Mùa Xuân của bé
Chia sẻ bởi Trần Tuệ Quân |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Mùa Xuân của bé thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Mục tiêu cần đạt chủ đề Nhánh:
"Mùa xuân của bé"
(Thời gian: 1 tuần từ ngày 30/1 - 3//02/2012)
YÊU CầU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết được một số đặc điểm của mùa xuân như: cây cối, hoa, quả của mùa xuân và các mùa khác trong năm.
- Trẻ biết được một số lễ hội của mùa xuân.
- Biết được thời tiết của mùa xuân và thứ tự các mùa trong năm.
- Biết kể chuyện, đọc thơ và hát một số bài hát về mùa xuân.
- Trẻ nhận biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9
- Trẻ bật liên tục qua 4-5 vòng
2. Kỹ năng:
- Phát triển ở trẻ óc quan sát, tính ham hiểu biết.
- Trẻ biết vẽ, nặn, xé dán, cắt dán, chắp ghép về các loại hoa mùa xuân.
- Trẻ biết vận động theo nhịp ¾ bài mùa xuân. Và một số bài hát khác về mùa xuân.
- Luyện kỹ năng phối hợp giữa tay và mắt để ném và chạy nhanh thẳng hướng.
3. Giáo dục:
- Trẻ yêu thích cảnh đẹp của mùa xuân.
- Trẻ biết bảo vệ những cảnh đẹp thiên nhiên
Hoạt động góc chủ đề nhánh: " Mùa xuân của bé"
(Thời gian 1 tuần từ 31/1 - 3/ 2 /2012)
nội dung
mục đích yêu cầu
chuẩn bị
tiến hành
I. Góc phân vai
- "Gia đình chuẩn bị đi du xuân "
- Quầy hàng phục vụ ngày tết "
II. Góc xây dựng
" Xây vườn hoa xuân"
III. Góc học tập-Đọc sách
- Xếp thứ tự các mùa trong năm
- Ghép tranh về mùa xuân
- Chơi cờ gánh
- Viết tên 1số loài hoa mùa xuân
- Trẻ biết đếm và nhận biết mqh hơn kém về số lượng trong phạm vi 9
-Kể chuyện theo tranh về mùa xuân.
IV. Góc nghệ thuật
- Vẽ, nặn,xé dán,in hình,tô màuvề các loại hoa mùa xuân.
- Làm bộ sưu tập hoa mùa xuân
- Nghe hát múa các bài hát về mùa xuân.
V. Góc thiên nhiên
- "Làm thử nghiệm cắm cành phát lộc vào bìnhnước và q.sát sự thay đổi
- Trẻ biết đóng vai bố mẹ chuẩn bị cho cả nhà đi du xuân: Mặc quần áo đẹp,đầu tóc gọn gàng,đi dày dép mới….dự định đi chơi ở đâu?
- Trẻ biết đóng vai người bán hàng, bán những mặt hàng ngày tết khi khách yêu cầu:
như bánh chưng,hoa quả…Biết nhẹ nhàng niềm nở với khách .
- Bước đầu trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để lắp ghép xây dựng vườn hoa xuân .
- Trẻ biết phối hợp cùng nhau để tạo thành công trình hoàn chỉnh .Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định ,biết giữ gìn đồ chơi .
- Trẻ biết xếp các mùa trong năm theo thứ tự : Xuân,hạ,thu,đông.
- Biết ghép các mảnh rời thành 1bức tranh hoàn chỉnh
- Trẻ biết cách chơi cờ gánh
- Biết viết tên về 1số loài hoa mùa xuân
- Trẻ biết đếm các đồ dùng mùa xuân để dếm
- Biết dùng ngôn ngữ sáng tạo của mình để kể chuyện theo tranh về mùa xuân( Cô gợi ý)
- Trẻ biết vẽ,,nặn ,xé dán ,in hình,tô màu về các loài hoa mùa xuân hoa
- Trẻ dùng các loài hoa đó để làm bộ sưu tập hoa mùa xuân (
"Mùa xuân của bé"
(Thời gian: 1 tuần từ ngày 30/1 - 3//02/2012)
YÊU CầU
1. Kiến thức:
- Trẻ biết được một số đặc điểm của mùa xuân như: cây cối, hoa, quả của mùa xuân và các mùa khác trong năm.
