Mot so ptgt duong bo

CHỦ ĐỀ: LUẬT PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG, NGÀY 8/3
Tuần 2: NGÀY HỘI 8/3
Thời gian thực hiện: (Từ ngày 05/03-09/03/2012)
Ngày soạn: 3/3/2012
Ngày dạy: T 2: 05/03/2012.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH: THỂ DỤC
NDTT: Bật qua vật cản 15-20cm
NDKH: TC: Ô tô và chim sẻ
KPKH: Trò chuyện về ngày 8/3
+ ÂN: Bông hoa mừng cô

I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:- Trẻ biết bật qua vật cản 15-20cm, trẻ biêt giữ thăng bằng khi bật xuống tiếp đất
- Trẻ biết cách tham gia chơi trò chơi.
- Trẻ biết ý nghĩa ngày 8/3
2. Kỹ năng:- Rèn sự khéo léo và linh hoạt cho trẻ
- Biết hát bài hát " bông hoa mừng cô"
3. Giáo dục:- Giáo dục trẻ biết kính trọng : Bà, Mẹ, Cô giáo, Chị
- Giáo dục trẻ chơi đoàn kết
II. Chuẩn bị:
Sân tập bằng phẳng, sạch sẽ.
Vật cản cao 15-20cm
III. Tổ chức hoạt động:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Hoạt động 1: Gợi mở
? Chúng mình ơi! trong tháng 3 có ngày lễ lớn là ngày gì?
? Ngày 8/3 là ngày gì?
? Ngày của ai?
- Ngày 8/3 chỉ có 1 lần trong năm là ngày dành cho những ai là phu nữ hay còn gọi là ( ngày quốc tế phụ nữ)
- Sắp đến ngày 8/3 rồi chúng mình đã chuẩn bị gì để tặng cho bà, mẹ, chị của chúng nình chưa?
- Hôm nay cô và chúng mình cùng đến thăm vườn hoa nhà bạn Sơn để chọn những bông hoa thật đẹp dành tặng cho bà, mẹ, cô giáo, chị của chúng mình nhé.
2. Hoạt động 2 : Khởi động
-Vậy mời các bạn nhỏ lên tàu đến thăm vừơn hoanhà bạn nào.
- Cho trẻ đi vòng tròn- đi thường - đi bằng gót chân-
đi thường- đi thường - đi bằng mũi chân - đi thường-chạy chậm- đi thường- chạy nhanh- chạy chậm- đi thường
- Về đội hình 3 hàng ngang .
3. Hoạt động 3 :Trọng động
a. Bài tập phát triển chung :
- Tay: Đánh xoay tròn 2 cánh tay 2L*4N
- Bụng: Đứng quay người sang bên 2L*4N
- Chân: Nâng cao chân, gập gối 3L*4N
- Bật: Bật tiến về phía trước 2L*4N
b. Vận động cơ bản: Đi thay đổi hướng theo hiệu lệnh
- Cho trẻ đứng 2 hàng quay mặt vào nhau
- Để đến nhà của bạn Sơn chúng mình được ngắm những bông hoa thật đẹp này không những vậy mà bạn Sơn còn dành tặng chúng mình một thử thách rất hấp dẫn (Bật qua vật cản cao 15- 20cm ) để tìm ra những bạn nhỏ suất sắc nhất nữa đấy. bây giờ chúng mình cùng tham gia nhé.
Để thực hiện và vượt qua được thử thách chúng mình hãy cùng quan sát cô thực hiện trước nhé
* Cô làm mẫu:
- Lần 1: Trọn vẹn động tác
- Lần 2: Kết hợp phân tích động tác
+ Cô đứng trước vạch chuẩn: Khi có hiệu lệnh chuẩn bị, hai tay cô chống hông nhún chân bật mạnh qua vật cản khi 2 chân chạm đát cô đưa 2 tay ra phía trước để giữ thăng bằng
+ Hỏi tên bài vận động?
* Trẻ thực hiện:
- Cho 1- 2 trẻ khá lên tập
- Lần lượt cho trẻ tập, trong khi tập cô chú ý quan
sát, sửa sai cho trẻ
- Cho 2 trẻ thực hiện lại 1 lần
- Hỏi trẻ tên bài vận động?
- Cô nhận xét, tuyên dương khuyến khích trẻ.
c.Trò chơi: “Ô tô và chim sẻ”
- Cô giới thiệu tên trò chơi: Ô tô và chim sẻ
- Cho trẻ nhắc lại cách chơi, luật chơi.
+ Tổ chức cho trẻ chơi (3- 4 lần)
+ Hỏi trẻ tên trò chơi?
-> Củng cố trẻ chơi và giáo dục trẻ đoàn kết trong khi chơi…
4. Hoạt động 4: Hồi tĩnh
- GD trẻ đi đúng đường, khi qua đường phải có người lớn đi cùng và chấp hành đúng luật giao thông- đi nhẹ nhàng
1- 2 vòng quanh sân.
5. Kết thúc: Cô cho trẻ nhẹ nhàng ra ngoài

- Ngày 8/3
- Trẻ tra lời




- Trẻ trả lời


- Vậng ạ!




Trẻ đi theo hiệu lệnh của cô


Đội hình 3