MTXQ DO DUNG GIA DINH
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị NUơng |
Ngày 05/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: MTXQ DO DUNG GIA DINH thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
`
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH TRÌ
TRƯỜNG MẦM NON XÃ VĨNH QUỲNH
------------***--------------
GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài : Đồ dùng trong gia đình
Chủ điểm :Gia đình.
Lứa tuổi : 5-6 tuổi
Thời gian : 30 - 35 phút
Ngày dạy : 25/ 10/ 2012
Giáo viên : Nguyễn Thị Bích Điệp
Lớp : A4
Năm học 2012 – 2013
GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài : Làm quen chữ cái
Chủ điểm :Gia đình.
Lứa tuổi : 5-6 tuổi( A4)
Số trẻ : 24 trẻ.
Thời gian : 30-35 phút
Ngày dạy : 25/ 10/ 2012
Giáo viên : Nguyễn Thị Bích Điệp
I. Mục Đích – Yêu Cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của một số đồ dùng trong gia đình ( Bát, đũa-thìa, đĩa, xoong, cốc...)
2. Kỹ năng :
- Trẻ phân loại được một số đồ dùng gia đình theo công dụng (đồ dùng để ăn, đồ dùng để đun nấu....)
- Rèn luyện khả năng quan sát, chú ý, và ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn cho trẻ qua các trò chơi.
3. Giáo Dục:
- Giúp trẻ thêm mạnh dạn tự tin, biết phối hợp chơi cùng bạn trong nhóm
-Giáo dục trẻ biết cách sử dụng và ý thức giữ gìn đồ dùng trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm- đội hình:
- Trẻ học trong lớp, ngồi hình vòng cung
2. Đồ dùng:
a. Đồ dùng của cô:
- Máy tính ,File bài dạy
- Đĩa nhạc đệm bài “ Niềm vui gia đình", nhạc bài vè
- Que chỉ
-Một số đồ dùng bằng vật thật: Bát, đũa, đĩa, xoong, cốc
b. Đồ dùng của trẻ:
.- Hình vẽ các đồ dùng gia đình bồi bìa cứng: bàn là, tivi, tủ lạnh, nồi cơm điện, bát, thìa, quần, áo, ...
-Mỗi nhóm có: bát, đũa, đĩa, xoong, cốc.
III .Cách tiến hành
Các bước
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1.Ổn định, gây hứng thú.
2 Vào bài
3. Ôn luyện củng cố
4.Kết thúc
-Cô phụ: chào mừng các bạn đã đến với chương trình
Và sau đây mời các bạn gặp gỡ người dẫn chương trình của chúng ta
-Cô chính: Xin chào tất cả các bạn. Các bạn có muốn nhận thật nhiều quà của chương trình không?
Vậy mời các bạn đến với phần thi thử sức đầu tiên của chương trình. Chơi trò chơi giân dan" Kéo cưa lừa xẻ" kết hợp đọc lời bài vè" Đồ dùng gia đình"
Tất cả các bạn đều xứng đáng đến với phần thi tiếp theo của chương trình. Đó là phần thi "Khám phá".
a.Cùng tìm hiểu về : Bát, đũa, đĩa, xoong, cốc
Cô hướng dẫn cách chơi. Chia làm 3 đôị mỗi nhóm được 1 chiếc hộp kỳ diệu.Bên trong có: Bát, đũa, đĩa, xoong, cốc, các nhóm bàn bạc thảo luận xem trong hộp có những gì? đặc điểm của đồ vật đó như thế nào? -Đồ vật đó dùng để làm gì?
Cho tr ẻ quan sát v à tr ò chuyện trong 3 phút.Sau đó các nhóm mang chiếc hộp lên cho cô giáo.Cô sẽ đưa ra nhiều câu hỏi tổ nào có nhiều câu trả lời đúng tổ đó sẽ được đến với trò chơi tiếp theo của chương trình.
Bây giờ mời các đội chú ý nghe câu hỏi:
*Bát:
-Đây là cái gì?
-Ai có nhận xét gì về cái bát?( Bát được làm từ chất liệu gì?dùng để làm gì?)
-Cái bát là loại đồ dùng gì?
>Cô chốt lại:
PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HUYỆN THANH TRÌ
TRƯỜNG MẦM NON XÃ VĨNH QUỲNH
------------***--------------
GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài : Đồ dùng trong gia đình
Chủ điểm :Gia đình.
