MẠNG NỘI DUNG- TGĐV

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Hồng Luyến | Ngày 05/10/2018 | 56

Chia sẻ tài liệu: MẠNG NỘI DUNG- TGĐV thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Chủ đề: THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT
Thời gian thực hiện từ: 13/12/2010 đến 7/01/2011

Mục tiêu:

1. Phát triển thể chất:
* Giáo dục dinh dưỡng, sức khỏe:
- Có thói quen, hành vi vệ sinh trong ăn uống và giữ gìn an toàn khi tiếp xúc với con vật .
- Biết ích lợi của món ăn có nguồn gốc từ thịt, cá đối với sức khỏe của con người.
- Biết ăn nhiều loại thức ăn, ăn chín, uống sôi để khỏe mạnh .
* Phát triển vận động:
- Khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi. Thực hiện được các vận động cơ bản một cách vững vàng, đúng tư thế .
- Có khả năng phối hợp các giác quan và vận động nhịp nhàng, biết định hướng trong không gian .
- Có kĩ năng trong một số hoạt động cần sự khéo léo của đôi tay.
- Thực hiện số trò chơi vận động mô phỏng theo hiệu lệnh của cô .


2. Phát triển nhận thức:
- Biết quan sát, so sánh, phân , phán đoán, chú ý ghi có đđích về tên gọi, đặc điểm, nơi sống của một số động vật quen thuộc gần gũi.
- Biết được lợi ích cũng như tác hại của chúng đối với đời sống con người .
- Biết mối quan hệ đơn giản giữa con vật với môi trường sống ( thức ăn, sinh sản, vận động,…) của các con vật .
- Có một số kĩ năng đơn giản về cách chăm sóc con vật gần gũi .
- Biết nhắc gia đình và người thân tiêm ngừa cho vật nuôi, không ôm, không cầm những động vật bệnh.


3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật, rõ nét của một số động vật gần gũi .
- Trẻ biết nói lên những điều quan sát, nhận xét về một số động vật, biết trao đổi thảo luận với người lớn và các bạn.
- Nhận biết được các chữ cái qua tên gọi các con vật.
- Kể được chuyện về một số con vật gần gũi (Qua tranh, ảnh, quan sát con vật thật…)
- Biết xem sách, tranh ,ảnh về các con vật.


4. Phát triển thẩm mỹ:
- Thể hiện cảm xúc phù hợp qua bài hát, vận động theo nhạc nói về các con vật.
- Làm ra các sản phẩm tạo hình có bố cục cân đối, màu sắc hài hòa qua vẽ, nặn, dán, xếp hình về các con vật theo ý thích.
- Nhận ra cái đẹp của sản phẩm và đặt tên cho sản phẩm vừa tạo ra.


5. Phát triển tình cảm xã hội:
- Yêu thích các con vật nuôi.
- Có ý thức bảo vệ các con vật quý hiếm, giữ gìn nguồn nước chăn nuôi sạch, không ô nhiễm.
- Biết bảo vệ, chăm sóc con vật nuôi trong gia đình. Cho vật nuôi ăn uống đầy đủ, không đánh đập chúng.
- Quý trọng người chăn nuôi.
- Tập cho trẻ một số phẩm chất và kĩ năng sống phù hợp: Mạnh dạn, tự tin, có trách nhiệm với công việc được giao (chăm sóc con vật nuôi ).
- Cho vật nuôi ăn uống đầy đủ, không đánh đập chúng .



MẠNG NỘI DUNG
 

Một số động vật nuôi Động vật hoang dã
trong gia đình mà cháu biết





THẾ GIỚI ĐỘNG VẬT

 

Những con vật sống
Côn trùng dưới nước, trên cao


MẠNG NỘI DUNG

* Chủ đề nhánh: Một số động vật nuôi trong gia đình
- Tên gọi một số động vật nuôi trong gia đình ( mèo, chó, gà, vịt, trâu, bò…)
- Đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau của một số con vật nuôi trong gia đình.
- Mối quan hệ giữa cấu tạo của con vật với môi trường sống, vận động.
- Quá trình phát triển.
- Cách tiếp xúc với con vật ( an toàn ) và giữ gìn vệ sinh.
- Cách chăm sóc bảo vệ động vật.
- Ích lợi

* Chủ đề nhánh: Động vật hoang dã mà cháu biết
- Tên gọi của các động vật hoang dã khác nhau ( voi, sư tử, ngựa vằn…)
- Đặc điểm nổi bật, sự giống và khác nhau của một số con vật
- Quá trình phát triển.
- Ích lợi /tác hại của một số con vật.
- Mối quan hệ giữa môi trường sống và cấu tạo, tiếng kêu, thức ăn và thói quen của một số con vật.
- Nguy cơ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Hồng Luyến
Dung lượng: 1,23MB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)