MT-ND CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN
Chia sẻ bởi Lê Thị Ngọc Thi |
Ngày 05/10/2018 |
32
Chia sẻ tài liệu: MT-ND CHỦ ĐIỂM BẢN THÂN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐIỂM : BẢN THÂN (3 Tuần)
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
GHI CHÚ
I.Phát triển thể chất
II. Phát triển nhận thức:
III. Phát triển ngôn ngữ:
IV. Phát triển thẩm mỹ
V.Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
1.Dinh dưỡng sức khỏe
-Trẻ biết 1 số món ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
- Trẻ biết về tên tuổi về giới tính,về sinh nhật của trẻ.
- Trẻ biết về cơ thể của trẻ, về các giác quan của trẻ.
2.Phát triển vận động:
-Trẻ biết thực hiện các nhóm cơ và hệ hô hấp như: Đi,chạy
1.Khám phá khoa học:
- trẻ biết về các bộ phận cơ thể con người và các giác quan .
-Biết được một số đặc điểm giống và khác nhau cuả bản thân so với người khác : tên, giới tính , sở thích và một số đặc điểm hình dáng bên ngoài .
-Biết tên gọi , ích lợi của các bộ phận cơ thể .
2.Làm quen với toán :
-Trẻ biết: Tay phải – tay trái, Cao hơn- thấp hơn .
-Trẻ biết nhận biết phân biệt hình tam giác- hình tròn.
-Trẻ biết trả lời được câu hỏi theo nội dung bài thơ, câu chuyện.
-Trẻ nghe , hiểu nội dung bài thơ,câu chuyện
1.Tạo hình:
-Trẻ biết cầm bút tô màu các đồ dùng của bé.
2.Âm nhạc:
- Dạy trẻ hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.
- Biết chơi trò chơi âm nhạc
-Trẻ biết thể hiện những cảm xúc , tình cảm tốt đẹp của mình đối với bạn bè, cô giáo, người thân.
- Trẻ biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi trong lớp .
1.Dinh dưỡng sức khỏe
-Dạy trẻ biết 1 số món ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
- Dạy trẻ biết về tên tuổi về giới tính,về sinh nhật của trẻ.
- Dạy trẻ biết về cơ thể của trẻ, về các giác quan của trẻ.
2.Phát triển vận động:
-VĐCB: Đi trên ghế thể dục,Chạy nhanh 5 mét , Đi trên vạch kẻ thẳng
+Trò chơi vận động : Chuyền bóng , kết bạn ,
1.Khám phá khoa học:
- Dạy trẻ biết tên gọi các bộ phận của cơ thể : đầu,thân, tay, chân
-Dạy trẻ biết một số đặc điểm giống và khác nhau cuả bạn trai,bạn gái.
- Dạy trẻ biết ích lợi của các bộ phận cơ thể.
2.Làm quen với toán :
-Dạy trẻ tay phải – tay trái.
- Dạy trẻ cao hơn – thấp hơn
-Dạy trẻ nhận biết phân biệt hình tam giác- hình tròn.
- Bài thơ:
+ Cái lưởi.
+Đôi mắt của em.
+ Bé ơi
-Nghe và đọc các bài thơ: Bé ơi, cô dạy,tâm sự cái mũi.
1.Tạo hình:
-Dạy trẻ tô màu chiếc áo xinh
-Tô màu bàn tay của bé.
-Tô màu tóc bạn trai , bạn gái.
2.Âm nhạc:
-Dạy trẻ hát : Tập đếm,Bạn ở đâu,ồ sao bé không lắc
- Nghe hát: Cây trúc xinh,chỉ có một trên đời.
- Trò chơi âm nhạc: đoán tên bạn hát , thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.
- Dạy trẻ biết thể hiện những cảm xúc , tình cảm tốt đẹp của mình đối với bạn bè, cô giáo, người thân.
- Dạy trẻ biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi trong lớp
1. Dinh dưỡng – sức khỏe :
- Trò chuyện về một số món ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
-Trò chuyện về tên tuổi, về giới tính,về sinh nhật của trẻ.
-Trò chuyện về cơ thể của trẻ, trò chuyện về các giác quan của trẻ.
- Vệ sinh răng miệng bài 1
2 .Phát triển vận động
- Thực hiện VĐCB: Đi trên ghế thể dục,Chạy nhanh 5 mét , Đi trên vạch kẻ thẳng
+Trò chơi vận động,Chuyền bóng,kết bạn.
