Ma trận đềtiết59 đai9
Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Nga |
Ngày 13/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: ma trận đềtiết59 đai9 thuộc Đại số 9
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG IV ĐẠI SỐ 9
Năm học 2013 - 2014
MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Phương trình bậc hai, giải phương trình bậc hai . vẽ đồ thị hs.
Câu1ýa
Câu 2
Câu 3 ý a
Câu 1 ýb
Câu 3 ý b
Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
1,0
10%
1
2,0
20%
1
2,0
20%
2
2,0
20%
5
7,0 điểm
= 70%
2. Hệ thức Vi-ét. Ứng dụng nhẩm nghiệm, tìm hai số biết tổng và tích
câu4
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,0
10%
1
1,0 điểm
= 10%
3. Phương trình bậc hai chứa tham số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2,0
2
2,0 điểm
= 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm %
1
1,0 10%
2
3,0
30 %
1
2,0
20%
4
4,0
40%
8
10 điểm
100%
Trường THCS Chu Văn An. Thái Nguyên
Lớp: 9A......
Họ và tên:
Kiểm tra 1 tiết môn: ĐẠI SỐ
Ngày 27 tháng 03 năm 2014
BÀI SỐ: 02 kì II
ĐIỂM
Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN
ĐÊ 1:
Câu 1: ( 2đ )Giải các phương trình sau:
a) b
Câu 2: ( 2đ ) Cho phương trình : x2 - 2(m - 1 ) x + 2m2 + 1 = 0
Với giá trị nào của m thì phương trình có hai nghiệm phân biệt
Câu 3: ( 3đ )
a) Vẽ đồ thị hàm số (P) và đường thẳng (D) trên cùng một mặt phẳng toạ
độ Oxy.
b) Tìm toạ độ giao điểm của (P ) và (D) bằng phép tính.
Câu 4: ( 1đ )
Phương trình có một nghiệm bằng 5, tìm q và nghiệm thứ hai.
Câu 5: ( 2đ )
Cho phương trình : x2 – mx + m – 1 = 0 .
Gọi hai nghiệm của phương trình là x1 , x2 .
a) Tính giá trị của biểu thức : .
b) Từ đó tìm m để M > 0 .
Trường THCS chu Văn An. Thái Nguyên
Lớp: 9A......
Họ và tên:...............................
Kiểm tra 1 tiết môn: ĐẠI SỐ
Ngày 27 tháng 03 năm 2014
BÀI SỐ: 02 kì II
ĐIỂM
Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ 2:
Câu 1: ( 2đ ) Giải các phương trình sau:
a) b)
Câu 2: ( 2đ ) Cho phương trình : x2 + 4mx + 4m - 1 = 0.
Với giá trị nào của m thì phương trình có hai nghiệm phân biệt
Câu 3: ( 3đ )
a) Vẽ đồ thị hàm số (P) và đường thẳng (D) trên cùng một mặt phẳng toạ
độ Oxy.
b) Tìm toạ độ giao điểm của (P ) và (D) bằng phép tính.
Câu 4: ( 1đ )
Phương trình . Có một nghiệm bằng 2, tìm p và nghiệm thứ hai.
Câu 5: ( 2đ ) Cho phương trình :
Gọi và là các nghiệm của phương trình.
a) Tính giá trị của biểu thức:
b) Tìm m để B đạt giá trị lớn nhất, xác định giá trị lớn nhất của B.
Năm học 2013 - 2014
MA TRẬN ĐỀ:
Cấp độ
Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Cộng
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
1. Phương trình bậc hai, giải phương trình bậc hai . vẽ đồ thị hs.
Câu1ýa
Câu 2
Câu 3 ý a
Câu 1 ýb
Câu 3 ý b
Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ %
1
1,0
10%
1
2,0
20%
1
2,0
20%
2
2,0
20%
5
7,0 điểm
= 70%
2. Hệ thức Vi-ét. Ứng dụng nhẩm nghiệm, tìm hai số biết tổng và tích
câu4
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
1
1,0
10%
1
1,0 điểm
= 10%
3. Phương trình bậc hai chứa tham số
Số câu
Số điểm
Tỉ lệ %
2
2,0
2
2,0 điểm
= 20%
Tổng số câu
Tổng số điểm %
1
1,0 10%
2
3,0
30 %
1
2,0
20%
4
4,0
40%
8
10 điểm
100%
Trường THCS Chu Văn An. Thái Nguyên
Lớp: 9A......
Họ và tên:
Kiểm tra 1 tiết môn: ĐẠI SỐ
Ngày 27 tháng 03 năm 2014
BÀI SỐ: 02 kì II
ĐIỂM
Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN
ĐÊ 1:
Câu 1: ( 2đ )Giải các phương trình sau:
a) b
Câu 2: ( 2đ ) Cho phương trình : x2 - 2(m - 1 ) x + 2m2 + 1 = 0
Với giá trị nào của m thì phương trình có hai nghiệm phân biệt
Câu 3: ( 3đ )
a) Vẽ đồ thị hàm số (P) và đường thẳng (D) trên cùng một mặt phẳng toạ
độ Oxy.
b) Tìm toạ độ giao điểm của (P ) và (D) bằng phép tính.
Câu 4: ( 1đ )
Phương trình có một nghiệm bằng 5, tìm q và nghiệm thứ hai.
Câu 5: ( 2đ )
Cho phương trình : x2 – mx + m – 1 = 0 .
Gọi hai nghiệm của phương trình là x1 , x2 .
a) Tính giá trị của biểu thức : .
b) Từ đó tìm m để M > 0 .
Trường THCS chu Văn An. Thái Nguyên
Lớp: 9A......
Họ và tên:...............................
Kiểm tra 1 tiết môn: ĐẠI SỐ
Ngày 27 tháng 03 năm 2014
BÀI SỐ: 02 kì II
ĐIỂM
Ý KIẾN CỦA GIÁO VIÊN
ĐỀ 2:
Câu 1: ( 2đ ) Giải các phương trình sau:
a) b)
Câu 2: ( 2đ ) Cho phương trình : x2 + 4mx + 4m - 1 = 0.
Với giá trị nào của m thì phương trình có hai nghiệm phân biệt
Câu 3: ( 3đ )
a) Vẽ đồ thị hàm số (P) và đường thẳng (D) trên cùng một mặt phẳng toạ
độ Oxy.
b) Tìm toạ độ giao điểm của (P ) và (D) bằng phép tính.
Câu 4: ( 1đ )
Phương trình . Có một nghiệm bằng 2, tìm p và nghiệm thứ hai.
Câu 5: ( 2đ ) Cho phương trình :
Gọi và là các nghiệm của phương trình.
a) Tính giá trị của biểu thức:
b) Tìm m để B đạt giá trị lớn nhất, xác định giá trị lớn nhất của B.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Thị Nga
Dung lượng: 85,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)