MT 2 DE THI HKI,13-14(chuan-Hay)
Chia sẻ bởi Lương Hữu Xuân |
Ngày 13/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: MT 2 DE THI HKI,13-14(chuan-Hay) thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
Trường THCS Hành Minh ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2013-2014
Gv: Lương Hữu Xuân Môn: Toán 9 Thời gian: 90 phút
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
TT
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TỔNG
CỘNG
Bậc thấp
Bậc cao
1
Căn bậc hai-Căn bậc ba
Nhận biết được căn bậc hai của một số không âm. Điều kiện tồn tại căn bậc hai của một số, một biểu thức
Hiểu và thực hiện được các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai
Vận dụng các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai để thực hiện các phép tính về căn bậc hai
Vận dụng tổng hợp các phép tính về căn bậc hai để giải một số bài toán nâng cao
15 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
1
1,0đ
10%
1
0,5đ
5%
4
2,5đ
25%
2
Hàm số bậc nhất
y = ax + b
Nhận biết được một hàm số là hàm số bậc, tính chất biến thiên của hàm số bậc nhất
Hiểu và vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất. Biết cách xác định một điểm thuộc đồ thị
Vận dụng viết được phương trình đường thẳng biết hai điểm của nó. Tìm điều kiện để hai đường thẳng ssong, trùng nhau, cắt nhau.
12 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
1
1,0đ
10%
3
2,0đ
20%
3
Hệ phương trình bậc nhất
Hiểu được nghiệm của hệ phương trình liên quan với số điểm chung của hai đường thẳng
5 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
4
Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Nhận biết được các hệ thức giữa cạnh và đường cao, giữa cạnh và góc trong tam giác vuông
Hiểu được các hệ thức và mối liên hệ giữa chúng. So sánh được các tỉ số lượng giác
Vận dụng các hệ thức lượng trong tam giác vuông đề tính độ dài đoạn thẳng, tính số đo góc, chứng minh hệ thức có lien quan
17 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
1,0đ
10%
1
1,0đ
10%
3
2,5đ
25%
5
Đường tròn
Nhận biết được các vị trí tương đối giữa đường thẳng và đường tròn, giữa hai đường tròn
Hiểu được mối liên hệ giữa đường kính, dây cung, khoảng cách từ tâm đến dây
Vận dụng được tính chất, dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến để giải bài toán liên quan
Vận dụng các kiến thức trong chương để giải bài toán nâng cao
18 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5
5%
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
2,5đ
25%
TỔNG CỘNG
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
4
2,0đ
20%
5
3,0đ
30%
4
4,0đ
40%
2
1,0đ
10%
15
10,0đ
100%
PHÒNG GD-ĐT NGHĨA HÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2013-2014
TRƯỜNG THCS Môn: Toán 9 Thời gian: 90 phút
ĐỀ 1:
Bài 1: (2,75đ)
a) Viết các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông (vẽ hình minh họa)
b) Tìm x, biết :
c) Cho biết . Tính
Bài 2: (2,0đ). Cho biểu thức A = , với
Rút gọn A.
Tìm các giá trị của a sao cho A > 1.
Tính giá trị A khi
Bài 3: (2đ). Cho đường thẳng (d) : y = (m-1)x – m + 2.
Tìm m để (
Gv: Lương Hữu Xuân Môn: Toán 9 Thời gian: 90 phút
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
TT
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
TỔNG
CỘNG
Bậc thấp
Bậc cao
1
Căn bậc hai-Căn bậc ba
Nhận biết được căn bậc hai của một số không âm. Điều kiện tồn tại căn bậc hai của một số, một biểu thức
Hiểu và thực hiện được các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai
Vận dụng các phép biến đổi đơn giản căn bậc hai để thực hiện các phép tính về căn bậc hai
Vận dụng tổng hợp các phép tính về căn bậc hai để giải một số bài toán nâng cao
15 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
1
1,0đ
10%
1
0,5đ
5%
4
2,5đ
25%
2
Hàm số bậc nhất
y = ax + b
Nhận biết được một hàm số là hàm số bậc, tính chất biến thiên của hàm số bậc nhất
Hiểu và vẽ được đồ thị của hàm số bậc nhất. Biết cách xác định một điểm thuộc đồ thị
Vận dụng viết được phương trình đường thẳng biết hai điểm của nó. Tìm điều kiện để hai đường thẳng ssong, trùng nhau, cắt nhau.
12 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
1
1,0đ
10%
3
2,0đ
20%
3
Hệ phương trình bậc nhất
Hiểu được nghiệm của hệ phương trình liên quan với số điểm chung của hai đường thẳng
5 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
4
Hệ thức lượng trong tam giác vuông
Nhận biết được các hệ thức giữa cạnh và đường cao, giữa cạnh và góc trong tam giác vuông
Hiểu được các hệ thức và mối liên hệ giữa chúng. So sánh được các tỉ số lượng giác
Vận dụng các hệ thức lượng trong tam giác vuông đề tính độ dài đoạn thẳng, tính số đo góc, chứng minh hệ thức có lien quan
17 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
1,0đ
10%
1
1,0đ
10%
3
2,5đ
25%
5
Đường tròn
Nhận biết được các vị trí tương đối giữa đường thẳng và đường tròn, giữa hai đường tròn
Hiểu được mối liên hệ giữa đường kính, dây cung, khoảng cách từ tâm đến dây
Vận dụng được tính chất, dấu hiệu nhận biết tiếp tuyến để giải bài toán liên quan
Vận dụng các kiến thức trong chương để giải bài toán nâng cao
18 tiết
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
1
0,5đ
5%
1
0,5
5%
1
0,5đ
5%
1
0,5đ
5%
2,5đ
25%
TỔNG CỘNG
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ :
4
2,0đ
20%
5
3,0đ
30%
4
4,0đ
40%
2
1,0đ
10%
15
10,0đ
100%
PHÒNG GD-ĐT NGHĨA HÀNH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I- NĂM HỌC 2013-2014
TRƯỜNG THCS Môn: Toán 9 Thời gian: 90 phút
ĐỀ 1:
Bài 1: (2,75đ)
a) Viết các hệ thức về cạnh và đường cao trong tam giác vuông (vẽ hình minh họa)
b) Tìm x, biết :
c) Cho biết . Tính
Bài 2: (2,0đ). Cho biểu thức A = , với
Rút gọn A.
Tìm các giá trị của a sao cho A > 1.
Tính giá trị A khi
Bài 3: (2đ). Cho đường thẳng (d) : y = (m-1)x – m + 2.
Tìm m để (
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lương Hữu Xuân
Dung lượng: 285,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)