Một số loại rau củ quả
Chia sẻ bởi Lê Thúy An |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: một số loại rau củ quả thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
A. KẾ HOẠCH ĐÓN TRẺ- TRÒ CHUYỆN - THỂ DỤC SÁNG:
I. Đón trẻ - trò chuyện:
1. Yêu cầu:
- Cháu tự kể về ngày nghỉ ở nhà của mình. Biết quan tâm đến các bạn trong tổ, lớp.
- Biết trò chuyện, chia sẽ cùng cô và bạn về chủ đề một số loại rau, củ, quả theo sự dẫn dắt của cô.
- Nhận biết tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần.
2. Chuẩn bị:
- Phòng nhóm lớp sạch sẽ.
- Nội dung trò chuyện.
3. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG
- Cô kể về ngày nghỉ của mình.
- Yêu cầu trẻ kể về ngày nghỉ của trẻ( Vài trẻ ).
- Tìm hiểu sự hiểu biết của trẻ về đặc điểm của một số loại rau, củ, quả.
- Cô nêu tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần và khuyến khích trẻ phấn đấu:
+ Đi học đều, đến lớp không mua quà bánh.
+ Tiêu tiểu đúng nơi qui định, không xả rác.
+ Biết giơ tay phát biểu to rõ trong giờ học.
+ Biết chào khách.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ kể
- Trẻ kể.
- Trẻ lắng nghe.
II. Thể dục sáng:
1. Yêu cầu:
- Trẻ thực hiện được theo hiệu lệnh của cô.
- Kết hợp nhuần nhuyễn giữa nhịp đếm và động tác.
2. Chuẩn bị:
- Lớp học sạch sẽ, không khí trong lành..
- Các động tác.
3. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Từ 3 hàng dọc cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi chạy: bằng gót chân ( đi bình thường ( đi bằng nửa bàn chân ( đi bình thường ( chạy chậm ( làm máy bay ù ù ( dừng lại.
* Hoạt động 2: Trọng động: Tập bài Những quả bóng màu.
- Động tác hô hấp: Thổi bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng 2 chân song song ngang vai, tay giơ cao ngang vai, 2 bàn tay khum trước miệng.
Thực hiện: hít vào thật sâu để lấy hơi thổi bóng, thổi từ từ hai bàn tay mở rộng làm quả bóng to.
- Động tác tay: Bắt bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng hai chân chụm lại, tay duỗi thẳng.
Thực hiện: 2 tay giơ cao qua đầu, vỗ vào nhau kết hợp với kiễng chân, trở về tư thế ban đầu.
- Động tác bụng: Nhặt bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng hai chân dang rộng, 2 tay giơ cao.
Thực hiện: Cúi xuống tay chạm đất, đứng lên tay duỗi thẳng.
- Động tác chân: Đá bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng thoải mái, tay duỗi thẳng.
Thực hiện: Đá bóng, từng chân đưa về phía trước.
- Động tác bật: Bóng nảy( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng chụm chân, tay chống hông.
Thực hiện: Bật nhảy tại chỗ.
* Hoạt động 3: Hồi tỉnh:
Chơi TC bóng tròn to.
- Thực hiện theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ tập cùng cô.
- Chơi cùng cô.
B. HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Góc phân vai : Cửa hàng bán thực phẩm, bán hoa, nấu ăn, đi chơi tết.
- Góc xây dựng lắp ráp : xây công viên cây xanh, vườn hoa, vườn cây ăn quả.
- Góc học tập : đọc truyện, tô chữ, làm sách tranh truyện về thế giới thực vật, ngày tết nguyên đán.
- Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu, cắt dán, nặn, hát múa theo chủ đề.
I. Yêu cầu:
- Góc phân vai: Trẻ có ý thức thực hiện các hoạt động phù hợp với vai người bán hàng, nhân viên bán hoa tươi, nấu ăn, người đi chơi tết.
- Góc xây dựng lắp ráp: Trẻ thực hiện tốt các hoạt động phối hợp trong công trình xây dựng công viên cây xanh, vườn hoa, vườn cây ăn quả..
- Góc học tập: Trẻ biết làm sách tranh truyện về thế giới thực vật.
- Góc nghệ thuật: Trẻ làm tốt các hoạt động nghệ thuật về chủ điểm như: vẽ, tô
I. Đón trẻ - trò chuyện:
1. Yêu cầu:
- Cháu tự kể về ngày nghỉ ở nhà của mình. Biết quan tâm đến các bạn trong tổ, lớp.
