MUC TIEU CD TG DONG VAT 2016
Chia sẻ bởi phạm thị bông |
Ngày 05/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: MUC TIEU CD TG DONG VAT 2016 thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ:THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
22/2/2016-25/3/2016
Chủđềnhánh
Sốtuần
Mụctiêu
Nội dung
Hoạtđộnghọc
1.Một số con vậtsốngtrongnhà
2. Mộtsố con vậtsốngtrongrừng
3.Một số con vậtsốngdướinước
4.Chim
5.Côn trùng
1
1
2
1
1
Pháttriểnthểchất:
MT1:Bậtxatốithiểu 50cm.
ND1: - Bật qua vậtcản
HĐH:- Bật qua vậtcản
MT11.Đi thăngbằngđượctrênghếthểdục
ND11:- Đinốibànchântiếnlùi
HĐH: - Đinốibànchântiếnlùi
MT10:Đậpvàbắtbóngbằng 2 tay
ND10:Chuyềnbắtbóng qua đầurasaulưng
-Đivàđậpbắtbóng
-Đậpbắtbóngtạichỗ
-HĐH:Chuyềnbắtbóng qua đầurasaulưng
-Đivàđậpbắtbóng
-Đậpbắtbóngtạichỗ
MT14:Thamgiahoạtđộnghọctậpliêntụcvàkhôngcóbiểuhiệnmệtmỏitrongkhoảng 30 phút
ND14: - Tậptrungchú ý. Thamgiahoạtđộngtíchcực.
- Khôngcóbiểuhiệnmệtmỏinhưngáp,ngủgật
-HĐNG: - Quansáttrẻtậptrungchú ý. Thamgiahoạtđộngtíchcực.
- Khôngcóbiểuhiệnmệtmỏinhưngáp,ngủgật
Pháttriểnnhậnthức:
MT92:Biếtgọitênnhómcâycối, con vậttheođặcđiểmchung
ND92:.- Phân nhóm một số con vật ,cây cối gần gũi theo đặc điểm chung
- Phân loại cây, hoa, quả, con vật theo 2-3 dấu hiệu.
-Sử dụng các từ khái quát để gọi tên theo nhóm các con vật, cây cối đó
HĐH: Mộtsốđộngvậtnuôitronggiađình
HĐG:chơitròchơiphânvaibánthứcăngiasúc
HĐNG:Chotrẻquansátcon vật,đặtcâuhỏiđàmthoại,chotrẻphânnhóm con vật
MT104.Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10
ND104: Đếm trong phạm vi 10.
- Nhận biết các chữ số , số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10.
HĐH: Đếm trong phạm vi 10.
- Nhận biết các chữ số , số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10.
MT105:Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm
ND105:-Thêm bớt, chia nhóm có số lượng 10 thành 2 phần
-Tách 10 đồ vật thành 2 nhóm ít nhất bằng 2 cách khác nhau
-Nói được nhóm nào có nhiều hơn, ít hơn, hoặc bằng nhau
HĐH:Nhớhếtcácmốiquanhệhơnkémtrongphạm vi 9
-Thêmbớt chia nhómcósốlượng 9 thành 2 phần
- Thêmbớt chia nhómcósốlượng 10 thành 2 phần
MT107:Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu
ND107: Nhận biết ,phân biệt,lấy được khối chữ nhật, khối cầu , khối trụ ,khối vuông
HĐH: Nhận biết ,phân biệt,lấy được khối cầu , khối trụ
MT114:Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân- kết quả đơn giản trong cuộc sống hàng ngày
-ND114:-Phát hiện ra nguyên nhân của một hiện tượng đơn giản.
- Trẻ hiểu được nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đó của sự vật hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ.
- Giải thích được nguyên nhân và kết quả bằng mẫu câu “Tại vì... nên...”
HĐNG: Trẻ hiểu được nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đó của sự vật hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ.
