Mẫu thanh tra về thực hiện kế hoạch giáo dục

Chia sẻ bởi Nguyễn Bích Thuận | Ngày 06/10/2018 | 26

Chia sẻ tài liệu: Mẫu thanh tra về thực hiện kế hoạch giáo dục thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

PHÒNG GIÁO DỤC …… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Đoàn TTr theo QĐ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : ………/ ……..
…… , ngày…... tháng…... năm 200…

BIÊN BẢN THANH TRA
Về thực hiện kế hoạch giáo dục

Trường …………………………………..……………………………………………….
Thành phần kiểm tra :
…………………………………………………………………………..………………………………

2. …………………………………………………………………………..………………………………

3. …………………………………………………………………………..………………………………

4. …………………………………………………………………………..………………………………
I. Kết quả kiểm tra
1. Kế hoạch phát triển giáo dục
a) Số lớp và số học sinh ở từng khối và toàn trường :
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
b) Thực hiện kế hoạch phổ cập được giao :
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
c) Thực hiện quy chế tuyển sinh
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
d) Tỉ lệ học sinh bỏ học lưu ban
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
2.Tổ chức giảng dạy , học tập , thực hiện chương trình , nội dung , kế hoạch dạy học các bộ môn văn hoá .
a) Thực hiện chương trình, nội dung , kế hoạch giảng dạy
b) Kết quả kiểm tra hồ sơ chuyên môn của nhà trường
Nhận xét và đánh giá
( Ưu điểm :
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân , trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
3.Thực hiện quy chế về kiểm tra , thi , đánh giá xếp loại học sinh
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân, trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
4.Kết quả tốt nghiệp , thi học sinh giỏi ( nếu có) 3 năm liền kề thời điểm thanh tra
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân , trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Xác nhận hoặc cấp văn bằng , chứng chỉ
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân, trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………….
6. Kết quả thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên ( có thể kết hợp lấy kết quả các cuộc thanh tra hoạt động sư phạm độc lập trong cùng năm học )
a) Về hồ sơ chuyên môn của giáo viên
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
b) Việc thực hiện các qui định về chuyên môn
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
c) Kết quả xếp loại các giờ dạy do đoàn thanh tra dự
- Loại giỏi : ……………………………………… đạt tỉ lệ : ………….. %
- Loại khá : ……………………………………… đạt tỉ lệ : ………….. %
- Loại trung bình : ………………………………đạt tỉ lệ : ………….. %
- Loại yếu : ……………………………………… đạt tỉ lệ : …………… %
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân , trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………….
7. Thực hiện nội dung , chương trình , giáo dục đạo đức và kết quả xếp loại hạnh kiểm học sinh của 3 năm liền kề

Năm : ……………..
Năm : ………….……..
Năm : ………..………


SL
%
SL
%
SL
%

Loại tốt







Loại khá







Loại trung bình







Loại yếu







Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân, trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………….
8. Thực hiện nội dung , chương trình giáo dục thẩm mỹ , thể chất
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân, trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
9. Thực hiện nội dung , chương trình giáo dục quốc phòng
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân, trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
10. Thực hiện nội dung , chương trình giáo dục lao động hướng nghiệp , dạy nghề
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân, trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
11. Thực hiện chăm sóc , nuôi dưỡng theo qui định ( nếu có
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Bích Thuận
Dung lượng: 87,50KB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)