MẠNG MỤC TIÊU, MẠNG NỘI DUNG CHỦ ĐIỂM NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN

KẾ HOẠCH CHỦ ĐIỂM
NƯỚC VÀ CÁC HIỆN TƯỢNG TỰ NHIÊN
Thời gian thực hiện: 3 tuần
( Từ ngày 17 tháng 03 đến ngày 03 tháng 04 năm 2015)

Mục tiêu
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục

1. Phát triển thể chất:
Phát triển vận động:
- Luyện một số kĩ năng sống: hành vi, thái độ đúng đắn với môi trường sống.
- Phát triển một số vận động cơ bản: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, Đi theo đội hình, đội ngũ, đi đều bước, Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh….
- Thực hiện những vận động khéo léo của bàn tay, ngón tay; xé dán, cắt dán, vẽ, nặn, tô màu về hiện tượng tự nhiên.

Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Biết lợi ích của các nguồn nước đối với đời sống con người, động vật, cây cối.
- Có khả năng nhận biết và tránh nguy hiểm ở những nơi có nguồn nước sâu, nguồn nước không sạch : Ao hồ, sông suối, cống rảnh...
- Biết thường xuyên tự vệ sinh thân thể sạch sẽ, không tắm gội sử dụng nguồn nước bẩn.
- Biết sử dụng các trang phục hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe.
- Có một số thói quen và hành vi vệ sinh trong ăn uống và phòng bệnh.
- Biết phòng tránh những nơi dễ gây nguy hiểm đến tính mạng.
- Biết kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm. (Chỉ số 25)

Phát triển vận động:
- Tập các động tác phát triển các nhóm cơ hô hấp: tay, lưng, bụng, lườn, chân
- Tập luyện các kỹ năng vận động cơ bản như: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh, Đi theo đội hình, đội ngũ, đi đều bước, Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh…
- Tập các cử động của bàn tay ngón tay và cổ tay, tô, vẽ…




Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe:
- Lợi ích của các nguồn nước đối với đời sống con người, động vật, cây cối..
- Ý thức bảo vệ nguồn nước, không làm ô nhiễm nguồn nước sạch và giữ gìn thân thể sạch sẽ, không tắm mưa, không chơi những nơi nguy hiểm như ao, hồ, sông suối.
- Lựa chọn các trang phục hợp với thời tiết để bảo vệ sức khỏe.
- Kêu cứu và chạy khỏi nơi nguy hiểm. (Chỉ số 25)


Phát triển vận động:
- Tập các bài tập phát triển chung.
- Luyện tập các vận động: Chạy thay đổi tốc độ theo hiệu lệnh; Đi theo đội hình, đội ngũ, đi đều bước; Chạy đổi hướng theo hiệu lệnh và chơi các trò chơi vận động.







Giáo dục dinh dưỡng và sức khỏe::
- Hình thành một số thói quen tốt trong sinh hoạt hằng ngày, có hành vi vệ sinh trong ăn uống





2. Phát triển nhận thức:
Khám phá khoa học- xã hội:
- Tích cực tìm tòi, khám phá các sự vật hiện tượng xung quanh. Biết tự đặt câu hỏi : tại sao ? như thế nào ? để làm gì ?...
- Biết quan sát, so sánh, phán đoán, suy luận về một số sự vật, hiện tượng tự nhiên xung quanh mình.
- Biết các mùa trong năm, nhận biết về thời tiết các mùa.
- Biết phân loại trang phục theo mùa.
- Biết lợi ích của nước, không khí, ánh sáng với đời sống con người, cây cối và động vật.
- Biết 1 số nguyên nhân gây ô nhiễm nguồn nước, không khí. Cách giữ gìn, bảo vệ nguồn nước và không khí trong sạch.

Làm quen với Toán
- Biết cách đo thể tích, dung tích các vật bằng 1 đơn vị đo. Phân biệt các buổi trong ngày, hôm qua, hôm nay, ngày mai. Xem ngày trên lốc lịch, giờ trên đồng hồ. Đếm đến 10 – Nhận biết các nhóm có 10 đối tượng – Nhận biết số 10.



Khám phá khoa học- xã hội:
- Tìm hiểu về một số hiện tượng thời tiết thay đổi theo mùa và thứ tự các mùa; sự thay đổi trong sinh hoạt của con người, con vật và cây cối theo mùa.
- Sự khác nhau giữa ngày và đêm, mặt trời, mặt trăng.
- Một số đặc điểm, tính chất, ích lợi của nước, một số nguồn nước, nguyên nhân ô nhiễm nguồn nước và cách bảo vệ.
- Tìm hiểu về không khí, các nguồn ánh sáng, ích lợi của chúng.
- Một vài đặc điểm, tính chất của đất, đá, cát, sỏi.







Làm quen với Toán
- Đo thể