MỘT SỐ LOẠI HOA
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Minh Thanh |
Ngày 05/10/2018 |
52
Chia sẻ tài liệu: MỘT SỐ LOẠI HOA thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ NHÁNH: MỘT SỐ LOẠI HOA
THỜI GIAN: 1 TUẦN ( Từ ngày 24/12 đến 28/12 năm 2012)
I/ Mục tiêu:
1/ Phát triển thể chất:
Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
Phát triển các kĩ năng vận động tinh và vận động thô cho trẻ:
+ Cách cầm bút để tô , vẽ, cắt , nặn...
+ Các vận động thô:.
Phối hợp mắt với các vận động , phối hợp nhịp nhàng với vận động tay chân qua các bài tập vận động: bò bằng bàn tay cẳng chân, chui qua cổng.
Biết tránh những cây hoa có gai, nơi nguy hiểm.
2/ Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết một số đặc điểm của một số loại hoa quen thuộc, biết tên gọi, ích lợi của một số loại hoa.
Biết phân nhóm , so sánh các loại hoa theo những dấu hiệu đặc trưng.
Phát triển óc quan sát , tính ham hiểu biết cho trẻ,
Biết đếm đến 9, nhận biết nhóm có 9 đối tượng, nhận biết chữ số 9.
3/ Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ biết miêu tả vẻ đẹp của các loại hoa trong thiên nhiên qua tranh ảnh, tham quan,thơ, truyện có nội dung về hoa.
- Bày tỏ nhu cầu , mong muốn , suy nghĩ của mình bằng lời nói ; mở rộng kĩ năng giao tiếp như trò chuyện , thảo luận , kể chuyện.
Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi
Kể tên, nêu đặc điểm của các loại hoa có trình tự, lôgíc
Biết thể hiện lại câu chuyện bằng giọng kể chuyện phù hợp với nội dung câu chuyện“ sự tích hoa hồng” .
Nhận biết được chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái b, d, đ trong những từ chỉ tên loại hoa.
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép
Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp
4/ Phát triển thẩm mĩ :
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật.
Thể hiện bài hát có nội dung phù hợp với nội dung của chủ điểm một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc
Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình.
Trẻ biết tô, viết chữ về các loại hoa.
Trẻ có một số kĩ năng gieo trồng chăm sóc và bảo vệ các loại hoa.
5/ Phát triển tình cảm xã hội :
Trẻ yêu thích và có ý thức bảo vệ các loại hoa., không ngắt lá, bẻ cành, hái hoa...
Kính tọng người trồng hoa, chăm sóc hoa.
MẠNG HOẠT ĐỘNG :
Chủ đề nhánh:Một Số Loại Hoa
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
Nhánh 3: Một Số Loại Hoa
Thực hiện 1 tuần: từ 24/12 đến 28/12 năm 2012
(Lớp lá)
Thứ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
H Động
ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH
Đón trẻ:
- Hướng trẻ đến quan sát góc nổi bật của chủ đề: một số loại hoa.
- Trò chuyện với trẻ về một số loại hoa theo sự hiểu biết của trẻ.
* Điểm danh.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
-Tập bài nhịp điệu theo bài hát:
1. Khởi động : Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
2. Trọng động: - Hô hấp: Hai tay đưa ra trước gập trước ngực.
- Tay: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay.
- Lườn: Đứng cúi gập người phía trước, tay chạm ngón chân.
- Chân: Ngồi khuỵu gối( tay đưa cao, ra trước)
- Bật: bật tách chân, khép chân.
3. Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
* KPKH :
Một số loại hoa
* Thể dục:
- Bò bằng bàn tay cẳng chân, chui qua cổng.
Trò chơi: Tín hiệu
*LQVT:
- Đếm đến 9. nhận biết nhóm có 9 đối tượng. Nhận biết chữ số 9.
*LQCC
- LQCC:
LQCC b,d,đ
* GDÂN
- VĐ: “ Hoa trường em” ”.
- Nghe hát “ Hoa trong vườn”
- Trò chơi : Nghe tiết tấu tìm đồ vật”
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Hoạt động có chủ đích : Quan sát vườn hoa
THỜI GIAN: 1 TUẦN ( Từ ngày 24/12 đến 28/12 năm 2012)
I/ Mục tiêu:
1/ Phát triển thể chất:
Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống.
Phát triển các kĩ năng vận động tinh và vận động thô cho trẻ:
+ Cách cầm bút để tô , vẽ, cắt , nặn...
