Mâm quả
Chia sẻ bởi Trần Thị Sen |
Ngày 06/10/2018 |
50
Chia sẻ tài liệu: Mâm quả thuộc Lớp 5 tuổi
Nội dung tài liệu:
Chủ đề: Tết đến rồi
Đề tài: Mâm quả ngày tết
Nhóm lớp: Lá
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ diễn đạt được câu chúc tết mạch lạc, có ý nghĩa.
- Trẻ cắt được hoa mai, hoa đào (hoa 5 cánh), gói được bánh chưng, bánh tét (mô hình)
- Trẻ biết trình bày, trang trí mâm hoa quả ngày tết, viết được câu chúc tết.
- Giáo dục trẻ tình thương yêu, sự sum vầy của gia đình trong ngày tết.
II. Chuẩn bị:
- Giấy thủ công, kéo, hồ, các vật dụng trang trí.
- Cành cây, bàn, trái cây nhựa, hộp giấy (hộp chữ nhật và hộp dạng trụ)
- Băng nhạc các bài hát tết.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Lời hay ý đẹp
Hát và vận động theo bài hát: Chúc tết.
Trong bài hát bé chúc tết như thế nào?
Các bạn lớp mình đã chuẩn bị lời chúc tết cho ông bà, ba mẹ, anh chị và mọi người trong gia đình chưa?
- Các bạn chúc tết như thế nào?
Đàm thoại với trẻ về ngày tết: không khí ngày tết trong gia đình, chuẩn bị đón tết, đi chơi tết, đi thăm mọi người.v.v…
2. Hoạt động 2: Bé trổ tài
Đàm thoại về những gì cần chuẩn bị để đón tết.
Chia trẻ thành 4 nhóm, mỗi nhóm chọn một nội dung chuẩn bị tết để thực hiện: cắt dán hoa mai, hoa đào trang trí, gói bánh chưng, bánh tét.
Quan sát, gợi ý và giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. Trò chuyện với trẻ về ý nghĩa của việc chuẩn bị ngày tết đầy đủ.
3. Hoạt động 3: Gia đình đầm ấm:
Chia trẻ thành 2 gia đình (Bắc và Nam)
Yêu cầu trẻ trình bày mâm hoa quả ngày tết theo đặc trưng của miền mà trẻ chọn.
Trẻ sao chép câu chúc để trang trí thêm đẹp (có thể cho trẻ sao chép từ các hoạt động vui chơi của ngày hôm trước)
Trẻ nhận xét mâm cỗ nhóm mình và nhóm bạn.
Múa hát: “Mùa xuân”
Kết thúc.
Đề tài: Mâm quả ngày tết
Nhóm lớp: Lá
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ diễn đạt được câu chúc tết mạch lạc, có ý nghĩa.
- Trẻ cắt được hoa mai, hoa đào (hoa 5 cánh), gói được bánh chưng, bánh tét (mô hình)
- Trẻ biết trình bày, trang trí mâm hoa quả ngày tết, viết được câu chúc tết.
- Giáo dục trẻ tình thương yêu, sự sum vầy của gia đình trong ngày tết.
II. Chuẩn bị:
- Giấy thủ công, kéo, hồ, các vật dụng trang trí.
- Cành cây, bàn, trái cây nhựa, hộp giấy (hộp chữ nhật và hộp dạng trụ)
- Băng nhạc các bài hát tết.
III. Tiến Hành:
1. Hoạt động 1: Lời hay ý đẹp
Hát và vận động theo bài hát: Chúc tết.
Trong bài hát bé chúc tết như thế nào?
Các bạn lớp mình đã chuẩn bị lời chúc tết cho ông bà, ba mẹ, anh chị và mọi người trong gia đình chưa?
- Các bạn chúc tết như thế nào?
Đàm thoại với trẻ về ngày tết: không khí ngày tết trong gia đình, chuẩn bị đón tết, đi chơi tết, đi thăm mọi người.v.v…
2. Hoạt động 2: Bé trổ tài
Đàm thoại về những gì cần chuẩn bị để đón tết.
Chia trẻ thành 4 nhóm, mỗi nhóm chọn một nội dung chuẩn bị tết để thực hiện: cắt dán hoa mai, hoa đào trang trí, gói bánh chưng, bánh tét.
Quan sát, gợi ý và giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. Trò chuyện với trẻ về ý nghĩa của việc chuẩn bị ngày tết đầy đủ.
3. Hoạt động 3: Gia đình đầm ấm:
Chia trẻ thành 2 gia đình (Bắc và Nam)
Yêu cầu trẻ trình bày mâm hoa quả ngày tết theo đặc trưng của miền mà trẻ chọn.
Trẻ sao chép câu chúc để trang trí thêm đẹp (có thể cho trẻ sao chép từ các hoạt động vui chơi của ngày hôm trước)
Trẻ nhận xét mâm cỗ nhóm mình và nhóm bạn.
Múa hát: “Mùa xuân”
Kết thúc.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Trần Thị Sen
Dung lượng: 43,50KB|
Lượt tài: 3
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)