Muc tieu
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thu |
Ngày 05/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: muc tieu thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề 1: 4 tuần
Trường mầm non - Ngày hội đến trường của bé
Mục tiêu
I> Phát triển thể chất
- Có ý thức lao động tự phục vụ trong các hoạt động ở trường mầm non: ăn, uống, ngủ, vui chơi, mặc quần áo, học tập...
- Rèn luyện nề nếp, hành vi văn minh trong ăn uống.
- Biết gọi tên các món ăn quen thuộc trong trường mầm non, biết các bữa ăn trong ngày và nhiều loại thức ăn khác nhau.
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay, ngón tay thông qua các hoạt động khác nhau trong chủ đề: lắp ráp, tô, nối, vẽ, cắt dán trường mầm non.
- Biết phối hợp chân tay và các giác quan để tung bóng lên cao và bắt bóng, đập và bắt bóng, bò bằng bàn tay, cẳng chân chui qua cổng.
II> Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết tên trường, tên lớp của mình, biết địa chỉ của trường. Nhận biết và phân biệt được đồ dùng đồ chơi trong lớp, trong trường theo màu sắc, hình dạng, nặng nhẹ và cách sử dụng...
- Biết công việc của các thành viên trong trường, trong lớp và các hoạt động của trường.
- Biết cách xưng hô với cô giáo, các bạn, những người trong trường; nghe lời và lễ phép với người lớn.
- Hiểu và ý thức được việc đến trường, có hứng thú đi học.
- Ôn thêm bớt, phân chia trong phạm vi 3-4, ôn nhận biết chữ số1-4.
- Ôn nhận biết phân biệt hình vuông, tam giác, chữ nhật; ôn so sánh chiều dài, chiều rộng.
III> Phát triển ngôn ngữ.
- Trẻ biết lắng nghe, biết sử dụng câu đơn, câu phức để giao tiếp, kể về bản thân, về bạn, về lớp, về các cô giáo trong trường...một cách rõ ràng tự tin.
- Biết mối quan hệ và cách xưng hô với bạn, với cô giáo và những người trong trường.
- Biết thưa gửi khi trả lời; biết cảm ơn, xin lỗi đúng lúc.
- Biết biểu lộ cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ.
- Thuộc và thể hiện diễn cảm 1- 2 bài thơ.
- Hiểu ít nhất 1-2 nội dung câu chuyện và trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc theo nội dung truyện.
- Phân biệt và phát âm chuẩn chữ cái o, ô, ơ, tô nhóm chữ o,ô,ơ.
IV> Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng các vật liệu phong phúđể tạo ra các sản phẩm vẽ, nặn, cát, xé dán, tô....trường, lớp của mình. Biết tạo ra ít nhất 1- 3 sản phẩm tạo hình trong chủ đề.
- Đọc thơ, kể chuyện, múa hát phù hợp với nội dung tác phẩm trong chủ đề; thuộc ít nhất 2-3 bài hát, 1-2 bài thơ, câu chuyện.
- Tham gia tích cực vào các hoạt động tạo hình, âm nhạc...
V< Phát triển tình cảm xã hội.
- Phát triển kĩ năng hợp tác với nhau, biết chia sẻ và quan tâm các bạn trong lớp.
- Biết yêu quý trường mầm non, biết
Trường mầm non - Ngày hội đến trường của bé
Mục tiêu
I> Phát triển thể chất
- Có ý thức lao động tự phục vụ trong các hoạt động ở trường mầm non: ăn, uống, ngủ, vui chơi, mặc quần áo, học tập...
- Rèn luyện nề nếp, hành vi văn minh trong ăn uống.
- Biết gọi tên các món ăn quen thuộc trong trường mầm non, biết các bữa ăn trong ngày và nhiều loại thức ăn khác nhau.
- Phát triển các cơ nhỏ của đôi bàn tay, ngón tay thông qua các hoạt động khác nhau trong chủ đề: lắp ráp, tô, nối, vẽ, cắt dán trường mầm non.
- Biết phối hợp chân tay và các giác quan để tung bóng lên cao và bắt bóng, đập và bắt bóng, bò bằng bàn tay, cẳng chân chui qua cổng.
II> Phát triển nhận thức.
- Trẻ biết tên trường, tên lớp của mình, biết địa chỉ của trường. Nhận biết và phân biệt được đồ dùng đồ chơi trong lớp, trong trường theo màu sắc, hình dạng, nặng nhẹ và cách sử dụng...
- Biết công việc của các thành viên trong trường, trong lớp và các hoạt động của trường.
- Biết cách xưng hô với cô giáo, các bạn, những người trong trường; nghe lời và lễ phép với người lớn.
- Hiểu và ý thức được việc đến trường, có hứng thú đi học.
- Ôn thêm bớt, phân chia trong phạm vi 3-4, ôn nhận biết chữ số1-4.
- Ôn nhận biết phân biệt hình vuông, tam giác, chữ nhật; ôn so sánh chiều dài, chiều rộng.
III> Phát triển ngôn ngữ.
- Trẻ biết lắng nghe, biết sử dụng câu đơn, câu phức để giao tiếp, kể về bản thân, về bạn, về lớp, về các cô giáo trong trường...một cách rõ ràng tự tin.
- Biết mối quan hệ và cách xưng hô với bạn, với cô giáo và những người trong trường.
- Biết thưa gửi khi trả lời; biết cảm ơn, xin lỗi đúng lúc.
- Biết biểu lộ cảm xúc của bản thân bằng ngôn ngữ hoặc phi ngôn ngữ.
- Thuộc và thể hiện diễn cảm 1- 2 bài thơ.
- Hiểu ít nhất 1-2 nội dung câu chuyện và trả lời câu hỏi rõ ràng mạch lạc theo nội dung truyện.
- Phân biệt và phát âm chuẩn chữ cái o, ô, ơ, tô nhóm chữ o,ô,ơ.
IV> Phát triển thẩm mỹ
- Biết sử dụng các vật liệu phong phúđể tạo ra các sản phẩm vẽ, nặn, cát, xé dán, tô....trường, lớp của mình. Biết tạo ra ít nhất 1- 3 sản phẩm tạo hình trong chủ đề.
- Đọc thơ, kể chuyện, múa hát phù hợp với nội dung tác phẩm trong chủ đề; thuộc ít nhất 2-3 bài hát, 1-2 bài thơ, câu chuyện.
- Tham gia tích cực vào các hoạt động tạo hình, âm nhạc...
V< Phát triển tình cảm xã hội.
- Phát triển kĩ năng hợp tác với nhau, biết chia sẻ và quan tâm các bạn trong lớp.
- Biết yêu quý trường mầm non, biết
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thu
Dung lượng: 40,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)