Matran-de-dapan-hh-c3

SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI KIỂM TRA CHƯƠNG III
TRƯỜNG NGUYỄN VĂN TRỖI Môn : Hình học – Lớp 8
Năm học: 2015 – 2016
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Cấp độ
Tên
Chủ đề
(nội dung, chương…)
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng




 Cấp độ thấp
Cấp độ cao



TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL
TNKQ
TL


Chủ đề 1
Định lý ta let trong tam giác. Tính chất đường phân giác của tam giác
- Nhận biết được t/c đường phân giác của tam giác
- Tỉ số hai đoạn thẳng

- Tỉ số đồng dạng
- Tính độ dài
Vận dụng t/c đường phân giác của tam giác tính độ dài của đoạn thẳng



Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2(C1;2)
1đ

2(C3;4)
1đ


1(Cc)
1,0đ


5
3,0đ
30%

Chủ đề 2
Các trường hợp đồng dạng của tam giác
Nhận biết được hai tam giác đồng dạng
Nắm được các trường hợp đồng dạng của tam giác, tam giác vuông
- Vẽ hình
- C/m hai tam giác đồng dạng, tính độ dài cạnh
Tính diện tích


Số câu
Số điểm Tỉ lệ %
1(C5)
0,5đ

1(C6)
0,5đ



2(Ca,b)
5đ

1(Cd)
1đ
5
7,0đ
70%

Tổng số câu
Tổng số điểm
Tỉ lệ %
3
1,5đ
7,5%
3
1,5đ
22,5%
4
6đ
70%
10
10đ
100%


























SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI KIỂM TRA CHƯƠNG III
TRƯỜNG NGUYỄN VĂN TRỖI Môn : Hình học – Lớp 8 – Thời gian 45 phút
Năm học: 2015 – 2016
ĐỀ:
I TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm) Khoanh tròn chữ cái đứng trước câu trả lời đúng
Câu 1: Cho đoạn thẳng AB = 10cm, CD = 15cm. Tỉ số của hai đoạn thẳng AB và CD là:
A.
B.
C.
D.

Câu 2: Cho AD là tia phân giác
( hình vẽ) thì:
A.
B.
C.
D.

Câu 3: Cho
ABC
DEF theo tỉ số đồng dạng là
thì
DEF
ABC theo tỉ số đồng dạng là:
A.
B.
C.
D.

Câu 4: Độ dài x trong hình vẽ là: (DE // BC)
A. 5 B. 6
C.7 D.8

Câu 5: Nếu hai tam giác ABC và MNP có
và
thì :
A.
ABC
MNP B.
CAB
PMN C.
ABC
NPM D.
CBA
MPN
Câu 6: Cho (ABC /(A’B’C’ và hai cạnh tương ứng AB = 4cm, A’B’ = 8 cm. Vậy hai tam giác này đồng dạng với tỉ số đồng dạng là:
A.
B. 2 C . 3 D. 18
II. TỰ LUẬN (7 điểm)
Cho tam giác ABC vuông tại A có AB = 6 cm, AC = 8 cm. Vẽ đường cao AH.
a) Chứng minh
HCA
ACB
b) Tính BC, AH, CH.
c) Vẽ đường phân giác AD của tam giác ABC (D
BC). Tính BD, CD.
d) Trên AH lấy điểm K sao cho AK = 3,6cm. Từ K kẻ đường thẳng song song BC cắt AB và AC lần lượt tại M và N. Tính diện tích tứ giác BMNC.














ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM

I TRẮC NGHIỆM: ( 3 điểm)

Câu
1
2
3
4
5
6









Đáp án
A
B
A
C
D, C
A

Điểm
0,5
0,5
0,5
0,5
0,