- Biết trò chuyện, chia sẽ cùng cô và bạn về chủ đề một số loại rau, củ, quả theo sự dẫn dắt của cô.
- Nhận biết tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần.
2. Chuẩn bị:
- Phòng nhóm lớp sạch sẽ.
- Nội dung trò chuyện.
3. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG
- Cô kể về ngày nghỉ của mình.
- Yêu cầu trẻ kể về ngày nghỉ của trẻ( Vài trẻ ).
- Tìm hiểu sự hiểu biết của trẻ về đặc điểm của một số loại rau, củ, quả.
- Cô nêu tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần và khuyến khích trẻ phấn đấu:
+ Đi học đều, đến lớp không mua quà bánh.
+ Tiêu tiểu đúng nơi qui định, không xả rác.
+ Biết giơ tay phát biểu to rõ trong giờ học.
+ Biết chào khách.
- Trẻ lắng nghe.
- Trẻ kể
- Trẻ kể.
- Trẻ lắng nghe.
II. Thể dục sáng:
1. Yêu cầu:
- Trẻ thực hiện được theo hiệu lệnh của cô.
- Kết hợp nhuần nhuyễn giữa nhịp đếm và động tác.
2. Chuẩn bị:
- Lớp học sạch sẽ, không khí trong lành..
- Các động tác.
3. Tổ chức hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG
* Hoạt động 1: Khởi động:
- Từ 3 hàng dọc cho trẻ đi thành vòng tròn kết hợp đi chạy: bằng gót chân ( đi bình thường ( đi bằng nửa bàn chân ( đi bình thường ( chạy chậm ( làm máy bay ù ù ( dừng lại.
* Hoạt động 2: Trọng động: Tập bài Những quả bóng màu.
- Động tác hô hấp: Thổi bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng 2 chân song song ngang vai, tay giơ cao ngang vai, 2 bàn tay khum trước miệng.
Thực hiện: hít vào thật sâu để lấy hơi thổi bóng, thổi từ từ hai bàn tay mở rộng làm quả bóng to.
- Động tác tay: Bắt bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng hai chân chụm lại, tay duỗi thẳng.
Thực hiện: 2 tay giơ cao qua đầu, vỗ vào nhau kết hợp với kiễng chân, trở về tư thế ban đầu.
- Động tác bụng: Nhặt bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng hai chân dang rộng, 2 tay giơ cao.
Thực hiện: Cúi xuống tay chạm đất, đứng lên tay duỗi thẳng.
- Động tác chân: Đá bóng( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng thoải mái, tay duỗi thẳng.
Thực hiện: Đá bóng, từng chân đưa về phía trước.
- Động tác bật: Bóng nảy( 4 – 6 lần )
TTCB: Đứng chụm chân, tay chống hông.
Thực hiện: Bật nhảy tại chỗ.
* Hoạt động 3: Hồi tỉnh:
Chơi TC bóng tròn to.
- Thực hiện theo hiệu lệnh của cô.
- Trẻ tập cùng cô.
- Chơi cùng cô.
B. HOẠT ĐỘNG GÓC:
- Góc phân vai : Cửa hàng bán thực phẩm, bán hoa, nấu ăn, đi chơi tết.
- Góc xây dựng lắp ráp : xây công viên cây xanh, vườn hoa, vườn cây ăn quả.
- Góc học tập : đọc truyện, tô chữ, làm sách tranh truyện về thế giới thực vật, ngày tết nguyên đán.
- Góc nghệ thuật : Vẽ, tô màu, cắt dán, nặn, hát múa theo chủ đề.
I. Yêu cầu:
- Góc phân vai: Trẻ có ý thức thực hiện các hoạt động phù hợp với vai người bán hàng, nhân viên bán hoa tươi, nấu ăn, người đi chơi tết.
- Góc xây dựng lắp ráp: Trẻ thực hiện tốt các hoạt động phối hợp trong công trình xây dựng công viên cây xanh, vườn hoa, vườn cây ăn quả..
- Góc học tập: Trẻ biết làm sách tranh truyện về thế giới thực vật.
- Góc nghệ thuật: Trẻ làm tốt các hoạt động nghệ thuật về chủ điểm như: vẽ, tô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thúy An
Dung lượng: 255,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)