MANG NOI DUNG CHU DE THE GIOI THUC VAT - MUA XUAN
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Diễm |
Ngày 05/10/2018 |
34
Chia sẻ tài liệu: MANG NOI DUNG CHU DE THE GIOI THUC VAT - MUA XUAN thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ : THẾ GIỚI THỰC VẬT & MÙA XUÂN
Thời gian 5 tuần (Từ ngày 14/01 đến ngày 01/3/2013)
I/- MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ :
Phát triển thể chất :
a) Dinh dưỡng và sức khỏe
- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khoẻ.
- Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày. (CS 16). - Che miệng khi ho, ngáp, hắc hơi. (CS 17).
b) Vận động:
- Thực hiện các vận động: Bật xa, ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 10m,
+ Ném trúng đích nắm ngang
+ Bò bằng bàn tay, bàn chân, bò giữa 2 đường kẻ (rộng 40cm, dài 4 -5m).
+ Bật qua vật cản 15 – 20m .
+ Chuyền bắt bóng trên đầu, qua chân
- Thực hiện được các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay. Tự rót nước không bị đổ ra ngoài.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân, sử dụng 1 số đồ dùng sinh hoạt hằng ngày: bàn chải, muỗng.
Phát triển nhận thức:
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, phán đoán, so sánh, phân loại, nhận xét,… theo các đặc điểm của một số loại cây, hoa, quả, rau.
- Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung (CS92)
- Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vật và một số hiện tượng tự nhiên (CS93)
- Đếm đến 8 nhận biết các nhóm có 8 đối tượng. Nhận biết số 8.
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém nhau về số lượng trong phạm vi 8.
- Thêm bớt, chia nhóm có 8 đối tượng ra làm 2 phần.
- Đếm đến 9 nhận biết các nhóm có 9 đối tượng. Nhận biết số 9.
- Trẻ nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10 (CS104)
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật rõ nét của cây cối, hoa, quả, một số loại rau gần gũi.
- Biết phát âm đúng các chữ cái h- k - b-d-đ và tập tô các chữ cái đó.
- Tìm và đọc các chữ cái đã học trong các từ nói về thế giới thực vật.
- Đọc thuộc và diễn cảm các bài thơ, nghe hiểu nội dung truyện và trả lời các câu hỏi về chủ đề thực vật.
- Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi.(CS 63)
Phát triển tình cảm - xã hội:
- Thích chăm sóc cây cối, con vật quen thuộc (CS39)
- Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động (CS47)
- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày (CS57)
- Quan tâm đến sự công bằng của nhóm bạn (CS60)
- Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp, quy định ở trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
Phát triển thẩm mỹ:
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua các bài vẽ, nặn, xé dán để tạo ra các sản phẩm đa dạng có nội dung hình ảnh về cây cối, hoa quả, rau,…
- Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng, phong phú của thiên nhiên.
- Nhận ra giai điệu (vui, êm diệu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc. (CS 99)
II. MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: “ THẾ GIỚI THỰC VẬT & MÙA XUÂN”
II. MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: “THẾ GIỚI THỰC VẬT & MÙA XUÂN”
Thời gian 5 tuần (Từ ngày 14/01 đến ngày 01/3/2013)
I/- MỤC TIÊU CỦA CHỦ ĐỀ :
Phát triển thể chất :
a) Dinh dưỡng và sức khỏe
- Biết và không ăn, uống một số thứ có hại cho sức khoẻ.
- Tự rửa mặt, chải răng hàng ngày. (CS 16). - Che miệng khi ho, ngáp, hắc hơi. (CS 17).
b) Vận động:
- Thực hiện các vận động: Bật xa, ném xa bằng 2 tay, chạy nhanh 10m,
+ Ném trúng đích nắm ngang
+ Bò bằng bàn tay, bàn chân, bò giữa 2 đường kẻ (rộng 40cm, dài 4 -5m).
+ Bật qua vật cản 15 – 20m .
+ Chuyền bắt bóng trên đầu, qua chân
- Thực hiện được các vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay. Tự rót nước không bị đổ ra ngoài.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân, sử dụng 1 số đồ dùng sinh hoạt hằng ngày: bàn chải, muỗng.
Phát triển nhận thức:
- Phát triển tính tò mò, ham hiểu biết, óc quan sát, phán đoán, so sánh, phân loại, nhận xét,… theo các đặc điểm của một số loại cây, hoa, quả, rau.
- Gọi tên nhóm cây cối, con vật theo đặc điểm chung (CS92)
- Nhận ra sự thay đổi trong quá trình phát triển của cây, con vật và một số hiện tượng tự nhiên (CS93)
- Đếm đến 8 nhận biết các nhóm có 8 đối tượng. Nhận biết số 8.
- Nhận biết mối quan hệ hơn kém nhau về số lượng trong phạm vi 8.
- Thêm bớt, chia nhóm có 8 đối tượng ra làm 2 phần.
- Đếm đến 9 nhận biết các nhóm có 9 đối tượng. Nhận biết số 9.
- Trẻ nhận biết con số phù hợp với số lượng trong phạm vi 10 (CS104)
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng các từ chỉ tên gọi, các bộ phận và một số đặc điểm nổi bật rõ nét của cây cối, hoa, quả, một số loại rau gần gũi.
- Biết phát âm đúng các chữ cái h- k - b-d-đ và tập tô các chữ cái đó.
- Tìm và đọc các chữ cái đã học trong các từ nói về thế giới thực vật.
- Đọc thuộc và diễn cảm các bài thơ, nghe hiểu nội dung truyện và trả lời các câu hỏi về chủ đề thực vật.
- Hiểu nghĩa một số từ khái quát chỉ sự vật, hiện tượng đơn giản, gần gũi.(CS 63)
Phát triển tình cảm - xã hội:
- Thích chăm sóc cây cối, con vật quen thuộc (CS39)
- Biết chờ đến lượt khi tham gia vào các hoạt động (CS47)
- Có hành vi bảo vệ môi trường trong sinh hoạt hàng ngày (CS57)
- Quan tâm đến sự công bằng của nhóm bạn (CS60)
- Biết giữ gìn, bảo vệ môi trường sạch đẹp, thực hiện các nề nếp, quy định ở trường, lớp, ở nhà và nơi công cộng.
Phát triển thẩm mỹ:
- Biết phối hợp các đường nét, màu sắc, hình dạng qua các bài vẽ, nặn, xé dán để tạo ra các sản phẩm đa dạng có nội dung hình ảnh về cây cối, hoa quả, rau,…
- Yêu thích cái đẹp và sự đa dạng, phong phú của thiên nhiên.
- Nhận ra giai điệu (vui, êm diệu, buồn) của bài hát hoặc bản nhạc. (CS 99)
II. MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐỀ: “ THẾ GIỚI THỰC VẬT & MÙA XUÂN”
II. MẠNG HOẠT ĐỘNG CHỦ ĐỀ: “THẾ GIỚI THỰC VẬT & MÙA XUÂN”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Diễm
Dung lượng: |
Lượt tài: 3
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)