Một số động vật sống trong rừng

ngày 16 tháng 12 năm 2015

Một số động vật
sống trong rừng

(((
. Yêu cầu:
1.Kiến thức:
- Trẻ biết được một số con vật sống trong rừng và phân nhóm theo một số đặc điểm, cấu tạo, vận động.
2.Kĩ năng:
- So sánh sự giống nhau giữa 2 con vật đến sự phát triển khả năng, quan sát, so sánh, ghi nhớ có chủ định .
3.Thái độ:
- Giáo dục trẻ biết bảo vệ các con vật qúy hiếm .
II. Chuẩn bị:
- Tranh một số con vật sống trong rừng, voi, hươu, gấu, khỉ, cọp
- Câu đố, bài hát, bài thơ nói về các con vật trong rừng
- Bảng, đất nặn, đĩa đựng sản phẩm, khăn lau tay.
III. Tiến hành.
(Hoạt động 1:ổn định
+ Cô cho cháu hát bài “chú voi con ở bản đôn”
+ Cô dùng hình thức gõ cửa cho rối xuất hiện – Cốc! cốc! cốc
- Bác đây bác là bác gấu đây
- Bác gấu chào các cháu
- Các cháu có khỏe không ?
- Hôm nay trời nắng đẹp mà các cháu không đi chơi sau ?
- Vậy à. Thôi có chỗ này chơi vui lắm bác sẽ chỉ các cháu nhé
- Đó là vườn bách thú đấy các cháu vườn bách thú vừa đem về một số con vật trong rừng các cháu đến đó tham quan đi
- Bác gấu: Trời đã trưa rồi bác còn phải về để chuẩn bị buổi chiều. bác chào các cháu. Chúc các cháu đi chơi vui nhé
- Cô: bác gấu vừa nói chuyện gì mà cô thấy các cháu vui vậy ?
- Vậy bây giờ cô sẽ đưa các cháu đi tham quan vườn bách thú nhé.
(Hoạt động 2:động vật sống trong rừng
- Cô giáo dục luật đi đường
+ Cô trò chuyện cùng cháu về 1 số con vật sống trong rừng
- Cô cho cháu đồng thanh từ “vườn bách thú”
- Cho cháu tìm chữ cái đã học
- Các cháu quan sát xem trong vườn bách thú có nuôi những con vật nào ? (Cô kết hợp chỉ từng con thú)
- Trong vườn bách thú còn trồng gì ?
- Trong vườn bách thú có những con vật hiền lành nhưng cũngcó những con vật hung dữ, các con không được lại gần chúng rất nguy hiểm
- Các chú bảo vệ đã làm gì để bảo vệ môi trường?
- Buổi tham quan đã kết thúc chúng ta cùng về lớp
+ Cô cho cháu quan sát tranh ảnh và đàm thoại về các con vật sống trong rừng
- Cô cũng vừa sưu tầm được một số tranh ảnh về các con vật sống trong rừng
(Quan sát con voi:
- Các cháu cùng quan sát xem cô có tranh con gì?
- Voi có những bộ phận nào ?
- Voi có đặc điểm gì ?
- Voi có mấy chân ?
- Con voi ăn gì ?
- Voi đẻ trứng hay đẻ con ?
- Voi là con vật to lớn, nhưng voi rất hiền, voi giúp người làm việc kéo gỗ, làm xiếc, voi còn đi đánh giặc, ngà voi rất quí
(Quan sát con khỉ:
+ Cô gắn tranh con khỉ và hỏi
- Đây là con gì ?
- Khỉ có đặc điểm gì ?
- Khỉ thích ăn gì ?
- Khỉ là con vật hiền, khỉ đẻ con và cho con bú, khỉ có hình dáng giống như người leo trèo rất giỏi
(Quan sát con hươu:
+ cô cho cháu xem tranh con hươu
- Đây là con gì ?
- Hươu có gì trên đầu ?
- Con hươu có mấy chân ?
- hươu ăn gì ?
- Hươu rất hiền và có tài nhảy nhanh
(Quan sát con hổ:
+Ở đây còn có tranh vẽ con gì ?
- Hổ có đặc điểm gì ?
Cô nói: hổ hung dữ, răng sắc bén
- Lông hổ có màu gì?
- Lông hổ có màu vàng và có nhiều vằn đen
(Quan sát con sư tử:
+ Cô cho cháu xem tranh sư tử
- Sư tử có lông cổ như thế nào ?
- Sư tử hiền hay dữ ?
* Cô cho cháu so sánh sự giống và khác nhau giữa các con vật
+ So sánh khỉ và hổ
- Khỉ và hổ giống nhau ở điểm nào ?
- khác nhau như thế nào?
+ So sánh hươu và voi
- Giống nhau
- Khác nhau
(Hoạt động 3:Trò chơi giải đáp câu đố về động vật sống trong rừng
Con gì nhảy nhót leo trèo
Mình đầy long lá nhăn nheo làm trò ?
Đó là con gì ?
Lông vằn long vện mắt xanh
Dáng đi uyển chuyển nhe răng rình mồi ?
Đó là con gì ?
Bốn chân tựa 4 cột