Mâm non

``````````````````````````````````````````````ĐÓN TRẺ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` với phụ huynh để hiểu cháu nhiều hơn, nhắc nhở cháu thưa ba mẹ và chào cô vào lớp.
II. TIẾN HÀNH:
- Hướng dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân vào nơi quy định
-Cô giới thiệu cho trẻ xem bức tranh lớn về chủ đề “Bản thân của bé”-chủ đề nhánh “Bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh ” .
-Cô gợi ý cho trẻ kể bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh.
Hỏi trẻ:
-Để lớn lên và khỏe mạnh thì các con cần những gì?(ăn uống đầy đủ các chất)
- Đó là những chất gì?
-Mình nên ăn như thế nào?
-Hỏi trẻ một số câu hỏi về bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh nhằm mục đích rèn thêm nhận biết thêm một số từ mới kể về các chất dinh dưỡng cần thiết cho cơ thể của bé.
-Trong khi trẻ trả lời câu hỏi cô có thể gợi ý thêm cho những trẻ chưa trả lời được, giúp trẻ tự tin ,mạnh dạn và có cảm giác thoải mái ( không bị gò bó khi trả lời câu hỏi.)

ĐIỂM DANH

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Cho trẻ thực hiện bảng “Bé đến lớp-bé ở nhà”để nắm sỉ số trẻ đến lớp
- Biết lý do trẻ vắng
- Động viên trẻ đi học đều và nghỉ học phải xin phép
II. TIẾN HÀNH:
- Cho trẻ thực hiện bảng “Bé đến lớp-bé ở nhà”để nắm sỉ số trẻ đến lớp
- Cho trẻ điểm danh lần lượt từng tổ
- Tổ trưởng điểm danh và báo cáo với cô
- Cô ghi tên trẻ vắng mặt vào sổ
- Cô khen trẻ đến lớp đồng thời nhắc nhở trẻ đi học đều

TIÊU CHUẨN BÉ NGOAN

- Bé biết chào cô, chào khách
- Bé ăn cơm không làm rơi vãi
- Bé chú ý trong giờ học
THỂ DỤC SÁNG

Đề tài: THỞ 2.TẬP KẾT HỢP BÀI “THẬT DÁNG YÊU”
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
- Dạy trẻ nắm được trình tự các động tác của bài thể dục sáng.Làm quen với động tác mới- động tác “thở 2”
- Trẻ tập được theo cô các động tác kết hợp hít thở nhịp nhàng
- Giáo dục trẻ có thói quen tập thể dục sáng để cơ thể phát triển hài hòa cân đối.
II. CHUẨN BỊ :
- Sân sạch thoáng mát
III. TIẾN HÀNH:
1. Khởi động: (3 phút) Đi và chạy các kiểu theo nhạc .
2. Trọng động: (8-10 phút)
Thực hiện: 4lx8n
-ĐT thở 2 Thổi bóng bay (4l )
- Tập kết hợp bài “Thật đáng yêu”
*Dậy đi thôi nào dậy………………..trời
- Tay đưa ra trước lên cao (tay 2 )




*Dậy ra sân em tập…………………….cười
- Bước khụy 1 chân về trước ,chân sau thẳng (Chân 3)



* Mẹ mua cho em bàn ……………………..mình
- Đứng gập người về phía trước ,tay chạm các ngón chân (BL 1)



* Mẹ khen em bé ………………………tinh :
- Bật dang chân ,khép chân,tay dang ngang (Bật 2)



3. Hồi tỉnh:
Đi thường thở đều


HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- Trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên nắng sớm, làm quen với phong cách mạnh dạn, tự tin khi miêu tả hay kể về các chất dinh dưỡng cho các bạn nghe …
- Trẻ biết sắp xếp và sử dụng một số từ mới để miêu tả hay kể bé cần gì để lớn lên và khỏe mạnh .
- GD trẻ chú ý khi hoạt động ngoài trời
II. CHUẨN BỊ:
- Sân bãi sạch sẽ,rộng thoáng
- Câu hỏi đàm thoại
-Chong chóng, bóng đá…
- Đồ dùng đồ chơi ngoài trời
III. TIẾN HÀNH:
1/ Tạo tâm thế thoải mái cho trẻ trước khi ra sân.
2/ Tổ chức cho trẻ ra sân:
-Tập hợp trẻ, giới thiệu đề tài sắp thực hiện.
- Tắm ánh nắng sớm mai cho xương chắc khỏe, da dẻ hồng hào ,quan sát thiên nhiên, quan sát bầu trời.
- Thực hiện theo kế hoạch;
* T2: Trò chuyện với trẻ về những người chăm sóc trẻ
Hỏi trẻ :Tuần này các con học chủ đề gì?
Hát và chơi cùng cô bài hát “Càng lớn càng ngoan ”
-Đàm thoại ngắn:
+Các con vừa hát bài hát nói gì?
+Ai là người thường xuyên chăm sóc con khôn lớn?
-Liên