MỤC TIÊU CHỦ ĐỀ GIA ĐÌNH

CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
Thời gian thực hiện chủ đề: 3 tuần
(Từ ngày 22/10/2012 đến ngày 10/11/2012 )
LĨNH VỰC
PHÁT TRIỂN
MỤC TIÊU
GHI CHÚ

PHÁT TRIỂN
THỂ CHẤT
- Thực hiện đúng các bài tập của bài tập thể dục, bắt đầu và kết thúc động tác đúng nhịp cùng cô.
- Phát triển thể lực chất khéo léo, phối nhịp nhàng chân tay cho trẻ thông qua một số vận động cơ bản: Ném xa bằng 1 tay; bật xa 50cm; trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục; tung và bắt bóng, đi trên dây.
- Bật xa tối thiểu 50cm (Cs1)
- Phát triển các vận động tinh:
phối hợp được cử động bàn tay, các ngón tay, phối hợp tay- mắt trong vận động và một số hoạt động: đánh răng, xúc cơm, chải tóc, sử dụng kéo cắt, xé dán…
- Biết giữ gìn sức khoẻ cho bản thân và người thân trong gia đình
- Nhận biết, phân loại một số thực phẩm thông thường theo 4 nhóm thực phẩm. Biết lựa chọn các nhóm thực phẩm theo sở thích của gia đình, kể được tên một số món ăn ở nhà và cách chế biến đơn giản.
- Kể được tên một số thức ăn cần có trong bữa ăn hàng ngày (Cs19)
- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khỏe ( Cs20)
- Biết mặc trang phục phù hợp với thời tiết, biết tự thay tất, áo, quần khi bị bẩn hoặc bị ẩm ướt.
- Nhận biết được một số vật dụng, nơi nguy hiểm và cách phòng tránh.
- Biết nói với người lớn khi ốm, mệt và đau.


PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
* Hoạt động khám phá:
- Trẻ biết ngày 20/10 là ngày phụ nữ Việt Nam , biết hát và làm một số món qùa nhỏ để tặng bà, tặng mẹ
- Biết tên , công dụng, chất liệu một số đồ dùng trong gia đình; phân biệt và so sánh chúng theo 2-dấu hiệu.
- Phân loại được một số đồ dùng thông thường theo chất liệu và công dụng ( Cs96)
- - Biết được các thành viên trong gia đình công việc của bố mẹ và những người thân trong gia đình.
, biết mối quan hệ các thành viên trong gia đình với nhau và tình cảm của các thành viên trong gia đình.
- Kể được một số địa điểm công cộng gần gũi nơi trẻ sống ( Cs97)
* Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán:
- Trẻ đếm đến 6. Nhận biết nhóm có 6 đối tượng.
- Trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 6.
- Trẻ thêm bớt, chia nhóm 6 đối tượng thành 2 phần.
- Xác định được vị trí
(Trong- ngoài , trên -dưới, trước- sau,phải- trái ) ( Cs108)


PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ






- Trẻ nhận biết, phân biệt và phát âm đúng chữ cái e-ê.
- Trẻ biết ngồi đúng tư thế, biết cách cầm bút và tô đúng chữ a, ă, â e-ê.
- Trẻ nghe và hiểu được nội dung các câu truyện, bài hát, bài thơ, ca dao, đồng dao… về gia đình.
- Đọc thuộc, đọc to, rõ ràng một số bài thơ, ca dao, đồng dao về gia đình.
- Trẻ hiểu và sử dụng được các từ: gia đình lớn, gia đình nhỏ, gia đình sống chung nhiều thế hệ…
-Trẻ kể được về người thân, các sự kiện, đồ dùng trong gia đình mình một cách lưu loát.
- Biết đặt câu hỏi ngắn gọn, trả lời câu hỏi rõ ràng, mạch lạc

- Sử dụng một số từ chào hỏi và từ lễ phép phù hợp với tình huống ( Cs77)
- Không nói tục chửi bậy (Cs78)


PHÁT TRIỂN
TC-XH



- Trẻ nhận biết cảm xúc của người thân trong gia đình và biết thể hiện cảm xúc phù hợp.
- Thể hiện sự an ủi chia vui với người thân và bạn bè.( Cs37)
- Có ý thức tôn trọng , quan tâm, giúp đỡ, chia sẻ với các thành viên trong gia đình.
- Nói được thông tin quan trọng về bản thân và gia đình ( cs27)
- Nói được khả năng và sở thích của bạn bè và người thân.( Cs58)
- Có thói quen chào hỏi cảm ơn, xin lỗi và xưng hô lễ phép với người lớn ( Cs54)
- Có ý thức bảo quản, giữ gìn các đồ dùng gia đình, biết sử dụng tiết kiệm điện nước.


PHÁT TRIỂN THẨM MỸ

- Biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để tạo ra các sản