MT-ND CHỦ ĐIỂM CÂY-RAU-HOA QUẢ

Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi | Ngày 05/10/2018 | 31

Chia sẻ tài liệu: MT-ND CHỦ ĐIỂM CÂY-RAU-HOA QUẢ thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

CHỦ ĐỀ: CÂY RAU HOA QUẢ BÉ THÍCH(4 TUẦN)

LỈNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
GHI CHÚ

I.Phát triển thể chất





















1. Dinh dưỡng sức khoẻ:
-Trẻ biết tên gọi và ích lợi của một số loại rau củ quả
-Trẻ biết một số món ăn đơn giản được chế biến từ rau củ quả
-Trẻ biết giữ gìn vệ sinh răng miệng và vệ sinh trong ăn uống

2.Phát triển vận động
-Trẻ biết tập bài tập phát triển nhóm cơ và hệ hô hấp
-Trẻ biết tập vận động cơ bản : Bật qua dây, đi ngang, bước dồn, ném xa bằng một tay,chạy nhanh 5m
1. Dinh dưỡng sức khỏe:
-Dạy trẻ biết tên gọi và ích lợi của một số loại rau củ quả
-Dạy trẻ biết một số món ăn đơn giản được chế biến từ rau củ quả
-Dạy trẻ biết giữ gìn vệ sinh răng miệng
(đánh răng sau khi ăn xong, và ăn nhiều trái cây)
2.Phát triển vận động
-Dạy trẻ biết tập bài tập phát triển nhóm cơ và hệ hô hấp
-Dạy trẻ biết tập vận động cơ bản : Bật qua dây, đi ngang bước dồn, ném xa bằng một tay,chạy nhanh 5m

 1. Dinh dưỡng sức khỏe:
-Trò chuyện với trẻ về tên gọi và ích lợi của một số loại rau củ quả
- Trò chuyện về một số món ăn đơn giản được chế biến từ rau củ quả
- Tổ chức hướng dẫn giáo dục răng miệng: những thức ăn tốt cho răng

2. Phát triển vận động:
Thực hiện vận động cơ bản:
- Bật qua dây
-Bò dích dắc qua các hộp
-Ném xa bằng một tay
-Đi ngang bước dồn
*TCVĐ:Thỏ đổi chuồn, cáo và thỏ



II.Phát triển nhận thức














1.Khám phá khoa học:
-Trẻ biết gọi tên, đặc điểm nổi bật, ích lợi của cây, hoa, rau củ quả quen thuộc gần gũi .
–Trẻ biết mối quan hệ đơn giản giữa cây cối với môi trường sống của chúng
-Trẻ biết cách chăm sóc bảo vệ cây cối





2.Làm quen với toán:
-Trẻ biết phân biệt nhiều hơn - ít hơn
-Trẻ biết phân biệt to- nhỏ

1.Khám phá khoa học:

-Dạy trẻ biết gọi tên, đặc điểm nổi bật, ích lợi của cây, hoa, rau củ quả quen thuộc gần gũi
- Dạy trẻ biết mối quan hệ đơn giản giữa cây cối với môi trường sống của chúng
( cây cần nước để sống, cây cho bóng mát, cho hoa, cho quả…)
-Dạy trẻ biết cách chăm sóc bảo vệ cây cối
(tưới nước, nhặt lá vàng)
2.Làm quen với toán:
-Dạy trẻ biết phân biệt nhiều hơn - ít hơn
-Xếp tương ứng 1-1
-Dạy trẻ biết phân biệt cao hơn, thấp hơn.
-Nhận biết 1 và nhiều
1. Khám phá khoa học

-Cây xanh và môi trường sống
- Một số loại cây
-Một số loại quả, hạt phổ biến.
- Một số loại rau phổ biến









2.Làm quen với toán:
-Phân biệt nhiều hơn- ít hơn
- Xếp tương ứng 1-1
-Nhận biết, phân biệt cao hơn-thấp hơn
-Nhận biết 1 và nhiều



III.Phát triển ngôn ngữ











-Trẻ biết lắng nghe, hiểu nội dung thơ, chuyện,phù hợp với chủ đề



-Trẻ biết cầm sách đúng chiều , mở sách xem tranh


-Dạy trẻ biết lắng nghe, hiểu nội dung thơ, chuyện, phù hợp với chủ đề
+Thơ :Cây dây leo,hoa kết trái, cây đao, mùa xuân.
-Dạy trẻ biết cầm sách đúng chiều, mở sách xem tranh

-Dạy Thơ : Cây dây leo, Ăn quả, Bắp cải, hồ sen
-Nghe kể chuyện: chú đổ con


-Trẻ biết lật sách từ trái sang phải




IV.Phát triển thẩm mỹ














1.Hoạt động tạo hình
-Trẻ biết sử dụng các phế liệu, nguyên vật liệu… làm đồ dùng đồ chơi về thực vật
-Trẻ biết vẽ , tô màu về thực vật


2.Hoạt động âm nhạc:
-Trẻ biết hát thuộc, diễn
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 48,50KB| Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)