Mẫu thanh tra công tác quản lý của Hiệu trưởng

PHÒNG GIÁO DỤC …… CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Đoàn TTr theo QĐ Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số : ………/ ……..
Đức Hoà , ngày…... tháng…... năm 200…

BIÊN BẢN THANH TRA
Công tác quản lý của Hiệu trưởng

Trường …………………………………..……………………………………………….
Thành phần kiểm tra :
…………………………………………………………………………..………………………………

2. …………………………………………………………………………..………………………………

3. …………………………………………………………………………..………………………………

4. …………………………………………………………………………..………………………………
I. Kết quả kiểm tra
1. Xây dựng kế hoạch giáo dục
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
2.Quản lý cán bộ , giáo viên , nhân viên và học sinh : tuyển dụng , quản lý hồ sơ giáo viên , cán bộ , nhân viên , học sinh ; việc bố trí , sử dụng ; kế hoạch bồi dưỡng đội ngũ giáo viên
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
3.Thực hiện qui chế dân chủ , giải quyết khiếu nại , tố cáo trong nhà trường
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
4. Công tác kiểm tra của Hiệu trưởng nhà trường theo qui định
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
5. Tổ chức cho giáo viên , cán bộ , nhân viên và học sinh tham gia các hoạt động xã hội ; thực hiện chế độ chính sách đối với giáo viên và học sinh
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
6. Quản lý hành chính , tài chính , tài sản : hồ sơ , sổ sách ; thu chi và sử dụng các nguồn tài chính ; đầu tư xây dựng , sử dụng cơ sở kỹ thuật , bảo quản tài sản công
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
7. Công tác tham mưu với cơ quan quản lý cấp trên , với chính quyền địa phương và công tác xã hội hoá giáo dục
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
8. Quản lý và tổ chức giáo dục học sinh
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
9. Phối hợp công tác giữa lãnh đạo nhà trường với các đoàn thể quần chúng , Ban đại diện cha mẹ học sinh
Nhận xét và đánh giá
Ưu điểm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
Nhược điểm , nguyên nhân trách nhiệm
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………..
II. Kiến nghị với đối tượng thanh tra , với các cơ quan , đơn vị có liên quan và cơ quan quản quản lý cấp trên .

……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..

ĐẠI DIỆN NHÀ TRƯỜNG TM. ĐOÀN THANH TRA