LQVT: Dạy trẻ NB mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10

Chia sẻ bởi Dương Thùy Chi | Ngày 06/10/2018 | 41

Chia sẻ tài liệu: LQVT: Dạy trẻ NB mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10 thuộc Lớp 5 tuổi

Nội dung tài liệu:

Giáo án hoạt động Làm quen với Toán

Đề tài
Dạy trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 10
Chủ điểm : Động vật
Đối tượng dạy: Mẫu giáo lớn
Số trẻ : 24-26 trẻ
Thời gian : 30 - 35 phút
Người dạy : Đặng Thị Huyền

I.Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức
- Trẻ biết số lượng 10
- Trẻ biết mói quan hệ hơn kém trong phạm vi 10.
- Trẻ biết thứ tự các số tự nhiên từ 1- 10. Trẻ biết các số liền trước, liền sau, các số tự nhiên từ 1- 10.
- Trẻ biết số lượng giữa 2 nhóm có 10 đối tượng: nhiều hơn- ít hơn, nhiều bằng nhau.
- Trẻ biết mối quan hệ giữa 2 số tự nhiên: lớn hơn, nhỏ hơn.
- Trẻ biết tên gọi một số động vật nuôi trong gia đình
2. Kỹ năng
- Trẻ có kỹ năng đếm to và đếm nhẩm trong phạm vi 10.
- Biết tìm số tự nhiên lớn hơn hoặc nhỏ hơn đứng trước (hoặc đứng sau)
- Trẻ có kỹ năng chơi các trò chơi theo nhóm hoặc cá nhân, tập thể.
+ Trẻ biết xếp đúng thứ tự các số tự nhiên từ 1- 10 .
+ Tạo nhóm số lượng theo yêu cầu.
+ Trẻ biết thêm hoặc bớt để tạo được 2 nhóm có số lượng theo yêu cầu.
+ Bù chữ số thiếu trong các số tự nhiên, viết số liền trước, liền sau
+ Trẻ biết thêm hoặc bớt nhóm số lượng ( luật tiếp sức) theo yêu cầu.
- Có kỹ năng tự kiểm tra, so sánh kết quả theo yêu cầu.
3. Thái độ:
- Tích cực tham gia hoạt động do giáo viên tổ chức.
- Hứng thú, có nền nếp học tập.
II. Chuẩn bị:
1. Đồ dùng của cô:
- Giáo án điện tử
- Đàn oocgan có ghi nhạc bài hát: Gà trống, mèo con và cún con, đĩa nhạc.
- Máy chiếu prọecter. Máy vi tính, que chỉ.
2. Đồ dùng tự tạo của nhóm và cá nhân trẻ:
- 4 bảng gai dính có các chữ số từ 1- 10 nhưng xếp không theo thứ tự
- Con vật nuôi trong gia đình và một số động vật khác có số lượng không giống nhau
( Chó, mèo, gà, vịt, hổ, báo, cua, cá, ...)
- 24 túi: 1 ngăn đựng 1 bộ đồ dùng ( 10 con mèo, 10 con cá do trẻ tự làm),
1 ngăn để 1 bài tập về bù chữ số còn thiếu
- Một số con vật để trẻ thêm hoặc bớt.
- 2 bảng đa năng gắn số lượng các con vật và chữ số bên cạnh.
III. Cách tiến hành:

Nội dung
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. định tổ chức 

2.Nội dung chính













































































3. Kết thúc:










 Cho trẻ hát bài: “Gà trống, mèo con và cún con”
Đàm thoại với trẻ về nội dung bài hát

Phần 1 : Ôn đếm đến 10. Nhận biết chữ số từ 1- 10.
Trò chơi: “Bé nhanh trí”
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Dương Thùy Chi
Dung lượng: 2,64MB| Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)