MT-ND CHỦ ĐIỂM NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU

CHỦ ĐỀ: NHỮNG CON VẬT ĐÁNG YÊU (4 TUẦN)

LỈNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
GHI CHÚ

I.Phát triển thể chất























1.Dinh dưỡng và sức khỏe:
-Trẻ biết ích lợi của các món ăn có nguồn gốc từ động vật và biết được ích lợi của chúng với sức khỏe con người.
-Trẻ nhận biết được một số hành vi văn minh trong ăn uống và thực hiện tốt vệ sinh cá nhân.





-Trẻ nhận biết được một số con vật nguy hiểm

2.Phát triển thể chất
-Trẻ biết thực hiện thành thạo các vận động ném, bò, chuyền









1.Dinh dưỡng và sức khỏe:
-Dạy trẻ một số các thực phẩm có nguồn gốc từ động vật, ích lợi các món ăn chế biến từ động vật.

-Dạy trẻ nhận biết được một số hành vi văn minh trong ăn uống: mời cô mời bạn, ngồi ngay ngắn, không nói chuyện
Vệ sinh cá nhân: đánh răng, lau mặt, rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng, chải đầu....
-Dạy trẻ nhận biết và phòng tránh các con vật nguy hiểm: hổ, báo...
2.Phát triển thể chất:
- Dạy trẻ vận động cơ bản:
+Ném xa bằng một tay, chuyền bóng qua đầu,chuyền bóng bên phải bên trái, đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát

1.Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Phân biệt 2 nhóm thực phẩm giàu chất đạm và chất béo



- Tổ chức cho trẻ trực nhật, sắp xếp và thu dọn bàn ăn, cho trẻ rửa tay,lau mặt






-Trò chuyện về những mối nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vât nguy hiểm: hổ, báo
2.Phát triển thể chất:
-Thực hiện các vận động:
+ Ném xa bằng một tay
+Chuyền bóng qua đầu
+Chuyền bóng bên phải bên trái
+Đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát



II.Phát triển nhận thức














1.Khám phá khoa học:
-Trẻ biết, tìm tòi khám phá về thế giới động vật.





2.Làm quen với toán:
-Trẻ biết so sánh 1 và 2 giữa các con vật,phân nhóm gia súc gia cầm, so sánh dài – ngắn


1.Khám phá khoa học:

- Dạy trẻ đặc điểm bên ngoài của các con vật sống trong nhà,trên rừng, dưới nước, côn trùng và các loài chim, tìm hiểu ích lợi của chúng với đời sống con người.
2.Làm quen với toán:
.–Dạy trẻ biết so sánh 1 và 2 giữa các con vật
-Dạy trẻ biết phân nhóm gia súc gia cầm
-Dạy trẻ biết so sánh dài – ngắn


1.Khám phá khoa học:

-Trò chuyện về một số con vật nuôi trong gia đình
-Động vật sống trên rừng
-Một số loài cá
-Những côn trùng xung quanh bé
2.Làm quen với toán:
+so sánh 1 và 2 giữa các con vật
- Phân nhóm gia súc gia cầm
- So sánh dài – ngắn


III.Phát triển ngôn ngữ





-Trẻ biết sử dụng đúng từ chỉ tên gọi,đặc điểm cấu tạo, tiếng kêu của các con vật
-Trẻ có khả năng nghe và hiểu nội dung các bài thơ, câu chuyện, ca dao có nội dung về các con vật..

 -Tập cho trẻ mô tả các con vật.
-Dạy trẻ nghe và mô phỏng lại tiếng kêu của các con vật.
-Dạy thơ: Rong và cá, ong và bướm, gấu qua cầu
-Chuyện: Chú vịt xám


- Tập mô tả và kể chuyện về các con vật.



- Thơ: Rong và cá, ong và bướm, gấu qua cầu

-Nghe chuyện: Chú vịt xám




IV.Phát triển thẩm mỹ















1.Giáo dục âm nhạc
-Trẻ biết hát rõ lời, thích thú khi nghe hát và vận động theo nhạc các bài hát có nội dung liên quan đến các con vật.






2.Tạo hình:
-Trẻ biết sử dụng nhiều nguyên vật liệu, phối hợp đường nét, hình dạng, màu sắc tạo thành sản phẩm có nội dung về các con vật.
-Trẻ biết vẽ, tô màu về các con vật


1