Lứa tuổi : 5-6 tuổi
Thời gian : 30 - 35 phút
Ngày dạy : 25/ 10/ 2012
Giáo viên : Nguyễn Thị Bích Điệp
Lớp : A4
Năm học 2012 – 2013
GIÁO ÁN KHÁM PHÁ KHOA HỌC
Đề tài : Làm quen chữ cái
Chủ điểm :Gia đình.
Lứa tuổi : 5-6 tuổi( A4)
Số trẻ : 24 trẻ.
Thời gian : 30-35 phút
Ngày dạy : 25/ 10/ 2012
Giáo viên : Nguyễn Thị Bích Điệp
I. Mục Đích – Yêu Cầu
1. Kiến thức:
- Trẻ biết tên gọi, đặc điểm, công dụng của một số đồ dùng trong gia đình ( Bát, đũa-thìa, đĩa, xoong, cốc...)
2. Kỹ năng :
- Trẻ phân loại được một số đồ dùng gia đình theo công dụng (đồ dùng để ăn, đồ dùng để đun nấu....)
- Rèn luyện khả năng quan sát, chú ý, và ghi nhớ có chủ định.
- Rèn kỹ năng khéo léo, nhanh nhẹn cho trẻ qua các trò chơi.
3. Giáo Dục:
- Giúp trẻ thêm mạnh dạn tự tin, biết phối hợp chơi cùng bạn trong nhóm
-Giáo dục trẻ biết cách sử dụng và ý thức giữ gìn đồ dùng trong gia đình.
II. Chuẩn bị:
1. Địa điểm- đội hình:
- Trẻ học trong lớp, ngồi hình vòng cung
2. Đồ dùng:
a. Đồ dùng của cô:
- Máy tính ,File bài dạy
- Đĩa nhạc đệm bài “ Niềm vui gia đình", nhạc bài vè
- Que chỉ
-Một số đồ dùng bằng vật thật: Bát, đũa, đĩa, xoong, cốc
b. Đồ dùng của trẻ:
.- Hình vẽ các đồ dùng gia đình bồi bìa cứng: bàn là, tivi, tủ lạnh, nồi cơm điện, bát, thìa, quần, áo, ...
-Mỗi nhóm có: bát, đũa, đĩa, xoong, cốc.
III .Cách tiến hành
Các bước
Hoạt động cô
Hoạt động trẻ
1.Ổn định, gây hứng thú.
2 Vào bài
3. Ôn luyện củng cố
4.Kết thúc
-Cô phụ: chào mừng các bạn đã đến với chương trình
Và sau đây mời các bạn gặp gỡ người dẫn chương trình của chúng ta
-Cô chính: Xin chào tất cả các bạn. Các bạn có muốn nhận thật nhiều quà của chương trình không?
Vậy mời các bạn đến với phần thi thử sức đầu tiên của chương trình. Chơi trò chơi giân dan" Kéo cưa lừa xẻ" kết hợp đọc lời bài vè" Đồ dùng gia đình"
Tất cả các bạn đều xứng đáng đến với phần thi tiếp theo của chương trình. Đó là phần thi "Khám phá".
a.Cùng tìm hiểu về : Bát, đũa, đĩa, xoong, cốc
Cô hướng dẫn cách chơi. Chia làm 3 đôị mỗi nhóm được 1 chiếc hộp kỳ diệu.Bên trong có: Bát, đũa, đĩa, xoong, cốc, các nhóm bàn bạc thảo luận xem trong hộp có những gì? đặc điểm của đồ vật đó như thế nào? -Đồ vật đó dùng để làm gì?
Cho tr ẻ quan sát v à tr ò chuyện trong 3 phút.Sau đó các nhóm mang chiếc hộp lên cho cô giáo.Cô sẽ đưa ra nhiều câu hỏi tổ nào có nhiều câu trả lời đúng tổ đó sẽ được đến với trò chơi tiếp theo của chương trình.
Bây giờ mời các đội chú ý nghe câu hỏi:
*Bát:
-Đây là cái gì?
-Ai có nhận xét gì về cái bát?( Bát được làm từ chất liệu gì?dùng để làm gì?)
-Cái bát là loại đồ dùng gì?
>Cô chốt lại:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị NUơng
Dung lượng: 92,50KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)