1.Khám phá khoa học:
- Quần áo của
LĨNH VỰC
MỤC TIÊU
NỘI DUNG
HOẠT ĐỘNG
GHI CHÚ
I.Phát triển thể chất
II. Phát triển nhận thức:
III. Phát triển ngôn ngữ:
IV. Phát triển thẩm mỹ
V.Phát triển tình cảm và kỹ năng xã hội
1.Dinh dưỡng sức khỏe
-Trẻ biết 1 số món ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
- Trẻ biết về tên tuổi về giới tính,về sinh nhật của trẻ.
- Trẻ biết về cơ thể của trẻ, về các giác quan của trẻ.
2.Phát triển vận động:
-Trẻ biết thực hiện các nhóm cơ và hệ hô hấp như: Đi,chạy
1.Khám phá khoa học:
- trẻ biết về các bộ phận cơ thể con người và các giác quan .
-Biết được một số đặc điểm giống và khác nhau cuả bản thân so với người khác : tên, giới tính , sở thích và một số đặc điểm hình dáng bên ngoài .
-Biết tên gọi , ích lợi của các bộ phận cơ thể .
2.Làm quen với toán :
-Trẻ biết: Tay phải – tay trái, Cao hơn- thấp hơn .
-Trẻ biết nhận biết phân biệt hình tam giác- hình tròn.
-Trẻ biết trả lời được câu hỏi theo nội dung bài thơ, câu chuyện.
-Trẻ nghe , hiểu nội dung bài thơ,câu chuyện
1.Tạo hình:
-Trẻ biết cầm bút tô màu các đồ dùng của bé.
2.Âm nhạc:
- Dạy trẻ hát đúng giai điệu bài hát trẻ em.
- Biết chơi trò chơi âm nhạc
-Trẻ biết thể hiện những cảm xúc , tình cảm tốt đẹp của mình đối với bạn bè, cô giáo, người thân.
- Trẻ biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi trong lớp .
1.Dinh dưỡng sức khỏe
-Dạy trẻ biết 1 số món ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
- Dạy trẻ biết về tên tuổi về giới tính,về sinh nhật của trẻ.
- Dạy trẻ biết về cơ thể của trẻ, về các giác quan của trẻ.
2.Phát triển vận động:
-VĐCB: Đi trên ghế thể dục,Chạy nhanh 5 mét , Đi trên vạch kẻ thẳng
+Trò chơi vận động : Chuyền bóng , kết bạn ,
1.Khám phá khoa học:
- Dạy trẻ biết tên gọi các bộ phận của cơ thể : đầu,thân, tay, chân
-Dạy trẻ biết một số đặc điểm giống và khác nhau cuả bạn trai,bạn gái.
- Dạy trẻ biết ích lợi của các bộ phận cơ thể.
2.Làm quen với toán :
-Dạy trẻ tay phải – tay trái.
- Dạy trẻ cao hơn – thấp hơn
-Dạy trẻ nhận biết phân biệt hình tam giác- hình tròn.
- Bài thơ:
+ Cái lưởi.
+Đôi mắt của em.
+ Bé ơi
-Nghe và đọc các bài thơ: Bé ơi, cô dạy,tâm sự cái mũi.
1.Tạo hình:
-Dạy trẻ tô màu chiếc áo xinh
-Tô màu bàn tay của bé.
-Tô màu tóc bạn trai , bạn gái.
2.Âm nhạc:
-Dạy trẻ hát : Tập đếm,Bạn ở đâu,ồ sao bé không lắc
- Nghe hát: Cây trúc xinh,chỉ có một trên đời.
- Trò chơi âm nhạc: đoán tên bạn hát , thỏ nghe hát nhảy vào chuồng.
- Dạy trẻ biết thể hiện những cảm xúc , tình cảm tốt đẹp của mình đối với bạn bè, cô giáo, người thân.
- Dạy trẻ biết sử dụng đồ dùng, đồ chơi trong lớp
1. Dinh dưỡng – sức khỏe :
- Trò chuyện về một số món ăn giàu dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể.
-Trò chuyện về tên tuổi, về giới tính,về sinh nhật của trẻ.
-Trò chuyện về cơ thể của trẻ, trò chuyện về các giác quan của trẻ.
- Vệ sinh răng miệng bài 1
2 .Phát triển vận động
- Thực hiện VĐCB: Đi trên ghế thể dục,Chạy nhanh 5 mét , Đi trên vạch kẻ thẳng
+Trò chơi vận động,Chuyền bóng,kết bạn.
1.Khám phá khoa học:
- Quần áo của
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Ngọc Thi
Dung lượng: 44,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)