Mưa
Chia sẻ bởi Lê Thị Hồng Tĩnh |
Ngày 05/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: mưa thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG MẦM NON CẬU BÉ GỖ
CHỦ ĐỀ : HIỆN TƯỢNG MƯA
ĐỀ TÀI: VĐ THEO TT CHẬM
“CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI”
(Thứ 2 ngày 13 tháng 04 năm 2015)
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ nhớ tên và thuộc lời bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với”.
Trẻ biết vận động theo tiết tấu chậm phù hợp với lời bài hát
GD trẻ biết ích lợi của mưa với cây trồng
Tích cực tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
CHUẨN BỊ :
Nhạc nền bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với ”
Tranh ảnh về các nguồn nước
Âm thanh tiếng mưa
Không khí lớp học thoải mái
TIẾN HÀNH :
HOẠT ĐỘNG 1 : Đàm thoại
Cô cho trẻ nghe tiếng mưa rơi và đàm thoại cùng trẻ:
+ Nước mưa ở đâu?
+ Nước mưa để làm gì?
GD trẻ biết ích lợi của mưa với cây trồng
HOẠT ĐỘNG 2 : VĐTN: “Cho tôi đi làm mưa với”
Nghe hát:
+ Cô giới thiệu tên bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với”
+ Cô hát cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ hát cùng
+ Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát
+ Cho trẻ hát lại bài hát cùng cô 2 – 3 lần
Dạy trẻ VĐ theo tiết tấu chậm:
+ Cô vận động mẫu cho trẻ quan sát
+ Dạy trẻ vận động theo từng câu hát cho tới hết bài
Trẻ thực hiện:
+ Cô cho trẻ thực hiện 2 lần không có nhạc (Cô chú ý sửa sai cho trẻ phần chuyển giữa đoạn 1 và đoạn 2)
+ Cho cả lớp thực hiện 2 lần với nhạc
+ Khi trẻ thuộc, cô cho trẻ thực hiện theo nhiều hình thức (cá nhân, nhóm bạn trai, nhóm bạn gái)
+ Khuyến khích trẻ tham gia tích cực.
Cho trẻ nhắc lại tên bài hát vừa vận động
HOẠT ĐỘNG 3 : Trời nắng trời mưa
Cô và trẻ cùng chơi TC “Trời nắng, trời mưa”
Tuyên dương khen thưởng những bạn tham gia các hoạt động tích cực
Kết thúc: cô mời trẻ tham gia các góc chơi có sẵn
CHỦ ĐỀ : HIỆN TƯỢNG MƯA
ĐỀ TÀI: VĐ THEO TT CHẬM
“CHO TÔI ĐI LÀM MƯA VỚI”
(Thứ 2 ngày 13 tháng 04 năm 2015)
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Trẻ nhớ tên và thuộc lời bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với”.
Trẻ biết vận động theo tiết tấu chậm phù hợp với lời bài hát
GD trẻ biết ích lợi của mưa với cây trồng
Tích cực tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn.
CHUẨN BỊ :
Nhạc nền bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với ”
Tranh ảnh về các nguồn nước
Âm thanh tiếng mưa
Không khí lớp học thoải mái
TIẾN HÀNH :
HOẠT ĐỘNG 1 : Đàm thoại
Cô cho trẻ nghe tiếng mưa rơi và đàm thoại cùng trẻ:
+ Nước mưa ở đâu?
+ Nước mưa để làm gì?
GD trẻ biết ích lợi của mưa với cây trồng
HOẠT ĐỘNG 2 : VĐTN: “Cho tôi đi làm mưa với”
Nghe hát:
+ Cô giới thiệu tên bài hát: “Cho tôi đi làm mưa với”
+ Cô hát cho trẻ nghe và khuyến khích trẻ hát cùng
+ Cô cho trẻ nhắc lại tên bài hát
+ Cho trẻ hát lại bài hát cùng cô 2 – 3 lần
Dạy trẻ VĐ theo tiết tấu chậm:
+ Cô vận động mẫu cho trẻ quan sát
+ Dạy trẻ vận động theo từng câu hát cho tới hết bài
Trẻ thực hiện:
+ Cô cho trẻ thực hiện 2 lần không có nhạc (Cô chú ý sửa sai cho trẻ phần chuyển giữa đoạn 1 và đoạn 2)
+ Cho cả lớp thực hiện 2 lần với nhạc
+ Khi trẻ thuộc, cô cho trẻ thực hiện theo nhiều hình thức (cá nhân, nhóm bạn trai, nhóm bạn gái)
+ Khuyến khích trẻ tham gia tích cực.
Cho trẻ nhắc lại tên bài hát vừa vận động
HOẠT ĐỘNG 3 : Trời nắng trời mưa
Cô và trẻ cùng chơi TC “Trời nắng, trời mưa”
Tuyên dương khen thưởng những bạn tham gia các hoạt động tích cực
Kết thúc: cô mời trẻ tham gia các góc chơi có sẵn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Hồng Tĩnh
Dung lượng: 1,37MB|
Lượt tài: 3
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)