Mục tiêu các hiện tượng tự nhiên

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
CHỦ ĐIỂM: NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thời gian thực hiện: tuần.
Từ ngày ……….đến ngày ………..năm 2014

Lĩnh vực
Mục tiêu
Nội dung
Mạng hoạt động
Bổ sung

Phát triển thế chất
1. Dinh dưỡng - sức khỏe.
- Không chơi ở những nơi mất vệ sinh, nguy hiểm(CS 23)

- Biết kêu cứu và chạy ra khỏi nơi nguy hiểm (CS 25)

- Trẻ biết nước rất cần thiết cho đời sống con người.
- Giữ đầu tóc, quần áo gọn gàng (CS 18);
2. Phát triển vận động
- Trẻ biết thực hiện động tác của bài tập phát triển chung và bài tập vận động cơ bản.





- Trèo lên xuống thang ở độ cao1,5m so với mặt đất (CS4).
- Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian (CS13)

1. Dinh dưỡng - sức khỏe
- Những nơi mất vệ sinh: gần hố rác, ....
- Những nơi nguy hiểm: ao, hồ, sông, suối, rạch,...
- Trẻ biết kêu cứu một số trường hợp khẩn cấp và chạy ra khỏi nơi nguy hiểm.
- Ích lợi của nước đối với đời sống con người.
- Trẻ biết chải tóc,thắt tóc và biết giữ quần áo gọn gàng,sạch sẽ.
- Biết các thói quen xấu làm lệch lạc răng và hàm.
2. Phát triển vận động
-Biết thực hiện các động tác của bài tập phát triển chung.


- Vận động cơ bản:
+ Bật liên tục 5 vòng - ném trúng đích bằng 1 tay;
+ Bò sấp và chui qua cổng
+Ném xa và nhảy lò cò.
-Trèo lên xuống 7 giống thang.


-Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian.
- Biết chơi các trò chơi vận động và trò chơi dân gian: Chạy tiếp cờ, Chèo thuyền, Đổ nước vào chai;
Chìm nổi; Lộn cầu vồng; Chi chi chành chành;Bịt mắt bắt dê.
1. Dinh dưỡng - sức khỏe
- Trò chuyện với trẻ về những nơi mất vệ sinh:gần hố rác..
+ Những nơi nguy hiểm: ao, hồ, sông, suối, rạch,...
+Trò chuyện về cách bảo vệ bản thân khi gặp nguy hiểm:Kêu cứu và chạy ra khỏi nơi nguy hiểm.
+ Ích lợi của nước đối với đời sống con người.
-Trò chuyện với trẻ về cách ăn mặc và giữ đầu tóc gọn gàng.
- CSRM bài 6:Các thói quen xấu làm lệch lạc răng và hàm.
2. Phát triển vận động
-Thực hiện các động tác của bài tập phát triển chung:Hô hấp;Tay vai;Bụng;Chân;Bật.

-Thực hiện bài tập vận động cơ bản:
+ Bật liên tục 5 vòng - ném trúng đích bằng 1 tay;
+ Bò sấp và chui qua cổng.
+Ném xa và nhảy lò cò.
-Trèo lên xuống 7 giống thang.

-Chạy liên tục 150m không hạn chế thời gian;
-Trò chơi vận động:Chạy tiếp cờ;
Chèo thuyền;Đổ nước vào chai.
-Trò chơi dân gian:Chìm nổi; lộn cầu vồng; chơi chắc; nhảy dây; chi chi chành chành;Bịt mắt bắt dê.



Phát triển ngôn ngữ
1.Làm quen văn học
- Nghe hiểu nội dung câu chuyện, thơ, đồng dao, ca dao dành cho lứa tuổi của trẻ (CS64);





- Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ hiện tượng đơn giản gần gũi; (CS63b)
- Biết cách khởi xướng cuộc trò chuyện ( CS 72);


2.Làm quen chữ cái
- Biết “viết” tên của bản thân theo cách của mình (CS89)
- Nhận dạng được chữ cái trong bảng chữ cái tiếng việt (CS91);

1.Làm quen văn học
-Dạy trẻ các bài thơ,câu chuyện,ca dao,đồng dao,câu đố:Ông mặt trời óng ánh;Cầu vồng;Giọt nước tí xíu;Cóc kiện trời;Sơn Tinh,Thủy Tinh;Con gái của thần mặt trời;Nàng tiên bóng đêm.



- Một số từ khái quát chỉ hiện tượng đơn giản gần gũi: mưa, gió, bảo, sấm, chớp…
-Dạy trẻ biết cách khởi xướng cuôc trò chuyện với bạn bè và người lớn.

2.Làm quen chữ cái
-Dạy trẻ biết viết tên của bản thân theo cách riêng của mình.
- Nhóm chữ cái p-q;g-y.

1.Làm quen văn học
-Dạy thơ:
+Ông mặt trời óng ánh.
-Kể chuyện:
+Cóc kiện trời.
+Giọt nước tí xíu.