Mạng nội dung_Bản thân

TRƯỜNG MẪU GIÁO HOA SEN
LỚP : LÁ 3

BỘ CÔNG CỤ THEO DÕI SỰ PHÁT TRIỂN CỦA TRẺ
THEO BỘ CHUẨN PHÁT TRIỂN TRẺ 5 TUỔI
CHỦ ĐỀ 2: BẢN THÂN (Từ ngày 16/09/2014 đến 17/10/2014)

TT
Chỉ số
Chỉ số lựa chon
Minh chứng
Phương pháp theo dõi
Phương tiện thực hiện
Cách thực hiện
Thời gian thực hiện

(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)

4
Trèo lên xuống thang ở độ cáo 1,5m so với mặt đất.
- Bò bằng bàn tay và bàn chân 4 – 5m
- Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế dài (1,5 x 30cm ).

- Quan sát. (Xem trẻ thực hiện bài tập)

- Ngoài sân
+ Thang
- Số lượng trẻ: 12 trẻ/lớp
- Quan sát, hướng dẫn trẻ thực hiện theo chỉ số minh chứng.
- Hoạt động trẻ: Cá nhân
1’/2 trẻ/lớp
- Trong giờ học, hoạt động chơi.

5
Tự mặc, cởi được áo quần.

-Tự mặc quần áo đúng cách
-Cài và mở được hết các cúc.
-So hai vạt áo, hai ống quần không bị lệch.
- Quan sát
- Áo
- Số lượng trẻ: 12 trẻ/lớp
- Cô quan sát trẻ thưc hiện theo từng chỉ số minh chứng.
- Hoạt động trẻ: Cá nhân
5’/4 trẻ/lớp
- Giờ vệ sinh chiều, đón trẻ.

6
Tô màu kín, không chờm ra ngoài đường viền các hình vẽ.

-Cầm bút đúng: bằng ngón cái và ngón trỏ, đỡ bằng ngón giữa.
-Tô màu đều., Không chờm ra ngoài :Vẽ theo ý thích.

- Quan sát, phân tích sản phẩm
- Tập tạo hình
- Bút màu
- Số lượng từng cá nhân/ 35 trẻ.
- Quan sát, hướng dẫn trẻ thực hiện theo chỉ số minh chứng.
- Nhóm lớp thực hiện.
- 5-7’ / từng trẻ/ lớp
- Trong giờ học, hoạt động góc.

7
Cắt theo đường viền thẳng và cong của các hình đơn giản.
-Cắt rời được hình, không bị rách.
-Đường cắt lượn sát theo nét vẽ: Cắt dán thực phẩm bé cần
- Quan sát, phân tích sản phẩm
- Trong lớp
- Một kéo nhỏ, tập tạo hình, hình cắt dán.
- Số lượng từng cá nhân/ 35 trẻ
- Quan sát trẻ cắt theo chỉ số minh chứng.
- Từng trẻ thực hiện
- 7’ / từng trẻ/ lớp
- Trong giờ học, hoạt động góc.

11
Đi thăng bằng trên ghế thể dục (2m x 0,25m x 0,35m).
 -Đi bằng mép ngoài bàn chân.
-Khi đi mắt nhìn về phía trước.Biết giữ thăng bằng khi đi.
Nghiêng 2 bàn chân ra phía ngoài để trọng lượng cơ thể dồn lên mép ngoài của bàn chân và bước đi.

Quan sát trong HĐ thể dục
+ Mặt bằng rộng rãi, (lớp học).
+ Vạch chuẩn

- Số lượng từng cá nhân/ 35 trẻ
- Quan sát trẻ lần lượt đi trên ghế.
- Hoạt động trẻ: Cá nhân
- 1’/2 trẻ/lớp
- Trong giờ học, hoạt động chơi

Mặt sàn bằng phẳng, vạch xuất phát và vạch đích, hai vạch cách nhau là 4-5m.

theo chỉ số minh chứng.
- Hoạt động trẻ: Cá nhânHoạt động học, hoạt động ngoài trời.
15

Biết rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.
-Tự rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, sau khi đi vệ sinh và khi tay bẩn.

Quan sát : Trước, sau khi ăn. Sau khi đi vệ sinh.


thực hiện theo chỉ số minh chứng
- Hoạt động trẻ: Cá nhân
- 2’/4 trẻ/lớp