Mục tiêu chủ điểm Thế giới thực vật
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi |
Ngày 05/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: Mục tiêu chủ điểm Thế giới thực vật thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC
CHỦ ĐỀ: THẾ GIỚI THỰC VẬT (4 Tuần)
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
BỔ SUNG
Phát triển thế chất
1. Dinh dưỡng - sức khỏe
- Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày (CS19)
- Trẻ biết ích lợi của việc đi khám và chữa răng sớm. 2. Phát triển vận động - Thực hiện được các vận động: trườn, chuyền, ném,bật. - Đập và bắt bóng bằng 2 tay (cs10)
- Chơi được các trò chơi vận động và trò chơi dân gian phù hợp với chủ điểm.
1. Dinh dưỡng - sức khỏe
- Biết một số thức ăn có nguồn gốc từ thực vật.
-BTLNT:“ Pha nước chanh”
- CSRM bài 4: Em không sợ hãi khi đi chữa răng
2. Phát triển vận động
-Trẻ thực hiện các bài tập phát triển chung: Hô hấp;Tay;Bụng;Chân;Bật.
- Thực hiện các bài tập vận động cơ bản: Chuyền, bắt bóng qua đầu;Ném bóng và chạy theo bóng;Ném trúng đích nằm ngang-nhảy lò cò.-
-TCVĐ: Chuyển quả về kho, Lá và gió, Thi hái quả, Thi nói nhanh, Ai nhanh hơn;Gieo hạt;Trồng nụ, trồng hoa; Kéo co,Chi chi chành chành.
1.Dinh dưỡng-sức khỏe
- Trò chuyện về một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày: Cơm, canh, đậu kho và một số món ăn có từ rau, củ, quả.
+Hướng dẫn trẻ về cách pha nước chanh.
-VSRM(bài 4):Em không sợ hãi khi đi chữa răng.
2.Phát triển vận động
-Tổ chức thực hiện các động tác phát triển nhóm cơ và hệ hô hấp
-Bài tập vận động cơ bản:
+Chuyền và bắt bóng qua đầu.
+Ném bóng và chạy theo bóng.
+Bật liên tục vào 4-5 vòng.
+Đập và bắt bóng bằng 2 tay.
-Tổ chức cho trẻ chơi các trò chơi vận động:Chuyển quả về kho;Lá và gió;Thi nói nhanh;Ai nhanh hơn;Gieo hạt.
-Trò chơi dân gian:Chi chi chành chành;Trồng nụ,trồng hoa.
Phát triển nhận thức
1. Khám phá
- Gọi tên nhóm cây cối,con vật theo đặc điểm chung (CS92)
- Trẻ nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của con vật,cây cối (CS93)
2. Làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán
-Trẻ biết cách đo độ dài và nói kết quả đo.(CS 106)
- Trẻ nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10 (cs104)
-Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm (CS105)
1. Khám phá
- Đặc điểm, ích lợi, nơi sống, điều kiện sống, tên nhóm cây, hoa, rau, quả.
- Mối liên hệ đơn giản giữa cây với môi trường sống.
- So sánh phân loại cây, hoa, quả theo 2-3 dấu hiệu.
- Cách chăm sóc và bảo vệ cây cối;
- Quá trình phát triển của cây.
-Biết một số đặc điểm đặc trưng và ý nghĩa của ngày Tết cổ truyền
2. Làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán
- Đo độ dài các vật, so sánh và diễn đạt kết quả đo
- Đếm và nhận biết các đối tượng có số lượng trong phạm vi 9 .
- So sánh ;thêm bớt số lượng trong phạm vi 9.
- Tách một nhóm đối tượng có số lượng 9 thành 2 nhóm .
1.Khám phá
- Trò chuyện về tên gọi,đặc điểm của cây cối, hoa, quả,rau,củ.
-Ích lợi và tác hại của cây cối, hoa, quả.
+ Nơi sống, điều kiện sống, của cây cối, hoa, quả.
+ Cách chăm sóc, bảo vệ cây
-Trò chuyện,tạo tình huống đơn giản liên quan đến sự phát triển của cây để trẻ giải thích.
-Trò chuyện về đặc điểm nổi bật của Mùa xuân và ý nghĩa ngày tết cổ truyền của dân tộc.
2.Làm quen một số khái niệm sơ đẳng về toán
- Đo độ dài của một đối tượng và nói được kết quả đo.
-Đếm đến 9.Nhận biết nhóm đồ vật có số lượng 9. Nhận biết số 9
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 148,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)