- Trẻ biết được một số lễ hội của mùa xuân.
- Biết được thời tiết của mùa xuân và thứ tự các mùa trong năm.
- Biết kể chuyện, đọc thơ và hát một số bài hát về mùa xuân.
- Trẻ nhận biết được mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 9
- Trẻ bật liên tục qua 4-5 vòng
2. Kỹ năng:
- Phát triển ở trẻ óc quan sát, tính ham hiểu biết.
- Trẻ biết vẽ, nặn, xé dán, cắt dán, chắp ghép về các loại hoa mùa xuân.
- Trẻ biết vận động theo nhịp ¾ bài mùa xuân. Và một số bài hát khác về mùa xuân.
- Luyện kỹ năng phối hợp giữa tay và mắt để ném và chạy nhanh thẳng hướng.
3. Giáo dục:
- Trẻ yêu thích cảnh đẹp của mùa xuân.
- Trẻ biết bảo vệ những cảnh đẹp thiên nhiên
Hoạt động góc chủ đề nhánh: " Mùa xuân của bé"
(Thời gian 1 tuần từ 31/1 - 3/ 2 /2012)
nội dung
mục đích yêu cầu
chuẩn bị
tiến hành
I. Góc phân vai
- "Gia đình chuẩn bị đi du xuân "
- Quầy hàng phục vụ ngày tết "
II. Góc xây dựng
" Xây vườn hoa xuân"
III. Góc học tập-Đọc sách
- Xếp thứ tự các mùa trong năm
- Ghép tranh về mùa xuân
- Chơi cờ gánh
- Viết tên 1số loài hoa mùa xuân
- Trẻ biết đếm và nhận biết mqh hơn kém về số lượng trong phạm vi 9
-Kể chuyện theo tranh về mùa xuân.
IV. Góc nghệ thuật
- Vẽ, nặn,xé dán,in hình,tô màuvề các loại hoa mùa xuân.
- Làm bộ sưu tập hoa mùa xuân
- Nghe hát múa các bài hát về mùa xuân.
V. Góc thiên nhiên
- "Làm thử nghiệm cắm cành phát lộc vào bìnhnước và q.sát sự thay đổi
- Trẻ biết đóng vai bố mẹ chuẩn bị cho cả nhà đi du xuân: Mặc quần áo đẹp,đầu tóc gọn gàng,đi dày dép mới….dự định đi chơi ở đâu?
- Trẻ biết đóng vai người bán hàng, bán những mặt hàng ngày tết khi khách yêu cầu:
như bánh chưng,hoa quả…Biết nhẹ nhàng niềm nở với khách .
- Bước đầu trẻ biết sử dụng các nguyên vật liệu khác nhau để lắp ghép xây dựng vườn hoa xuân .
- Trẻ biết phối hợp cùng nhau để tạo thành công trình hoàn chỉnh .Biết lấy và cất đồ chơi đúng nơi quy định ,biết giữ gìn đồ chơi .
- Trẻ biết xếp các mùa trong năm theo thứ tự : Xuân,hạ,thu,đông.
- Biết ghép các mảnh rời thành 1bức tranh hoàn chỉnh
- Trẻ biết cách chơi cờ gánh
- Biết viết tên về 1số loài hoa mùa xuân
- Trẻ biết đếm các đồ dùng mùa xuân để dếm
- Biết dùng ngôn ngữ sáng tạo của mình để kể chuyện theo tranh về mùa xuân( Cô gợi ý)
- Trẻ biết vẽ,,nặn ,xé dán ,in hình,tô màu về các loài hoa mùa xuân hoa
- Trẻ dùng các loài hoa đó để làm bộ sưu tập hoa mùa xuân (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Tuệ Quân
Dung lượng: 37,08KB|
Lượt tài: 1
Loại file: zip
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)