Một số ptgt

GIÁO ÁN THAO GIẢNG LẦN 2
LVPTNT
Bài: một số phương tiện giao thông
Đối tượng: Trẻ 5-6 tuổi
Lớp 5 tuổi c
Thời gian: 30-35 phút
Người dạy:Dương Thị Lịch

I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
-Trẻ biết tên một số loại phương tiện giao thông (đường bộ, thuỷ, hàng không, PTGT địa phương)
- Trẻ biết cấu tạo, màu sắc kích thước, âm thanh, tốc độ, nhiên liệu, nơi hoạt động, công dụng, ích lợi của các PTGT.
2. Kỹ năng
- Phát triển ngôn ngữ, phát triển khả năng chú ý, quan sát, ghi nhớ về tên các loại PTGT, so sánh nhận ra sự giống nhau và khác nhau giữa các loại PTGT.
3. Thái độ
- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động có nề nếp
- Trẻ biết yêu quí người điều khiển các PTGT. Có hành vi văm minh khi đi trên các PTGT, không thả rác xuống đường, không khạc nhổ bừa bãi trên xe…
4. Kết quả mong đợi: Đa số trẻ đạt yêu cầu.
II. CHUẨN BỊ.
1.Đồ dùng của cô:
- Máy tính, máy chiếu
- Tranh ảnh về các loại PTGT (Đường bộ, đường thuỷ, hàng không)
- Tranh lô tô các loại PTGT
2. Đồ dùng của trẻ
- 9 vòng thể dục, 3 bảng, 3 rổ đựng lô tô của trẻ
- Mỗi nhóm 3 bức tranh và 3 cái bút dạ
III. NỘI DUNG TÍCH HỢP:
Âm nhạc, thể dục, GD hành vi văn minh khi ngồi trên các PTGT
IV. TIẾN HÀNH.






Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

 Hoạt động 1 ổn định tổ chức
- Cô và trẻ hát bài “bạn ơi có biết”.
- Đàm thoại về một dung bài hát:
+ Chúng mình vừa hát xong bài hát gì ?
+ Bài hát nói về điều gì ?
+Bài hát có những phương tiện GT gì ?

Hoạt động 2: khai thác sự hiểu biết của trẻ
- Ngoài những PTGT có trong bài hát các con còn biết những PTGT gì nữa ?
=> cô chốt lại: vâng xung quanh của chúng ta có rất nhiều PTGT như xe đạp,xe máy,ô tô,tàu hỏa,thuyền,bè,…vậy chúng dùng để làm gì, hoạt động ở đâu, nhiên liệu là gì, thì hôm nay cô và các con hãy cùng nhau tìm hiểu nhé.
Hoạt động 3: Quan sát, nhận xét tranh
+ Cô đã chuẩn bi cho 3 tổ mỗi tổ 1 bức tranh để cùng thảo luận, xin mời đại diện của 3 tổ lên lấy tranh và thời gian thảo luận là một bản nhạc
( trẻ mang tranh về thảo luận cô trao đổi với trẻ về bức tranh đó Khi trẻ về vị trí cô giao nhiệm vụ cho trẻ: Bậy giờ các tổ hãy lấy tranh của nhóm mình ra quan sát kỹ tranh của nhóm mìnhvà thảo luận xem đó l à PTGT gì? Có đặc điểm gì ? dùng để làm gì? Chạy bằng nhiên liệu gì? Nơi hoat động của chúng?( Cô cho trẻ tri giác ,quan sát đồ dùng của nhóm mình 1-2 phút ).
+ Thời gian thảo luận đã hết xin mời các tổ ổn định chỗ ngồi, mời tổ 1 mang bức tranh của tổ mình llên cho cả lớp cùng quan sát nào.
* Tìm hiểu xe máy
- Tổ con nhận được BT gì ? Tổ 1 nhận được bức tranh gì các con ?
- cô đã nhanh tay phóng bức tranh của tổ 1 thành bức tranh to hơn để cho chúng mình dễ quan sát hơn đấy tất cả các con hãy cùng hướng mắt lên đây nào.
- Đây là bức tranh xe máy bên dưới bức tranh có từ xe máy cả lớp hãy cùng đọc nào.
+ Tổ 1 có nhận xét gì về xe máy ?

+ Xe máy dùng để làm gì?...

+ Xe máy chở được bao nhiêu người ?

+ Tiếng kêu của còi xe máy ntn?
+ Để xe đi được cần phải nhiên liệu gì ?
+ Khi đi xe máy chúng ta phải tuân thủ điều gì ?

+ Xe máy là phương tiện là PTGT đường gì ?
= Xe Máy có phần đầu xe, yên xe, đuôi xe, xe máy dùng để chở người và hàng hóa, xe máy chỉ trở được 2 người lớn hoặc 2 người lớn và 1 trẻ em, xe máy chạy được nhờ có xăng dầu, còi xe máy kêu pin pin...xe máy Là PTGT đường bộ, Khi ngồi trên xe máy phải đội mũ bảo hiểm, ngồi ngay ngắn, không đùa nghịch nhé.
+ Ngoài xe máy ra thì PTGT đường bộ còn có những PT nào nữa ?...