- Giải thích được nguyên nhân và kết quả bằng mẫu câu “Tại vì... nên...”
MT119: Thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau
ND119: Là người khởi xướng và đề nghị bạn tham gia vào trò chơi
-Xây dựng các công trình khác nhau từ những khối xây dưng
-Có những vận động minh họa, múa mới
HDNG: Là người khởi xướng và đề nghị bạn tham gia vào trò chơi
-Xây dựng các công trình khác nhau từ những khối xây dưng
-Có những vận động minh họa, múa mới
Pháttriểnngônngữ:
MT65.Nói rõ ràng
ND65:- Phát âm đúng và rõ ràng những điều muốn nói để người khác có thể hiểu được.
-HĐH:Thơ:Nàng tiên ốc
MT71.Kể lại được nội dung chuyện đã nghe theo trình tự nhất định
-ND71: Cháu nhớ được tên câu chuyện.
- Nghe, kể lại câu chuyện đã nghe một cách mạch lạc , rõ ràng, diễn cảm.
-HĐH:Truyện: Chúdêđen
-Đànkiếnvàcộngrơm
-Câysồivàchimgõkiến
MT81:Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách
ND81:- Để sách đúng nơi quy định sau khi sử dụng.
- Băn khoăn khi thấy cuốn sách bị rách và mong muốn cuốn sách được phục hồi.
-Giở cẩn thận từng trang khi xem, không quăng bậy,xé, làm nhàu nát sách
HĐH:chotrẻlàmvởtạohình, vởtoán ,chữcái
HDG:Xemtruyệntranh
MT90:Biết “Viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới
- ND90:-Khi viết bắt đầu từ trái qua phải,xuống dòng khi hết dòng của trang vở và
22/2/2016-25/3/2016
Chủđềnhánh
Sốtuần
Mụctiêu
Nội dung
Hoạtđộnghọc
1.Một số con vậtsốngtrongnhà
2. Mộtsố con vậtsốngtrongrừng
3.Một số con vậtsốngdướinước
4.Chim
5.Côn trùng
1
1
2
1
1
Pháttriểnthểchất:
MT1:Bậtxatốithiểu 50cm.
ND1: - Bật qua vậtcản
HĐH:- Bật qua vậtcản
MT11.Đi thăngbằngđượctrênghếthểdục
ND11:- Đinốibànchântiếnlùi
HĐH: - Đinốibànchântiếnlùi
MT10:Đậpvàbắtbóngbằng 2 tay
ND10:Chuyềnbắtbóng qua đầurasaulưng
-Đivàđậpbắtbóng
-Đậpbắtbóngtạichỗ
-HĐH:Chuyềnbắtbóng qua đầurasaulưng
-Đivàđậpbắtbóng
-Đậpbắtbóngtạichỗ
MT14:Thamgiahoạtđộnghọctậpliêntụcvàkhôngcóbiểuhiệnmệtmỏitrongkhoảng 30 phút
ND14: - Tậptrungchú ý. Thamgiahoạtđộngtíchcực.
- Khôngcóbiểuhiệnmệtmỏinhưngáp,ngủgật
-HĐNG: - Quansáttrẻtậptrungchú ý. Thamgiahoạtđộngtíchcực.
- Khôngcóbiểuhiệnmệtmỏinhưngáp,ngủgật
Pháttriểnnhậnthức:
MT92:Biếtgọitênnhómcâycối, con vậttheođặcđiểmchung
ND92:.- Phân nhóm một số con vật ,cây cối gần gũi theo đặc điểm chung
- Phân loại cây, hoa, quả, con vật theo 2-3 dấu hiệu.
-Sử dụng các từ khái quát để gọi tên theo nhóm các con vật, cây cối đó
HĐH: Mộtsốđộngvậtnuôitronggiađình
HĐG:chơitròchơiphânvaibánthứcăngiasúc
HĐNG:Chotrẻquansátcon vật,đặtcâuhỏiđàmthoại,chotrẻphânnhóm con vật
MT104.Nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10
ND104: Đếm trong phạm vi 10.
