Múa cho mẹ xem

GDAN: Dạy vận động: múa cho mẹ xem

I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ biết múa các động tác theo bài hát “múa cho mẹ xem”
- Rèn kỹ năng múa nhịp nhàng đúng theo lời bài hát
- Qua các bài hát giáo dục trẻ tình yêu thương của gia đình đối với con cái.Trẻ biêt vâng lời bố mẹ và thương yêu gia đình mình.
II. Chuẩn bị:
* Cho cô: Slied giáo án điện tử âm nhạc, máy tính có bài hát, các động tác múa. Cô hát tốt các bài hát
* Cho trẻ: , 2 bảng quay, hoa, nơ, nốt nhạc, hình ảnh có liên quan đến nội dung bài hát
III. Tổ chức hoạt động:
Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

HĐ 1: Dạy vận động múa
(15- 20 phút)
- Cho trẻ đọc bài thơ “yêu mẹ”
+ Bài thơ nói về gì?
+ Vậy yêu thương mẹ con sẽ làm gì?
Có một bạn nhỏ đã thể hiện tình yêu thương mẹ bằng cách múa cho mẹ xem, vậy đó nội dung bài hát gì và do ai sáng tác?
- Cho trẻ hát 1 lần
- Cô múa mẫu lần 1
- Múa mẫu lần 2( giải thích)
+ Câu 1:Từ đầu.....mẹ xem: 2 tay úp xuống, ngửa ra, rồi đưa tay trái cao, tay phải thấp ciuộn cổ tay, đổi bên
+ Câu 2: Hai bàn....xinh xinh: 2 tay úp xuống, ngửa ra sau đó đưa tay trước tay sau vẫy giả làm bướm bay
+ Câu 3: khi....múa: đưa từng tay lên trên đầu, vòng cung trên đầu
+ Câu 4: khi ....hồng: đưa 2 tay vòng xuống, rồi vòng lên đầu
- Múa mẫu lần 3
- Cho trẻ thực hiện múa theo cô không hát
- Cho trẻ múa cùng cô
- Mời từng tổ múa
- Mời từng nhóm múa
- Mời cá nhân múa
- Mời trẻ tự sáng tạo múa các động tác theo ý của trẻ
- Tre đọc thơ
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe và đón tên bài hát tên tác giả


- Trẻ hát
- Trẻ xem
- Trẻ vừa lắng nghe vừa xem









- Trẻ xem
- Trẻ làm động tác không hát
- Trẻ múa cùng cô vài lần
- Tổ múa
- Nhóm múa
- Cá nhân múa
- Trẻ múa sáng tạo


HĐ 2: Nghe hát
(3 -5 phút)
Dẫn dắt giới thiệu bài hát “Cho con” sáng tác Phạm Trọng Cầu
- Hát cho trẻ nghe lần 1, lần 2 kèm động tác minh họa
- Mở máy cho trẻ nghe lần 3
- Trẻ lắng nghe

- Trẻ minh họa cùng cô

- Trẻ lắng nghe

HĐ 3: Trò chơi âm nhạc
(5 -7 phút)
Trò chơi “Giai điệu thân quen”
- Cách chơi: Trên màn hình cô có các ô cửa, con chọn 1 ô, cô mở 1 ô cửa có bài hát cháu nghe và chọn nhanh 1 hình ảnh có liên quan đến nội dung bài hát gắn lên bảng, đội nào chọn đúng hình ảnh thì cô tặng cho 1 nốt nhạc. Đội nào nhiều nốt nhạc đội đó sẽ chiến thắng
- Luật chơi: sau khi dứt bài hát thì mới gắn hình ảnh
- Cho trẻ chơi
- Sau giờ chơi đếm nốt nhạc
- Nhận xét tuyên dương
- Trẻ lắng nghe










- Trẻ chơi
- Đếm cùng cô
- Trẻ lắng nghe