Luật giao thông ghép 4,5 tuổi

TUẦN 17
CHỦ ĐỀ LỚN: GIAO THÔNG
CHỦ ĐỀ NHỎ: MỘT SỐ LUẬT GIAO THÔNG
(Từ ngày 25 tháng 12 năm 2017 đến ngày 29 tháng 12 năm 2017)
THỂ DỤC SÁNG (Cả tuần)
Tập các động tác: Tay 2: đưa tay sang ngang, ra trước. Chân 2: Khụy gối. Bụng 2: đứng cúi về trước. Tập theo lời bài hát Em đi chơi thuyền; TC: Thuyền vào bến
I. Mục tiêu
1. Kiến thức
- 5 tuổi: Trẻ biết dàn hàng theo hiệu lệnh, biết tập các động tác cùng cô khớp với lời bài hát. Biết chơi trò chơi.
- 4 tuổi: Trẻ biết dàn hàng theo hiệu lệnh, tập các động tác cùng cô khớp với lời bài hátdưới sự hướng dẫn của cô. Biết chơi trò chơi cùng với cô.
2. Kỹ năng
- 5 tuổi: Rèn luyện cơ thể khỏe mạnh, trẻ hứng thú tham gia trò chơi.
- 4 tuổi: Rèn luyện cơ thể khỏe mạnh, trẻ hứng thú tham gia trò chơi cùng cô và các anh chị.
3. Thái độ
- Trẻ hứng thú trong giờ tập
4. Dự kiến % trẻ đạt
- 80- 90% trẻ đạt
II. Chuẩn bị
- Đồ dùng của cô: Sân sạch, bằng phẳng. Nhạc bài hát Em đi chơi thuyền.
- Đồ dùng của trẻ: quần áo sạch sẽ gọn gàng.
- Không gian ngoài sân trường.
III. Hướng dẫn thực hiện
Hoạt động của cô
 Hoạt động của trẻ

1. HĐ1: Khởi động
- Cô cho trẻ đi thành vòng tròn thực hiện các kiểu theo hiệu lệnh của cô: đi, chạy chậm, chạy nhanh, đi bằng gót chân, mũi chân,…theo lời bài hát Vì sao mèo rửa mặt
- Cho trẻ chuyển đội hình thành hai hàng ngang
2. HĐ2: Trọng động
+ BTPTC
Tay 2. Đưa tay sang ngang, ra phía trước.
Chân 2:Khuỵu gối.
Bụng 2: Đứng cúi về trước
+ Trò chơi VĐ: Thuyền vào bến
- Cô nêu LC-CC: Cô có 1 bến thuyền, chia trẻ làm 2 thuyền, trẻ đứng bán vào nhau bơi ra khơi.
Khi có tín hiệu “Trời nổi bão” thuyền phải chạy thật nhanh về bến đỗ. Thuyền nào chạy không kịp về bến đỗ sẽ phải làm theo yêu cầu của cả lớp.
- Tiến hành cho trẻ chơi
* Hồi tĩnh
- Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng theo đi vào lớp
3. HĐ3: Kết thúc bài
- Cô nhận xét, tuyên dương trẻ.




Trẻ chuyển đội hình thành 2 hàng ngang


Trẻ tập cùng cô


Trẻ lắng nghe




Trẻ chơi cùng cô

Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng sân
Trẻ lắng nghe



TRÒ CHƠI CÓ LUẬT

TCHT: Hãy xếp nhanh và đúng ( Cũ)
TCVĐ: Tín hiệu giao thông (Mới)
I. Mục tiêu
- Giúp trẻ phân loại thành thạo các phương tiện giao thông. - Rèn luyện phản xạ nhanh, nhạy cho trẻ.
II. Chuẩn bị
- Gậy chỉ đường
III. Hướng dẫn thực hiện
- Cô giới thiệu tên trò chơi
- LC: Chỉ qua đường khi có tín hiệu đèn xanh hoặc cảnh sát giao thông cho phép, đi bộ đi trên phần đường dành cho người đi bộ. - CC: Cô (hoặc trẻ) đóng vai công an cầm gậy chỉ đường đứng trên bục giữa ngã tư điều khiển giao thông. Một số trẻ làm người đi bộ, một số trẻ làm người lái ô tô, xe đạp ... đi lại trên đường theo điều khiển của đèn hiệu hoặc chú cảnh sát giao thông. Có thể cho trẻ vừa đi vừa hát bài "Đèn đò, đèn xanh".
- Cho trẻ chơi 4- 5 lần
- Nhận xét
TCDG: Giải ranh (Cũ )







GIÁO ÁN PHÁT TRIỂN TÌNH CẢM XÃ HỘI
HOẠT ĐỘNG: KẾT THÚC CHỦ ĐỀ
Thực hiện: Từ ngày 25/ 12/ 2017 đến ngày 29/ 12/ 2017
Đề tài:
* Góc đóng vai: Gia đình - Bán hàng - Bác sĩ
*Góc xây dựng: Xây dựng ngã tư đường phố
*Góc sách truyện: Xem sách truyện về chủ đề giao thông, Làm album các ptgt, một số biển báo giao thông
* Góc âm nhạc: Hát và vận động các bài có nội dung phù hợp với nội dung của chủ điểm, Trang trí dụng cụ âm nhạc
* Góc tạo hình: Vẽ ,tô màu, nặn, xé dán theo ý thích về chủ điểm
* Góc thiên nhiên: Chơi với cát, nước, sỏi, đá; Chăm sóc vườn hoa

I. Mục tiêu
1. Kiến thức
* 5 tuổi:
-