Phạm Thị Nhanh
I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1.Kiến thức.
- Trẻ biết nặn bánh hình tròn.
2. Kĩ năng.
- Hình thành kĩ năng cho trẻ cắt đất, xoay tròn, ấn dẹt đất trong lòng bàn tay để tạo thành bánh hình tròn.
- Rèn sự khéo léo của đôi bàn tay.
3.Thái độ.
- Qua bài học trẻ thêm yêu quý những người thân trong gia đình.
- Giáo dục trẻ vệ sinh sạch sẽ sau khi nặn đất xong.
II.CHUẨN BỊ
-Máy vi tính.
- Mẫu nặn bánh hình tròn của cô.
- Đất nặn.
- Bảng con, bàn ghế, khăn lau, rổ.
* Nội dung tích hợp: Âm nhạc.
III. TIẾN HÀNH.
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

* HĐ1. Ổn định tổ chức, gây hứng thú


 Cô chào các con!
Rất vinh dự cho lớp mình hôm nay được đón các cô giáo trong BGH và toàn thể các cô giáo trong trường tới thăm lớp chúng mình cùng nổ một tràng pháo tay để chào đón các cô nào!
Chúng con chào cô ạ!
Trẻ chú ý lắng nghe.


Trẻ vỗ tay.

- Các con hãy hát vang bài hát “cả nhà thương nhau” của tác giả Phan Văn Minh cùng cô nào!
Trẻ hát

- Các con hãy xem trên màn hình xuất hiện điều gì nhé!
Chú ý quan sát

+ Bức tranh vã những ai?
Trẻ trả lời

- À đúng rồi vừa rồi các con được thăm gia đình nhà bạn Lan qua màn ảnh nhỏ. Gia đình bạn Lan có 4 thành viên:Bố, mẹ, anh trai bạn Lan và bạn Lan đấy!
Trẻ chú ý lắng nghe.


+ Gia đình các con gồm có những ai?
2-3 Trẻ kể

+ Bố mẹ con hàng ngày làm gì?
Trẻ trả lời

- Cô chốt lại: Các con ạ! Bố mẹ không những là người sinh ra các con mà còn nuôi dạy các con khôn lớn, các con phải biết ngoan ngoãn vâng lời ông bà cha mẹ các con nhớ chưa nào!


Vâng ạ!

*HĐ2. Quan sát mẫu “ Nặn bánh hình tròn”


- Các con ạ! Đến với lớp mình hôm nay cô có một món quà muốn gửi tặng các con, các con có muốn biết đó là món quà gì không?


Có ạ!

- Cho trẻ lên mở hộp quà
Trẻ trả lời

+ Trong hộp quà có gì vậy?
Trẻ trả lời

+ Chiếc bánh có dạng hình gì?
Trẻ trả lời

+ Bánh có màu gì?
Trẻ trả lời

+ Chiếc bánh được làm từ nguyên liệu gì?
Trẻ trả lời

+ Các con thấy chiếc bánh như thế nào?
Trẻ trả lời

+ Các con có muốn nặn chiếc bánh như vậy không?
Có ạ!

- Để nặn được chiếc bánh hình tròn như thế này các con hãy ngồi ngoan quan sát cô giáo nặn mẫu nhé!


 *HĐ3. Cô nặn mẫu


- Đầu tiên cô chọn đất màu vàng, cô lăn đât trên bảng sao cho đất mềm dẻo.Sau đó cô xoay tròn trong lòng bàn tay. Cô cho viên đất xuống mặt bảng dùng lòng bàn tay cầm thìa ấn dẹt chiếc bánh xuống. Thế là cô đã nặn xong chiếc bánh rồi!
- Các con có nhận xét gì về chiếc bánh? Chiếc bánh có dạng hình gì?


- Cô mời 1-2 trẻ nhắc lại cách nặn bánh hình tròn
Trẻ trả lời

- Các con ạ! Khi nặn bánh các con nhớ không bôi đất vào quần áo, và vệ sinh sạch sẽ


*HĐ4.Trẻ thực hiện


- Bây giờ các con hãy nặn bánh để tặng những người thân trong gia đình của mình nhé!
Trẻ thực hiện

*HĐ 5.Trưng bày nhận xét sản phẩm


- Các con hãy mang những chiếc bánh chúng mình vừa nặn được tặng người thân trong gia đình mình nào!
Trẻ mang sản phẩm trưng bày

- Cho trẻ lên tìm sản phẩm đẹp, hỏi trẻ :
- Vì sao con thích sản phẩm đó?
2-3 trẻ nhận xét
Trẻ trả lời

- Cô nhận xét và tuyên dương chung cả lớp, khen những trẻ tạo sản phẩm đẹp, khuyến khích những trẻ chưa có