- Nhận biết các chữ số , số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10.
HĐH: Đếm trong phạm vi 10.
- Nhận biết các chữ số , số lượng và số thứ tự trong phạm vi 10.
MT105:Tách 10 đối tượng thành 2 nhóm bằng ít nhất 2 cách và so sánh số lượng của các nhóm
ND105:-Thêm bớt, chia nhóm có số lượng 10 thành 2 phần
-Tách 10 đồ vật thành 2 nhóm ít nhất bằng 2 cách khác nhau
-Nói được nhóm nào có nhiều hơn, ít hơn, hoặc bằng nhau
HĐH:Nhớhếtcácmốiquanhệhơnkémtrongphạm vi 9
-Thêmbớt chia nhómcósốlượng 9 thành 2 phần
- Thêmbớt chia nhómcósốlượng 10 thành 2 phần
MT107:Chỉ ra được khối cầu, khối vuông, khối chữ nhật và khối trụ theo yêu cầu
ND107: Nhận biết ,phân biệt,lấy được khối chữ nhật, khối cầu , khối trụ ,khối vuông
HĐH: Nhận biết ,phân biệt,lấy được khối cầu , khối trụ
MT114:Giải thích được mối quan hệ nguyên nhân- kết quả đơn giản trong cuộc sống hàng ngày
-ND114:-Phát hiện ra nguyên nhân của một hiện tượng đơn giản.
- Trẻ hiểu được nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đó của sự vật hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ.
- Giải thích được nguyên nhân và kết quả bằng mẫu câu “Tại vì... nên...”
HĐNG: Trẻ hiểu được nguyên nhân dẫn đến hiện tượng đó của sự vật hiện tượng xảy ra xung quanh trẻ.
- Giải thích được nguyên nhân và kết quả bằng mẫu câu “Tại vì... nên...”
MT119: Thể hiện ý tưởng của bản thân thông qua các hoạt động khác nhau
ND119: Là người khởi xướng và đề nghị bạn tham gia vào trò chơi
-Xây dựng các công trình khác nhau từ những khối xây dưng
-Có những vận động minh họa, múa mới
HDNG: Là người khởi xướng và đề nghị bạn tham gia vào trò chơi
-Xây dựng các công trình khác nhau từ những khối xây dưng
-Có những vận động minh họa, múa mới
Pháttriểnngônngữ:
MT65.Nói rõ ràng
ND65:- Phát âm đúng và rõ ràng những điều muốn nói để người khác có thể hiểu được.
-HĐH:Thơ:Nàng tiên ốc
MT71.Kể lại được nội dung chuyện đã nghe theo trình tự nhất định
-ND71: Cháu nhớ được tên câu chuyện.
- Nghe, kể lại câu chuyện đã nghe một cách mạch lạc , rõ ràng, diễn cảm.
-HĐH:Truyện: Chúdêđen
-Đànkiếnvàcộngrơm
-Câysồivàchimgõkiến
MT81:Có hành vi giữ gìn, bảo vệ sách
ND81:- Để sách đúng nơi quy định sau khi sử dụng.
- Băn khoăn khi thấy cuốn sách bị rách và mong muốn cuốn sách được phục hồi.
-Giở cẩn thận từng trang khi xem, không quăng bậy,xé, làm nhàu nát sách
HĐH:chotrẻlàmvởtạohình, vởtoán ,chữcái
HDG:Xemtruyệntranh
MT90:Biết “Viết” chữ theo thứ tự từ trái qua phải, từ trên xuống dưới
- ND90:-Khi viết bắt đầu từ trái qua phải,xuống dòng khi hết dòng của trang vở và
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: phạm thị bông
Dung lượng: |
Lượt tài: 2
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)