+ Các vận động thô:.
Phối hợp mắt với các vận động , phối hợp nhịp nhàng với vận động tay chân qua các bài tập vận động: bò bằng bàn tay cẳng chân, chui qua cổng.
Biết tránh những cây hoa có gai, nơi nguy hiểm.
2/ Phát triển nhận thức:
- Trẻ nhận biết một số đặc điểm của một số loại hoa quen thuộc, biết tên gọi, ích lợi của một số loại hoa.
Biết phân nhóm , so sánh các loại hoa theo những dấu hiệu đặc trưng.
Phát triển óc quan sát , tính ham hiểu biết cho trẻ,
Biết đếm đến 9, nhận biết nhóm có 9 đối tượng, nhận biết chữ số 9.
3/ Phát triển ngôn ngữ :
- Trẻ biết miêu tả vẻ đẹp của các loại hoa trong thiên nhiên qua tranh ảnh, tham quan,thơ, truyện có nội dung về hoa.
- Bày tỏ nhu cầu , mong muốn , suy nghĩ của mình bằng lời nói ; mở rộng kĩ năng giao tiếp như trò chuyện , thảo luận , kể chuyện.
Biết lắng nghe cô và các bạn nói, biết đặt và trả lời các câu hỏi
Kể tên, nêu đặc điểm của các loại hoa có trình tự, lôgíc
Biết thể hiện lại câu chuyện bằng giọng kể chuyện phù hợp với nội dung câu chuyện“ sự tích hoa hồng” .
Nhận biết được chữ cái và phát âm được những âm của chữ cái b, d, đ trong những từ chỉ tên loại hoa.
Biết giao tiếp bằng lời nói rõ ràng, mạch lạc, lễ phép
Mạnh dạn, vui vẻ trong giao tiếp
4/ Phát triển thẩm mĩ :
- Hào hứng tham gia các hoạt động nghệ thuật.
Thể hiện bài hát có nội dung phù hợp với nội dung của chủ điểm một cách tự nhiên, đúng nhịp, có cảm xúc
Thể hiện cảm xúc, khả năng sáng tạo trong các sản phẩm tạo hình.
Trẻ biết tô, viết chữ về các loại hoa.
Trẻ có một số kĩ năng gieo trồng chăm sóc và bảo vệ các loại hoa.
5/ Phát triển tình cảm xã hội :
Trẻ yêu thích và có ý thức bảo vệ các loại hoa., không ngắt lá, bẻ cành, hái hoa...
Kính tọng người trồng hoa, chăm sóc hoa.
MẠNG HOẠT ĐỘNG :
Chủ đề nhánh:Một Số Loại Hoa
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN
Nhánh 3: Một Số Loại Hoa
Thực hiện 1 tuần: từ 24/12 đến 28/12 năm 2012
(Lớp lá)
Thứ
Thứ 2
Thứ 3
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
H Động
ĐÓN TRẺ ĐIỂM DANH
Đón trẻ:
- Hướng trẻ đến quan sát góc nổi bật của chủ đề: một số loại hoa.
- Trò chuyện với trẻ về một số loại hoa theo sự hiểu biết của trẻ.
* Điểm danh.
THỂ DỤC BUỔI SÁNG
-Tập bài nhịp điệu theo bài hát:
1. Khởi động : Xoay cổ tay, bả vai, eo, gối.
2. Trọng động: - Hô hấp: Hai tay đưa ra trước gập trước ngực.
- Tay: Tay đưa ngang, gập khuỷu tay.
- Lườn: Đứng cúi gập người phía trước, tay chạm ngón chân.
- Chân: Ngồi khuỵu gối( tay đưa cao, ra trước)
- Bật: bật tách chân, khép chân.
3. Hồi tĩnh: Thả lỏng, điều hoà.
HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH
* KPKH :
Một số loại hoa
* Thể dục:
- Bò bằng bàn tay cẳng chân, chui qua cổng.
Trò chơi: Tín hiệu
*LQVT:
- Đếm đến 9. nhận biết nhóm có 9 đối tượng. Nhận biết chữ số 9.
*LQCC
- LQCC:
LQCC b,d,đ
* GDÂN
- VĐ: “ Hoa trường em” ”.
- Nghe hát “ Hoa trong vườn”
- Trò chơi : Nghe tiết tấu tìm đồ vật”
HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI
- Hoạt động có chủ đích : Quan sát vườn hoa
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Minh Thanh
Dung lượng: 187,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)